第10课 隋唐时期制度创新与社会治理 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习（选必融合）

第 10 课 隋唐时期的制度创新和社会治理 【课程标准】 1.认识隋唐时期的制度变化与创新；2.了解隋唐时期选官制度、中央行政机构的创新、地方行政层级管理的变化和官员考核和监察制度的变化；3.知道隋唐时期王朝法律、礼教并用的统治手段；4.了解隋唐时期户籍制度与社会基层治理。 第四单元 统一多民族国家的重构与辉煌——隋唐五代时期 隋炀帝创立科举制 唐太宗增加考试科目 以进士和明经为主 武则天首创武举和殿试 1 总体特征 政治 经济 思想 民族 （1）统一多民族封建国家继续发展，国力强盛，疆域拓展；（2）出现贞观之治与开元盛世；（3）制度创新，科举制和三省六部制创立，实行租庸调制，后改为两税法；（4）安史之乱后，藩镇割据，中央对地方的控制削弱，最终形成五代十国分裂局面。 隋唐时期(581—907年)：国力强盛，疆域拓展，经济繁荣，文化发展，中外经济文化交流加强，是统一多民族封建国家的发展繁荣时期。五代十国(907—979年)：是中国历史的大分裂时期，民族交融进一步加强，封建经济继续发展。 （1）封建农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业成就辉煌；（2）土地制度和赋役制度的调整，促进了经济的发展；（3）自唐中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方；（4）海陆丝绸之路发达，对外贸易繁荣。 （1）儒学家提出“三教合归儒”，韩愈提出复兴儒学；（2）书法、绘画、文学等趋向繁盛；（3）科举取士推动了文学艺术的进步；（4）中华文化圈总体格局形成。 统治者奉行开明的民族政策，民族交融加强，统一多民族国家得到发展。 阶段特征 2 中国的四次制度革新 夏商周 部族国家过渡到了 华夏国家 春秋、战国 大一统郡县制国家的产生 隋唐、宋 制度更新奠定了后世政治制度格局 晚清 面对外界压力进行了社会变革 时空定位 “某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。” ——钱穆《中国历代政治得失》 选官之变——门阀士族到寒门庶族——科举制 01 中枢之变——皇权的加强与限制——三省六部制 02 03 赋税之变——丁身为本到资产为宗——两税法 历史解释 1.输籍定样：隋朝制定户等和纳税标准的办法。根据标准定户等上下，从轻制定税额，并将各户应纳税额写成定簿。由于政府所定税额比世家大族对其佃客的剥削为轻，吸收佃客脱离世家大族的荫庇，成为国家编户，从而使政府掌握纳税，加强了政府的经济实力，削弱了豪强地主的力量。（与大索貌阅一并记忆） 2.大索貌阅：隋朝为整顿户籍、增加赋役人口而推行的一项严厉的户口核查制度。大索：意为大规模搜查，要求百姓按实际年龄和家庭状况申报户口，严查隐匿户口之举。貌阅：即“貌阅”，由政府官员亲自对百姓进行当面体貌核对，核实申报的年龄、健康状况是否属实，以防止虚报年龄（如诈老诈小）来逃避赋役。该制度由隋文帝于开皇三年（583年）推行，旨在打击豪强地主隐瞒户口的现象。通过此举，国家控制的户籍和纳税人口大幅增加，有效抑制了世家大族对劳动力的私占，加强了中央集权，并为隋朝经济的繁荣（如开皇之治）奠定了坚实基础。 3.政事堂：唐宰相议事的地方，协助皇帝统治全国的最高议事机构。唐初设政事堂于门下省。参加政事堂会议的原仅三省长官（中书令、侍中、尚书左右仆射）。其后，皇帝又以他官参加政事堂会议，称为参知政事、同中书门下三品等（以后逐渐统一为同中书门下平章事之名），亦为宰相。中宗即位后，移政事堂于中书省，由此，确立了中书省的中心地位。723年，改政事堂名为中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。 目 录 二 一 隋唐制度变化与创新 隋唐时期的社会治理 基础梳理 二、中央官制-分宰相之权，重君权轻相权 魏晋南北朝： 东汉： 西汉： 秦朝： 隋唐： 三公九卿制 中（内）外朝制 增强尚书台的作用 三省制雏形出现（尚书台改称尚书省，与中书省和门下省形成三省） 三省六部制 一、隋唐制度变化与创新 1.历史渊源 尚书为皇宫内官，为皇帝收发文书并保管图籍。 汉武帝：尚书为中朝官，参与决策。 东汉光武帝：正式设立尚书台。虽置三公，事归台阁。 (一）中央行政制度：三省六部制 6 4.特点： （1）三省职权分工明确，彼此制约 （2）三省长官共议国事，执宰相之职 ①中书省负责草拟皇帝诏令 ②门下省负责审核诏令，不妥者驳回 ③尚书省负责执行，下设吏户礼兵刑工，处理具体事务 吏部：主管官吏的任免和考核， 户部：主管户籍、土地、赋税等， 礼部：主管礼仪、科举等， 兵部：主管军政， 刑部：主管刑狱， 工部：主管国家的工程建设等。 （1）唐太宗给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 （2）唐代设置政事堂，后改称中书门下，提高了行政效率，三省出现一体化趋势。 2.确立：隋文帝时，中央正式确立三省六部制。 (一）中央行政制度：三省六部制 一、隋唐制度变化与创新 3.发展： （3）相权三分，体系完整 5.评价 （1）分工明确，有利于提高行政效率； （2）三省长官相互监督和牵制，利于加强君主专制； （3）减少决策失误； （4）使中央决策和行政体系日臻完备；（学习聚焦） （5）是中国政治制度的重大变革，对历朝产生深远影响。 中书省和门下省作为中央的决策和审议机构，负责草拟、审核和颁发皇帝的诏令，要随时准备皇帝的诏问，其位置设在宫城的太极宫内。 尚书省及其下设立吏户礼兵刑工六部，作为执行诏令的机构，位于皇城中心，承天门街东侧。 位置图反映了唐朝三省在处理政务上根据职能不同有着明确分工。 一、隋唐制度变化与创新 (一）中央行政制度：三省六部制 唐代把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。……唐制遇下诏敕，便先由门下省和中书省举行联席会议，会议场所称为“政事堂”。……政府的最高机构，则在政事堂。凡皇帝命令，在“敕”字下，须加盖中枢、门下之印，即须政事堂会议正式通过，然后再送尚书省执行。若未加盖中书、门下之印，而由皇帝直接发出的命令，在当时认为是违法的，不能为下面各级机关所承认。 ——钱穆《中国历代政治得失》 6.发展——政事堂 三省宰相议事的地方，后改称中书门下 提高了工作效率，三省出现一体化趋势 （1）含义： （2）意义： 政事堂 唐宰相议事的地方，协助皇帝统治全国的最高议事机构。唐初设政事堂于门下省。参加政事堂会议的原仅三省长官（中书令、侍中、尚书左右仆射）。其后，皇帝又以他官参加政事堂会议，称为参知政事、同中书门下三品等（以后逐渐统一为同中书门下平章事之名），亦为宰相。中宗即位后，移政事堂于中书省，由此，确立了中书省的中心地位。723年，改政事堂名为中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。 一、隋唐制度变化与创新 (一）中央行政制度：三省六部制 （皇帝颁行的诏令，未经政事堂通过，不能施行，在一定程度上节制了君权。） 中枢之变 中枢制度日趋完善 中枢制度日趋完备 一、隋唐制度变化与创新 1.隋朝: 州、县二级制 2.唐朝: 中央 州 县 中央 县 监察道 州 （4）战略重地设节度使，节度使役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力 (1)唐初：州、县二级制 （2）根据山川形势设道，为中央派出的监察机构 影响：形成外重内轻局面，危及中央集权 （3）道成为地方行政实体，形成道、州、县三级制 中央 州 县 道 藩镇 州 县 （二）地方行政制度的演变 一、隋唐制度变化与创新 材料二：随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。隋唐时期，……崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，才尽其用”，“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时代考试取士措施中发展起来的科举制便在这样的氛围中确立。 ——邓嗣禹《中国科举制度起源考》 1.背景： （1）门阀士族衰落，庶族地主崛起，积极要求参政， （2）九品中正制不再适应社会需要。 （3）统治者为打破门阀世族政治上的垄断，扩大统治基础，加强中央集权。 （4）继承发展前代选官制度。 材料一：随着南北朝以来经济的发展，中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们要求打破门阀士族的限制，在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主，加强中央集权的政策是相符合的。 ——白寿彝主编《中国通史》 一、隋唐制度变化与创新 （三）选官制度：科举制 3.内容： 科目 结果 制举 常举 皇帝自设科目考试选人 每年举行，科目有秀才、明经、进士等几十种，其中明经和进士两科最受社会重视。 考试合格只是取得为官资格，吏部选拔后正式任官。 （铨选） 科目 概况 秀才 等级最高，及第极难，高宗时废止 进士 考士人诗赋文才 明经 考士人对儒家经典及其注疏的理解 明法 选拔明习法令、文字书法、数学计算等方面的专门人才，社会影响不大 明书 明算 材料： 明经科主要考帖经，旨在检测应试者记诵儒家经典的能力。 进士科主要考经史和时务策，后改以诗赋为主，较能体现应试者的文才学识。 当时的高官多出身于进士科，非进士出身者，即便位极人臣，也难享时人美誉。 ——王家范《大学中国史》 一、隋唐制度变化与创新 用分科考试的办法选拔官员的制度 2.含义： （三）选官制度：科举制 4.发展过程： 【思考】唐代科举存在什么问题？ 材料：考生与考官并不回避，士子往往事先向考官呈送诗文，趋附巴结，求取赏识，甚至出现泄漏试题、冒名顶替等科场舞弊现象。 大中十四年(公元860年)，礼部侍郎裴坦主考，进士科考生一千余人，有三十人及第，其中皆衣冠士子，是岁：郑义则，故户部尚书瀚之孙;裴弘，故相休之子;魏当，故相魏扶之子;令狐湻，故相令狐綯之子。余不能遍举，皆以门阀取之。惟陈河一人孤平，负艺第于榜末。——《册府元龟·贡举部·谬滥》 创立 隋文帝 隋炀帝 发展 唐太宗 武则天 唐玄宗 废除九品中正制，开始采用分科考试方式选拔官员 创进士科，科举制正式形成 增设考试科目，以进士和明经两科为主 扩大科举取士人数，首创武举和殿试 任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 不足：泄题、重门第、重出身、兼采名望、录取比例小等 一、隋唐制度变化与创新 （三）选官制度：科举制 5.影响:（1）进步性 ①使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善 ②扩大了统治基础，有利于社会阶层流动 ③提高了官员的文化素质 ④加强了中央集权 ⑤促进了教育的发展，有益于社会 重学风气和读书风尚的形成 唐代改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，既不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。 ——钱穆《中国历代政治得失》 开放性 公正性 科学性 集权性 自由竞选分科考试 择优录取 进京赶考 ⑥巩固了儒学正统地位 ⑦对西方现代文官考试制度的产生有重要影响。 一、隋唐制度变化与创新 （三）选官制度：科举制 扩大统治基础是指增加参政的人数，增加支持统治阶级的人数，从而增强统治的稳定性和有效性。 15 世袭制 （夏商周） 科举制 （隋唐以来） 军功爵制 （战国） 察举制 （西汉） 九品中正制 （魏晋南北朝） 血缘 军功 孝廉 才能→家世 考试成绩 选官制度（时期） 选官标准 标准科学客观、方式公开公正、权力集中中央 科举考试偏重文学、历史和学术问题，使得统治阶层产生一种讲求考证、沉溺文学或一味好古的倾向，这对培养求是致用的思想是很不利的。这种制度虽然使中国保持了上千年的稳定，但是它同样也阻碍了中华文明的进步和发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 ①通过科举考试选拔的官员人数仍较少，且大多仍来源于世家大族 ②考试以儒学为主，忽视实用性，不利于科技的发展 5.影响:（2）局限性 一、隋唐制度变化与创新 （三）选官制度：科举制 16 1.中央： 2.地方： 　 隋唐御史台为最高监察机构，其长官为御史大夫。 唐太宗将全国分为十道监察区，委派监察官定期或不定期巡回监察。 御史出都，若不动摇山岳，震慑州县，诚旷职耳。 ——《旧唐书·韦思谦传》 唐代十道图 作用：对地方有巨大的威慑作用，加强了中央对地方的监督和控制，加强了中央集权。 殿中御史 御史中丞 监察御史 御史大夫 御 史 台 分工明确，相互配合，形成一套比较完整的监察系统。 一、隋唐制度变化与创新 （四）官员监察制度 1.考核方式：（1）地方官每年派员向中央报告； （2）皇帝遣使到州县巡行考察。 2.考核标准：品德和才能（四善） 3.考核结果：评定分三等九级，确定官员升降与奖惩。 （五）官员考核制度：吏部考核 4.作用：（1）有利于调动官员积极性，提高政府的行政效能； （2）有利于改善吏治，稳定社会秩序； （3）有利于中央集权。 四善 唐代的考课制度特点： 覆盖广泛（所有官吏）； 等级与标准明确、客观； 制度严密（设专门机构，定考课时限等）。 四善 德 慎 公 勤 一、隋唐制度变化与创新 项目 府兵制 募兵制 背景 隋唐沿袭前代的制度并加以改革（起源于西魏，完善于北周、隋两朝，盛于唐太宗之时）。 ①武则天时,随着均田制的破坏,府兵制失去了赖以推行的经济基础; ②由于战事频繁,兵役繁重,兵士逃亡的较多。 ③府兵的地位也在不断下降,贵族,官僚用府兵为私家役使,社会上以充当府兵为耻。 ④到开元年间,府兵制崩溃。 士兵的性质不同 军民同籍，寓兵于农兵农合一 职业兵（招募丁男，免除赋役） 兵将关系不同 兵将分离 兵将间有隶属关系 粮食,武器来源不同 自备 国家供给 影响不同 积极：有利于农业生产；增加政府收入；扩大兵源；有利于加强中央集权；国家统一、民族融合。局限：加重农民负担 积极：减轻了农民的兵役负担；节省了府兵往来于路途的消耗；有利于生产发展；建立一支稳定的强大军队。 局限:易形成兵将隶属关系，导致军阀的形成。 知识拓展 兵制变化：从府兵制到募兵制 《贞观律》 《永徽律》 《唐律疏议》 （1）演变历程: 唐初：删繁就简 ①继承汉魏以来法律制定和阐释的经验 ②是中国现存最早、最为完整的封建法典 ③是中华法体系确立的标志 ④是历代王朝创制法律的蓝本 （2）特点： ①体系完备，内容广泛，审慎严密； ②德主刑辅，依礼制律，礼法合一； ③重视孝道，孝道入法； ④语言精练，立法技术高。 （3）影响： 1、法律：唐朝法律儒家化完成 材料3：礼的精神完全融入于唐律之中，礼允许的行为，唐律也允许，礼不允许的，唐律也基本不允许。礼是唐律内在的灵魂，唐律是礼外在的表现。《唐律疏议》中有大量的概念、原则、律条都来源于礼。 材料1：《唐律疏议》：诸詈（骂）祖父母、父母者绞, 殴者斩。 材料2：《唐律疏议·名例》德礼为政教之本，刑罚为政教之用，两者犹昏晓阳秋相须而成者也。 材料4：唐朝法律体系主要包括律、令、格、式。律文之外，还要制定疏义（按：法律条款的司法解释），这也是由法学家集体完成的。 二、隋唐时期的社会治理 （1）唐朝提倡礼治：732年，唐朝政府颁行《大唐开元礼》。《大唐开元礼》分吉、宾、军、嘉、凶五礼，是一部体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典，也是秦汉以来封建礼仪制度的集大成。 礼制：教化在国家层面的体现。 （2）强化基层教化：在社会层面，唐朝政府推广魏晋南北朝以来重视家训的经验，强化基层教化。 （3）唐朝社会治理的特点：礼法结合，提倡礼治，重视家训经验，强化基层教化 蔡邕告诫女儿，面容的美丽固然很重，不要忘记了品德和学识修养对女人来说更为重要。 2、教化：礼法结合，提倡礼治 二、隋唐时期的社会治理 （1）隋建立后，命州县官“大索貌阅”，将人口体貌与户籍登记相比较，重新核定户籍，严防不实。 （2）唐承隋制，管理更严，户籍三年一造。 材料：南北朝以来，由于以人丁为主的赋税制度推行，户口隐漏日趋严重，“或年及成丁，犹诈为小；未至于老，已免租赋”。在北方，有的豪强大族，一户之内有数十家，人数多达数万。国家赋税收入因此锐减。裴蕴因是上奏，要求实行大索貌阅。“若一人不实，则官司解职，乡正、里长皆远流配。又许民相告，若纠得一丁者，令被纠之家，代输赋役。是岁大业五年也。诸郡计帐进丁二十四万三千，新附口六十四万一千五百。” ——《隋书·裴蕴传》 变革原因：农民隐漏户口，豪强大族控制隐匿人口，影响政府财政收入和对劳动力控制。 变革作用：①加强了国家对人口的控制，增加了国家赋税收入；②打击了豪强地主，加强了中央集权；③有利于增加国家的劳动力，减轻了民众的赋税负担。 二、隋唐时期的社会治理 3、户籍管理 （1）唐朝以百户为里，五里为乡，城内设坊，郊外设村，设里正、坊正、村正。 （2）唐朝的邻保制度，以四家为邻，五邻为保，相互监督。 县 乡 里 保 邻 =4户 =20户 =100户 =500户 唐朝乡里制结构图 材料：唐朝，随着社会经济的发展，基层组织已有城乡之分，农村以村为单位，城邑以坊为单位。“两京及州县之郭内分为坊，郊外为村”。乡有乡长，里有里正，村有村正，并有严密的邻保组织相互纠举不法。另据《通典》卷三三《职官·乡官》：大唐凡百户为一里，里置里正，五里为一乡，乡置耆老一人，亦曰“父老”。 ——张晋藩《中国古代乡村治理的经验》 二、隋唐时期的社会治理 4、基层治理 （1）隋唐时期，政府既重视官方储备，也大力提倡民间积储。 （2）隋文帝置仓积谷，预防荒年，鼓励民间自置义仓。 （3）从唐朝开始，政府设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构，如养病坊。 含嘉仓粮窖示意图 隋大运河沿线粮仓分布 材料：隋氏西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石。天下义仓，又皆充满。 ——《通典·食货七》 二、隋唐时期的社会治理 5、社会救济 隋唐制度创新与社会治理 变化：汉朝察举制——曹魏九品中正制——科举制 创新：标准科学客观、方式公开公正、权力集中中央。 中央官制 选官制度 社会治理 影响：扩大了统治基础，提高官员的文化素质，加强中央集权。 变化：秦汉三公九卿制—汉武帝设中外朝—三省六部制 创新：加强皇权、提高行政效率、减少决策失误、节制君权。 影响：提高了办事效率，加强了皇权，是官制史上的重大变革， 法律教化：法律儒家化完成，礼法结合，提倡法治 户籍管理：大索貌阅、三年一造 基层管理：邻保制度 社会救济：重视官方储备、鼓励民间自置义仓 历代基本沿用。 本课小结 1.（2022·湖南高考·3）据下表可知（ ） A．世家大族没落 B．科举制存在严重弊端 C．门阀观念强化 D．九品中正制仍可延续 时间 事件 隋文帝开皇十五年（595） 废除九品中正制 隋炀帝大业二年（606） 始置进士科 唐高祖武德七年（624） 恢复九品中正制 唐太宗贞观初年（627） 再度废除九品中正制 A 2.（2021·全国甲卷·27）明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。这现象反映出（　　） A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事 C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望 D 真题回顾 3.（2021·江苏高考·3）唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（ ） A．加强了君主集权 B．促进了阶级流动 C．消除了门第观念 D．激化了政治矛盾 B 4.（2023·重庆高考·3）唐后期，科举放榜后，新科进士一般会到主考官府邸谢恩，称为“拜主司”。“主司列席缛，东面西向。主事揖状元已下，与主司对拜。”三日后，再次前往谢恩，称“曲谢”。这一现象会导致（　　） A．文官之间易结朋党 B．官员施政能力下降 C．官场礼仪更加繁琐 D．官吏考核制度变革 A 真题回顾 5.（2022·广东高考·3）下图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化（ ） A．加强了中枢决策权 B．避免了相权被分割 C．降低了政令的执行效率 D．使中央机构分工更明确 D 6.（2022.1·浙江高考·5）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（ ） A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团 C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力 D 真题回顾 使职差遣制的形成：安史之乱前，唐代就出现了许多临时派遣某些官员去执行各种使命的现象，称为差遣。差遣官一般由君主或宰相直接任命，可以绕开由吏部或中书门下铨选授职的一套繁琐程序，完成某些紧急复杂的使命，部分克服僵化官僚机构的低效率。随着时间的发展，这些差遣官逐渐由临时性质向固定化转变。固定的差遣官通常都带使职，称为某某使，如节度使、盐铁使、采访使等，而其原来担任的职事官仅表示该官员受差遣时的身份地位而已。安史之乱后，使职差遣制的形成，使唐代前期建立的中央行政机构的职权逐渐破坏，产生了新的权力系统。 7.唐代安史之乱前，君主或宰相直接任命许多临时派遣官执行各种使命，如节度使、盐铁使等。安史之乱以后，这种使职差遣迅速发展，而原来的主管官员和机构的职权反而被逐渐剥夺。这一做法（ ） A．破坏了中央集权的原则 B．标志着官僚制度的成熟 C．降低了地方的行政效率 D．调整了中枢的运行机制 D 随着君主专制中央集权的恶性发展或朝政腐败，权力失去制约和平衡，三省六部制也失去维护封建统治的积极作用。 真题回顾 8.（2024·北京高考·3）“判”是古时官员断决狱讼的文本，也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集，通过模拟判例的形式陈述案例缘由，给出判决意见，并进行解释，为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代（　　） A．以法为教，轻视了道德礼义 B．重视家训，教化渗透至基层 C．注重判例解读，提升官员司法素养 D．强调司法实践，开创律例合编体例 【解析】材料提及《龙筋凤髓判》通过模拟判例来陈述案例缘由并给出判决意见，为应试者提供了“判”的写作程式和方法，唐代重视判例解读，旨在提高应试者和官员的司法素养，故选C项；“以法为教，轻视了道德礼义”主要是秦朝，唐朝提倡礼治，排除A项；“重视家训”不合题意、逻辑，与“判”与古代官员断决狱讼、唐代铨选官吏相悖，排除B项；“开创律例合编体例”是明朝重修《大明律》采用“律为正文，例为附注”的形式，排除D项。 真题回顾 C $