第一单元 复习与提高（单元自测•新素养情境卷）数学沪教版三年级下册

保密★启用前 第一单元 复习与提高（单元自测•新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共21分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位名称。 三年级一班要去研学，出发前，同学们坐在面积约为60( )的教室，翻开研学手册，面积约5( )的手册上详细写着活动流程。签承诺书时，我握着16( )长的钢笔，在高度是8( )的课桌上认真书写每一个字。 【答案】 平方米/ 平方分米/ 厘米/cm 分米/dm 【分析】本题考查面积单位和长度单位的判断，结合1米的方砖面积为1平方米，1平方米＝100平方分米，课本的厚度约为1厘米，1分米＝10厘米，结合实际物体和数据判断单位即可。 【详解】教室面积通常用平方米计量，普通教室面积约60平方米； 研学手册和课本大小相近，面积用平方分米计量，5平方分米符合手册大小； 钢笔长度约十几厘米，16厘米符合钢笔的实际长度； 课桌常规高度约8分米，符合实际。 2．26平方分米＝( )平方厘米    3600平方分米＝( )平方米 2500平方厘米＝( )平方分米    2平方米＝( )平方分米 【答案】 2600 36 25 200 【分析】根据1平方分米＝100平方厘米，1平方米＝100平方分米将单位换算即可。 【详解】1平方分米＝100平方厘米，26平方分米就是26个100平方厘米，是2600平方厘米，所以26平方分米＝2600平方厘米。 100平方分米＝1平方米，3600平方分米里面有36个100平方分米，是36平方米，所以3600平方分米＝36平方米。 100平方厘米＝1平方分米，2500平方厘米里面有25个100平方厘米，是25平方分米，所以2500平方厘米＝25平方分米。 1平方米＝100平方分米，2平方米就是2个100平方分米，是200平方分米，所以2平方米＝200平方分米。 3．【新情境 科普】2026年，我国月球科研站的建设进入了关键阶段。为了保证月球基地的电力供应，科研人员设计了一款新型的“折叠式太阳能电池翼”。下面是该“太阳能电池翼”的平面设计草图。已知图中每个小正方形的面积表示1平方厘米，请通过数一数、算一算，这个电池翼平面图的面积是( )平方厘米。 【答案】20 【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米，图中完整的小正方形有17个，左边2个一半的小正方形可以合成1个小正方形，中间2个一半的小正方形可以合成1个小正方形，右边2个一半的小正方形可以合成1个小正方形，所以方格图中图形的面积是17＋3＝20（平方厘米）。 【详解】17＋3＝20（平方厘米） 图中每个小正方形的面积是1平方厘米，那么方格图中图形的面积是20平方厘米。 4．□＋60÷5＝37，□里应填( )。如果先算加法，再算除法，算式应该是( )，这时的结果是( )。 【答案】 25 （25＋60）÷5 17 【分析】根据运算顺序，先乘除后加减，有小括号要先算小括号；□＋60÷5＝37，先计算出60÷5的商，然后把求得的商看成加数，37看成和，□看作是另一个加数，加数＝和－加数；如果想先算加法，需要给加法加小括号，此时先算加法，再算除法，据此计算即可。 【详解】37－60÷5 ＝37－12 ＝25 （25＋60）÷5 ＝85÷5 ＝17 □＋60÷5＝37，□里应填25。如果先算加法，再算除法，算式应该是（25＋60）÷5，这时的结果是17。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×6( )29×8     612÷2÷3( )612÷6 525÷5( )225÷3     6×12＋36( )6×（12＋36） 【答案】 ＞ ＝ ＞ ＜ 【分析】两位数、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得的积满几十向前一位进几。 连除运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可； 三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小； 四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的，再算括号外的。 据此分别计算出各个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】42×6＝252，29×8＝232，所以，42×6＞29×8； 612÷2÷3＝306÷3＝102，612÷6＝102，所以612÷2÷3＝612÷6； 525÷5＝105，225÷3＝75，所以，525÷5＞225÷3； 6×12＋36＝72＋36＝108，6×（12＋36）＝6×48＝288，所以，6×12＋36＜6×（12＋36）。 6．【新素养 问题意识】下面线段图中的信息可以表述为：一条公路总长660米，工程队已经修了( )米，剩下的要在4天内修完，___________________？ 列综合算式解答是_________________________________。 【答案】 260 剩下的平均每天修多少米 （660—260）÷4＝100（米） 【分析】通过图中信息，找到已经修的长度，剩下的长度被平均分成4份，求每天修的长度，用剩余的长度除以时间。 【详解】工程队已经修了260米。 算出剩余的长度和已知时间，可求出剩下的平均每天修多少米。 （660—260）÷4 ＝400÷4 ＝100（米） 答：剩下的平均每天修100米。 7．【新情境 数字乡村】为响应“数字乡村”建设，某县开展了“县长直播带货”活动，推广当地特产的精品苹果礼盒。已知每盒苹果的售价相同，第一次买13盒，第二次购买22盒，两次花的钱相差954元。晓晓列出了一个算式954÷（22－13），这个算式中的减法表示( )，除法表示( )。 【答案】 第二次比第一次多买的苹果礼盒的盒数 苹果礼盒的单价 【分析】根据题意，苹果礼盒的单价是不变的，两次花费钱数的差额是由于购买苹果礼盒数量的不同造成的。算式954÷（22－13） 中，括号内的减法先计算，表示求出两次购买数量的差；再用钱数的差除以数量的差，即可求出单个苹果礼盒的价格。 【详解】已知每盒苹果的售价相同，第一次买13盒，第二次购买22盒，两次花的钱相差954元。晓晓列出了一个算式954÷（22－13），这个算式中的减法表示第二次比第一次多买的苹果礼盒的盒数，苹果礼盒的单价 二、判断题（每题1分，共3分） 8．测量身份证的面积用“平方分米”作单位合适。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验，对面积较小的图形或物体表面，可用平方厘米作单位。且身份证表面是一个长方形，其长与宽用厘米作单位比较合适，所以其面积用平方厘米比较合适。据此判断。 【详解】根据分析可知： 要测量身份证的面积，用平方厘米作单位比较合适。 原题说法错误。 故答案为：× 9．65减15的差乘2，列式为65－15×2。( ) 【答案】 × 【分析】“65减15的差”表示先计算减法，“乘2”表示再计算乘法。根据混合运算规则，先乘除后加减。若要先算减法，必须使用小括号，列出正确算式是（65－15）×2。 【详解】65减15的差乘2，列式为（65－15）×2。原题说法错误。 故答案为：× 10．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 【答案】× 【分析】正方形的周长是边长乘4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是厘米；正方形的面积是边长乘边长，面积是围成的这个图形的大小，单位是平方厘米。 【详解】边长是4厘米的正方形周长是：（厘米）；面积是：（平方厘米）； 周长和面积单位不同，所以周长和面积无法比较，所以原题干错误。 故答案为：× 三、选择题。（每题2分，共12分） 11．【新情境 露营】随着“露营热”持续升温，周末去公园搭帐篷成为许多家庭的休闲首选。妈妈为即将到来的露营活动买了一件用纯棉帆布制作的商品，这件商品展开后的大小是1m×1m，这件商品可能是（    ）。 A．洗碗巾 B．洗脸毛巾 C．桌布 D．床单 【答案】C 【分析】判断物品的形状与大小：1米×1米，表示边长为1米的正方形，再结合生活中常见物品的实际尺寸进行选择。 【详解】A．洗碗巾尺寸很小，通常以分米作为尺寸单位，不符合题意。 B．洗脸毛巾通常是长方形，且边长比1米小，不符合题意。 C．桌布有1米×1米的常见尺寸，符合题意。 D．床单一般尺寸比1米×1米大，不符合题意。 12．【新考法】如图，如果整个图形表示240，则涂色部分表示（    ）；如果涂色部分表示240，则整个图形表示（    ）。 A．90；640 B．80；90 C．640；90 【答案】A 【分析】由图可知，整个图形被平均分成了8份，涂色部分占其中的3份。如果整个图形表示240，直接用240除以8算出每份表示多少，然后再乘上3即可算出涂色部分表示多少；如果涂色部分表示240，直接用240除以3算出每份表示多少，然后再乘上8即可算出整个图形表示多少。 【详解】如果整个图形表示240： 240÷8×3 ＝30×3 ＝90 240÷3×8 ＝80×8 ＝640 如果整个图形表示240，则涂色部分表示90；如果涂色部分表示240，则整个图形表示640。 故答案为：A 13．【新素养 应用意识】下面算式，去掉小括号会改变运算结果的有（    ）道。 57＋（91－19）  （124＋245）÷3  240÷（12－8）  45×（48÷8） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】分别计算每个算式去除小括号前后的结果，根据所得算式结果可知去除小括号前后结果是否改变；据此可解此题。 【详解】57＋（91－19） ＝57＋72 ＝129 57＋91－19 ＝148－19 ＝129 所以57＋（91－19）去除小括号前后运算结果没变； （124＋245）÷3 ＝369÷3 ＝123 124＋245÷3，124＞123，且算式245÷3＝81……2，所以124＋245÷3＞123； 故（124＋245）÷3去除小括号前后运算结果改变； 240÷（12－8） ＝240÷4 ＝60 240÷12－8 ＝20－8 ＝12 所以240÷（12－8）去除小括号前后运算结果改变； 45×（48÷8） ＝45×6 ＝270 45×48÷8 ＝2160÷8 ＝270 所以45×（48÷8）去除小括号前后运算结果不变。 综上可知，去掉小括号会改变运算结果的有2道。 故答案为：B 14．【新素养 问题意识】下列问题不能用算式（64－32）÷4解决的是（    ）。 A．一本书共64页，第一天看了32页，剩下的4天看完，剩下的平均每天看几页？ B．食堂买了64千克大米，4千克小米，面粉比大米多买32千克，面粉是小米的几倍。 C． 【答案】B 【分析】根据四则混合运算顺序，算式（64－32）÷4应先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。根据各项题意，列出相应的算式，即可解答。 【详解】A．先用一本书的页数64页减第一天看了的页数32页，求出剩下的页数；再除以看的天数4天；列式为（64－32）÷4； B．先用大米的质量64千克加上面粉比大米多买的32千克，求出面粉的质量；再除以小米的质量4千克；列式为（64＋32）÷4； C．根据图意，先用总长度64减右边的32，求出左边4份的总数，再除以4，即求出每份的数；列式为（64－32）÷4。 所以，不能用算式（64－32）÷4解决的是：食堂买了64千克大米，4千克小米，面粉比大米多买32千克，面粉是小米的几倍。 15．【新情境 科普】中国空间站“天宫”的实验舱外安装了太阳能翼板，用于为舱内设备供电。在航天科普课上，老师展示了太阳能翼板的简化平面图，四位同学尝试计算其面积。乐乐是这样解答的：3×5＋3×8，你认为乐乐是怎么想的？ 对应的图形是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据题意，乐乐的解答是3×5＋3×8，其中“3×5”是把这个图形分成上下两个长方形，“3”是上面长方形的宽，“5”是上面长方形的长， “3×8”表示下面长方形的面积，“3”是下面长方形的宽，“8”是下面长方形的长，最后把两次的面积相加。据此解答。 【详解】 A． 该图形表示为用大长方形的面积减去小正方形的面积，即大长方形的长为8cm，宽是6cm，即长方形面积为8×6＝48cm2，小正方形的长为3cm，即面积为3×3＝9cm2，综合列式为：8×6－3×3。 B． 该图形表示为用上面小长方形的面积加上下面大长方形的面积，即小长方形的长为5cm，宽是3cm，即长方形面积为3×5＝15cm2，小长方形的长为8cm，宽为3cm即面积为8×3＝24cm2，综合列式为：3×5＋3×8。 C． 该图形表示为用大长方形的面积加上小正方形的面积，即大长方形的长为6cm，宽是5cm，即长方形面积为6×5＝30cm2，小正方形的边长为3cm，即面积为3×3＝9cm2，综合列式为：5×6＋3×3。 D． 该图形表示为用两个完全一样的图形拼成一个长方形，算出长方形面积后再，除以2，该长方形的长为8＋5＝13cm，宽为6cm，13×6＝78cm2，再用78÷2＝39cm2，综合列式为：13×6÷2。 故答案为：B 16．【新素养 推理意识】下面四个图形中，面积相等的两个图形是（    ）。 A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．③和④ 【答案】C 【分析】分别数出每个图形有几个小方格，据此选出方格数量相同的图形，即代表面积相等。 【详解】①一共有9个小方格； ②一共有12个小方格； ③一共有8个小方格； ④一共有9个小方格。 面积相等的两个图形是①和④。 故答案为：C 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 17．直接写出得数。（每题1分，共8分） （ ）÷3=130           400×（ ）＝3600               300÷（ ）＝50          5×3÷5×3＝  6×（ ）＝66           （78+18）÷6＝         333×3＝ （ ）÷4＝120……3          【答案】390；9；6；9；11；16；999；483 【解析】略 18．递等式计算。（每题3分，共15分） 182+118×9 （702+252）÷6 8×（538-248）   25＋75×5     390－60÷5 【答案】1244；159；2320；400；378 【分析】 一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。 一个算式中既有减法，又有除法，要先算除法，再算减法。据此解答 【详解】 182＋118×9 ＝182＋1062 ＝1244 （702＋252）÷6 ＝954÷6 ＝159 8×（538－248） ＝8×290 ＝2320 25＋75×5 ＝25＋375 ＝400 390－60÷5 ＝390－12 ＝378 19．先填空，再列综合算式。（每题3分，共6分） 【答案】 填空见详解；综合算式：10×9＋38＝128； 填空见详解；综合算式：64÷（32－24）＝8 【分析】观察算式可知，先算乘法，再算加法，列式为：10×9＋38＝128；计算并填空即可； 观察算式可知，先算减法，再算除法，即减法要加上括号，列式为：64÷（32－24）＝8；计算并填空即可； 【详解】10×9＋38 ＝90＋38 ＝128 填空如下： 综合算式：10×9＋38＝128； 64÷（32－24） ＝64÷8 ＝8 填空如下： 综合算式：64÷（32－24）＝8。 20．500被248与252的和除，商是几？（3分） 【答案】1 【分析】根据加法运算的定义，求两个数的和用加法，500被248与252的和除，即用500除以248与252的和。据此解答即可。 【详解】500÷（248＋252） ＝500÷500 ＝1 500被248与252的和除，商是1。 21．计算下面图形的面积。（每题4分，共8分）              【答案】 45平方厘米；84平方分米 【分析】图形面积计算题需要借助长方形、正方形面积公式，还有组合图形面积求法。前两题直接用公式，后两题是组合图形，需用大图形面积减小图形面积来计算。 第一个是组合图形，用长10厘米、宽8厘米大长方形面积减去长7厘米、宽5厘米小长方形面积。 第二个是组合图形，用长12分米、宽 8分米大长方形面积减去长4分米、宽3分米小长方形面积。 【详解】 第三部分 应用 五、解答题.（共24分） 22．【新情境 科普】2026年3月27日，第十届中国科幻大会在北京盛大开幕。本届大会特别推出了“科幻场景体验”与“数字生活展区”。小明在大会现场的“时空驿站”纪念品商店选购了一份特别的礼物。在“时空驿站”商店中，小明购买了8个“数字生命”纪念挂件和1本《科幻十年》纪念画册，共花费了132元。已知每本《科幻十年》纪念画册的价格是28元，请问每个“数字生命”纪念挂件的价格是多少元？（4分） 【答案】13元 【分析】已知8个纪念挂件和1本纪念画册一共用去132元，每本纪念画册28元，首先用总花费减去一本纪念画册的价格即可求出8个纪念挂件的总价，再用除法计算出每个纪念挂件的价格即可解答。 【详解】（132－28）÷8 ＝104÷8 ＝13（元） 答：每个纪念挂件13元。 23．街道工艺厂把出口的192朵绢花平均装在8个小盒里。后来按要求改装大盒，每个大盒装36朵。每个小盒比每个大盒少装多少朵绢花？（4分） 【答案】12朵 【分析】街道工艺厂把出口的192朵绢花平均装在8个小盒里，根据除法的意义，用192除以8，即可求出每个小盒装绢花的朵数；再利用减法即可求出每个小盒比每个大盒少装多少朵绢花。 【详解】（朵） （朵） 答：每个小盒比每个大盒少装12朵绢花。 24．幸福小区在边长9米的正方形花坛四周铺草坪（如下图）。草坪的面积是多少平方米？（5分） 【答案】1376平方米 【分析】由题意可知：草坪的面积＝绿化地的面积－花坛的面积，分别利用正方形和长方形的面积公式即可求解，长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长，代入相关数据即可解答。 【详解】47×31－9×9 ＝1457－81 ＝1376（平方米） 答：草坪的面积是1376平方米。 25．【新素养 应用意识】如图，有一块正方形桌布，边长18分米，桌布的白底上横竖各有两道宽2分米的色条，这块桌布白色部分的面积是多少平方分米？（5分） 【答案】196平方分米 【分析】将正方形桌布的色条平移到旁边，如图，空白部分还是一个正方形。根据图示可知，用18分米减去两道宽2分米的色条，就是空白部分正方形的边长；再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解。 【详解】 （分米） （平方分米） 答：这块桌布白色部分的面积是196平方分米。 26．【新趋势 开放探究】明明一家到外婆家发现外婆正在包饺子，他们也和外婆一起包饺子。爸爸包了56个饺子，明明比爸爸多包了17个，妈妈包的是明明的2倍，妈妈包了多少个饺子？（6分） (1)请你将下图的分析过程补充完整。 (2)请你列综合算式解决问题。 【答案】(1)见详解 (2)146个 【分析】（1）根据爸爸包了56个饺子，明明比爸爸多包了17个，可以用爸爸包的个数＋明明比爸爸多包的个数得出明明包的个数；又因为妈妈包的是明明的2倍，即用明明包的个数×2即可得出妈妈包的个数。 （2）先用加法计算明明包的个数，再用乘法计算妈妈包的个数，所以需要给加法添上括号。即列式为（56＋17）×2，计算即可。 【详解】（1） （2）（56＋17）×2 ＝73×2 ＝146（个） 答：妈妈包了146个饺子。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第一单元 复习与提高（单元自测•新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共21分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位名称。 三年级一班要去研学，出发前，同学们坐在面积约为60( )的教室，翻开研学手册，面积约5( )的手册上详细写着活动流程。签承诺书时，我握着16( )长的钢笔，在高度是8( )的课桌上认真书写每一个字。 2．26平方分米＝( )平方厘米    3600平方分米＝( )平方米 2500平方厘米＝( )平方分米    2平方米＝( )平方分米 3．【新情境 科普】2026年，我国月球科研站的建设进入了关键阶段。为了保证月球基地的电力供应，科研人员设计了一款新型的“折叠式太阳能电池翼”。下面是该“太阳能电池翼”的平面设计草图。已知图中每个小正方形的面积表示1平方厘米，请通过数一数、算一算，这个电池翼平面图的面积是( )平方厘米。 4．□＋60÷5＝37，□里应填( )。如果先算加法，再算除法，算式应该是( )，这时的结果是( )。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×6( )29×8     612÷2÷3( )612÷6 525÷5( )225÷3     6×12＋36( )6×（12＋36） 6．【新素养 问题意识】下面线段图中的信息可以表述为：一条公路总长660米，工程队已经修了( )米，剩下的要在4天内修完，___________________？ 列综合算式解答是_________________________________。 7．【新情境 数字乡村】为响应“数字乡村”建设，某县开展了“县长直播带货”活动，推广当地特产的精品苹果礼盒。已知每盒苹果的售价相同，第一次买13盒，第二次购买22盒，两次花的钱相差954元。晓晓列出了一个算式954÷（22－13），这个算式中的减法表示( )，除法表示( )。 二、判断题（每题1分，共3分） 8．测量身份证的面积用“平方分米”作单位合适。( ) 9．65减15的差乘2，列式为65－15×2。( ) 10．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 11．【新情境 露营】随着“露营热”持续升温，周末去公园搭帐篷成为许多家庭的休闲首选。妈妈为即将到来的露营活动买了一件用纯棉帆布制作的商品，这件商品展开后的大小是1m×1m，这件商品可能是（    ）。 A．洗碗巾 B．洗脸毛巾 C．桌布 D．床单 12．【新考法】如图，如果整个图形表示240，则涂色部分表示（    ）；如果涂色部分表示240，则整个图形表示（    ）。 A．90；640 B．80；90 C．640；90 13．【新素养 应用意识】下面算式，去掉小括号会改变运算结果的有（    ）道。 57＋（91－19）  （124＋245）÷3  240÷（12－8）  45×（48÷8） A．1 B．2 C．3 D．4 14．【新素养 问题意识】下列问题不能用算式（64－32）÷4解决的是（    ）。 A．一本书共64页，第一天看了32页，剩下的4天看完，剩下的平均每天看几页？ B．食堂买了64千克大米，4千克小米，面粉比大米多买32千克，面粉是小米的几倍。 C． 15．【新情境 科普】中国空间站“天宫”的实验舱外安装了太阳能翼板，用于为舱内设备供电。在航天科普课上，老师展示了太阳能翼板的简化平面图，四位同学尝试计算其面积。乐乐是这样解答的：3×5＋3×8，你认为乐乐是怎么想的？ 对应的图形是（    ）。 A． B． C． D． 16．【新素养 推理意识】下面四个图形中，面积相等的两个图形是（    ）。 A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．③和④ 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 17．直接写出得数。（每题1分，共8分） （ ）÷3=130           400×（ ）＝3600               300÷（ ）＝50          5×3÷5×3＝  6×（ ）＝66           （78+18）÷6＝         333×3＝ （ ）÷4＝120……3          18．递等式计算。（每题3分，共15分） 182+118×9 （702+252）÷6 8×（538-248）   25＋75×5     390－60÷5 19．先填空，再列综合算式。（每题3分，共6分） 20．500被248与252的和除，商是几？（3分） 21．计算下面图形的面积。（每题4分，共8分）              第三部分 应用 五、解答题.（共24分） 22．【新情境 科普】2026年3月27日，第十届中国科幻大会在北京盛大开幕。本届大会特别推出了“科幻场景体验”与“数字生活展区”。小明在大会现场的“时空驿站”纪念品商店选购了一份特别的礼物。在“时空驿站”商店中，小明购买了8个“数字生命”纪念挂件和1本《科幻十年》纪念画册，共花费了132元。已知每本《科幻十年》纪念画册的价格是28元，请问每个“数字生命”纪念挂件的价格是多少元？（4分） 23．街道工艺厂把出口的192朵绢花平均装在8个小盒里。后来按要求改装大盒，每个大盒装36朵。每个小盒比每个大盒少装多少朵绢花？（4分） 24．幸福小区在边长9米的正方形花坛四周铺草坪（如下图）。草坪的面积是多少平方米？（5分） 25．【新素养 应用意识】如图，有一块正方形桌布，边长18分米，桌布的白底上横竖各有两道宽2分米的色条，这块桌布白色部分的面积是多少平方分米？（5分） 26．【新趋势 开放探究】明明一家到外婆家发现外婆正在包饺子，他们也和外婆一起包饺子。爸爸包了56个饺子，明明比爸爸多包了17个，妈妈包的是明明的2倍，妈妈包了多少个饺子？（6分） (1)请你将下图的分析过程补充完整。 (2)请你列综合算式解决问题。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 复习与提高（单元自测•新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共21分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位名称。 三年级一班要去研学，出发前，同学们坐在面积约为60( )的教室，翻开研学手册，面积约5( )的手册上详细写着活动流程。签承诺书时，我握着16( )长的钢笔，在高度是8( )的课桌上认真书写每一个字。 2．26平方分米＝( )平方厘米    3600平方分米＝( )平方米 2500平方厘米＝( )平方分米    2平方米＝( )平方分米 3．【新情境 科普】2026年，我国月球科研站的建设进入了关键阶段。为了保证月球基地的电力供应，科研人员设计了一款新型的“折叠式太阳能电池翼”。下面是该“太阳能电池翼”的平面设计草图。已知图中每个小正方形的面积表示1平方厘米，请通过数一数、算一算，这个电池翼平面图的面积是( )平方厘米。 4．□＋60÷5＝37，□里应填( )。如果先算加法，再算除法，算式应该是( )，这时的结果是( )。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×6( )29×8     612÷2÷3( )612÷6 525÷5( )225÷3     6×12＋36( )6×（12＋36） 6．【新素养 问题意识】下面线段图中的信息可以表述为：一条公路总长660米，工程队已经修了( )米，剩下的要在4天内修完，___________________？ 列综合算式解答是_________________________________。 7．【新情境 数字乡村】为响应“数字乡村”建设，某县开展了“县长直播带货”活动，推广当地特产的精品苹果礼盒。已知每盒苹果的售价相同，第一次买13盒，第二次购买22盒，两次花的钱相差954元。晓晓列出了一个算式954÷（22－13），这个算式中的减法表示( )，除法表示( )。 二、判断题（每题1分，共3分） 8．测量身份证的面积用“平方分米”作单位合适。( ) 9．65减15的差乘2，列式为65－15×2。( ) 10．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 11．【新情境 露营】随着“露营热”持续升温，周末去公园搭帐篷成为许多家庭的休闲首选。妈妈为即将到来的露营活动买了一件用纯棉帆布制作的商品，这件商品展开后的大小是1m×1m，这件商品可能是（    ）。 A．洗碗巾 B．洗脸毛巾 C．桌布 D．床单 12．【新考法】如图，如果整个图形表示240，则涂色部分表示（    ）；如果涂色部分表示240，则整个图形表示（    ）。 A．90；640 B．80；90 C．640；90 13．【新素养 应用意识】下面算式，去掉小括号会改变运算结果的有（    ）道。 57＋（91－19）  （124＋245）÷3  240÷（12－8）  45×（48÷8） A．1 B．2 C．3 D．4 14．【新素养 问题意识】下列问题不能用算式（64－32）÷4解决的是（    ）。 A．一本书共64页，第一天看了32页，剩下的4天看完，剩下的平均每天看几页？ B．食堂买了64千克大米，4千克小米，面粉比大米多买32千克，面粉是小米的几倍。 C． 15．【新情境 科普】中国空间站“天宫”的实验舱外安装了太阳能翼板，用于为舱内设备供电。在航天科普课上，老师展示了太阳能翼板的简化平面图，四位同学尝试计算其面积。乐乐是这样解答的：3×5＋3×8，你认为乐乐是怎么想的？ 对应的图形是（    ）。 A． B． C． D． 16．【新素养 推理意识】下面四个图形中，面积相等的两个图形是（    ）。 A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．③和④ 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 17．直接写出得数。（每题1分，共8分） （ ）÷3=130           400×（ ）＝3600               300÷（ ）＝50          5×3÷5×3＝  6×（ ）＝66           （78+18）÷6＝         333×3＝ （ ）÷4＝120……3          18．递等式计算。（每题3分，共15分） 182+118×9 （702+252）÷6 8×（538-248）   25＋75×5     390－60÷5 19．先填空，再列综合算式。（每题3分，共6分） 20．500被248与252的和除，商是几？（3分） 21．计算下面图形的面积。（每题4分，共8分）              第三部分 应用 五、解答题.（共24分） 22．【新情境 科普】2026年3月27日，第十届中国科幻大会在北京盛大开幕。本届大会特别推出了“科幻场景体验”与“数字生活展区”。小明在大会现场的“时空驿站”纪念品商店选购了一份特别的礼物。在“时空驿站”商店中，小明购买了8个“数字生命”纪念挂件和1本《科幻十年》纪念画册，共花费了132元。已知每本《科幻十年》纪念画册的价格是28元，请问每个“数字生命”纪念挂件的价格是多少元？（4分） 23．街道工艺厂把出口的192朵绢花平均装在8个小盒里。后来按要求改装大盒，每个大盒装36朵。每个小盒比每个大盒少装多少朵绢花？（4分） 24．幸福小区在边长9米的正方形花坛四周铺草坪（如下图）。草坪的面积是多少平方米？（5分） 25．【新素养 应用意识】如图，有一块正方形桌布，边长18分米，桌布的白底上横竖各有两道宽2分米的色条，这块桌布白色部分的面积是多少平方分米？（5分） 26．【新趋势 开放探究】明明一家到外婆家发现外婆正在包饺子，他们也和外婆一起包饺子。爸爸包了56个饺子，明明比爸爸多包了17个，妈妈包的是明明的2倍，妈妈包了多少个饺子？（6分） (1)请你将下图的分析过程补充完整。 (2)请你列综合算式解决问题。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $