内容正文:
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
五年级语文(期中复习)诗词专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
1. 诗词名句默写。
《四时田园杂兴》(其三十一) [宋] 范成大
____________夜绩麻,____________各当家。
童孙未解__________,也傍桑阴__________。
《稚子弄冰》[宋] __________
__________________,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,__________________。
《村晚》[宋] 雷震
____________水满陂,山衔落日__________。
____________横牛背,短笛无腔__________。
《从军行》[唐] __________
________长云__________,____________玉门关。
____________穿金甲,不破________终________。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》[____] 陆游
__________________,五千仞岳上摩天。
__________________,南望王师又一年。
《闻官军收河南河北》[唐] 杜甫
____________收蓟北,__________________。
却看妻子__________,漫卷诗书__________。
__________________,____________好还乡。
即从巴峡__________,便下________向洛阳。
日积月累。
《鸟鸣涧》[唐] ________
______________,______________。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
《__________》[唐] 孟郊
慈母手中线,______________。
______________,意恐迟迟归。
谁言寸草心,______________。
《凉州词》[唐] 王之涣
黄河远上__________,一片孤城__________。
____________怨杨柳,____________玉门关。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》[唐] 李白
故人西辞__________,__________________。
____________碧空尽,唯见长江__________。
用所学知识回答问题。
①独在异乡为异客,__________________。
②______________,王孙归不归。
③自在飞花轻似梦,__________________。
这些诗句都是外祖父教“我”的,它们都间接表达了外祖父________________的情感,能表达这种情感的诗句还有:__________________,____________________
儿童是那样天真可爱,“__________________,__________________”写出了儿童玩冰的怡然自得;“__________________,__________________”写出了儿童横卧牛背吹短笛的可爱调皮;“______________,________________”写出了儿童学大人劳动时的天真。
《游子吟》一诗中通过对母亲动作和心理的描写,表现出母子间骨肉亲情的诗句是“______________,______________”;运用比喻,生动形象地写出母爱伟大的诗句是“______________,______________”。
“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法,把______比作______________。这样的写法在古诗中很常见,请你从积累的古诗中再写两句:__________________,__________________。
雷震的《村晚》向我们展示了一幅________________图。前两句写景:“__________________,__________________。”其中“______”字写出了水草丰美的景象,“______”字形象地展现出落日挂在山头的情形,“______”字又写出了落日倒映在水中的情形。
《鸟鸣涧》中写春夜山涧幽静美丽的诗句是:______________,______________。以动写静、流传千古的诗句是:______________,______________。
看到“桂花、春山”这两个景物,我会想到王维《__________》这首诗中的诗句:______________,______________。
当昔日的孩童成年后远离故土,母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中,“______________,意恐迟迟归”,人总会长大,童年也会离去,唯有母亲的爱,永不会变。
情到深处意最真。想到遗民,陆游悲从中来:“__________________,__________________。”想到戍守祖国边疆的将士,__________豪情万丈:“黄沙百战穿金甲,__________________。”告别好友,________依依不舍:“__________________,唯见长江天际流。”
童年的无忧无虑令人羡慕。“__________________,__________________”是范成大眼中孩子种瓜的童趣;“__________________,__________________”是雷震眼中牧童骑牛晚归的自在。
《闻官军收河南河北》中具体表现出作者欣喜若狂的心情的诗句是:“__________________,__________________”。
陆游用“__________________,__________________”写出了“遗民”企盼朝廷收复失地却一次次希望落空的失望之情;王昌龄则用“__________________,__________________”表达了将士们的凌云壮志。
为了保家卫国,许多革命战士毅然奔赴前线,哪怕葬身异国他乡也无怨无悔。这不正是“__________________,__________________”的真实写照吗?
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统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
五年级语文(期中复习)诗词专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
1. 诗词名句默写。
《四时田园杂兴》(其三十一) [宋] 范成大
昼出耘田 夜绩麻, 村庄儿女 各当家。
童孙未解 供耕织 ,也傍桑阴 学种瓜 。
《稚子弄冰》[宋] 杨万里
稚子金盆脱晓冰 ,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声 。
《村晚》[宋] 雷震
草满池塘 水满陂,山衔落日 浸寒漪 。
牧童归去 横牛背,短笛无腔 信口吹 。
《从军行》[唐] 王昌龄
青海 长云 暗雪山 , 孤城遥望 玉门关。
黄沙百战 穿金甲,不破 楼兰 终 不还 。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》[ 宋 ] 陆游
三万里河东入海 ,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里 ,南望王师又一年。
《闻官军收河南河北》[唐] 杜甫
剑外忽传 收蓟北, 初闻涕泪满衣裳 。
却看妻子 愁何在 ,漫卷诗书 喜欲狂 。
白日放歌须纵酒 , 青春作伴 好还乡。
即从巴峡 穿巫峡 ,便下 襄阳 向洛阳。
日积月累。
《鸟鸣涧》[唐] 王维
人闲桂花落 , 夜静春山空 。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
《 游子吟 》[唐] 孟郊
慈母手中线, 游子身上衣 。
临行密密缝 ,意恐迟迟归。
谁言寸草心, 报得三春晖 。
《凉州词》[唐] 王之涣
黄河远上 白云间 ,一片孤城 万仞山 。
羌笛何须 怨杨柳, 春风不度 玉门关。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》[唐] 李白
故人西辞 黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。
孤帆远影 碧空尽,唯见长江 天际流 。
用所学知识回答问题。
①独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。
② 春草明年绿 ,王孙归不归。
③自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁 。
这些诗句都是外祖父教“我”的,它们都间接表达了外祖父 深深思念祖国 的情感,能表达这种情感的诗句还有: 此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情。
儿童是那样天真可爱,“ 敲成玉磬穿林响 , 忽作玻璃碎地声 ”写出了儿童玩冰的怡然自得;“ 牧童归去横牛背 , 短笛无腔信口吹 ”写出了儿童横卧牛背吹短笛的可爱调皮;“ 童孙未解供耕织 , 也傍桑阴学种瓜 ”写出了儿童学大人劳动时的天真。
《游子吟》一诗中通过对母亲动作和心理的描写,表现出母子间骨肉亲情的诗句是“ 临行密密缝 , 意恐迟迟归 ”;运用比喻,生动形象地写出母爱伟大的诗句是“ 谁言寸草心 , 报得三春晖 ”。
“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法,把 冰 比作 玉磬、玻璃 。这样的写法在古诗中很常见,请你从积累的古诗中再写两句: 可怜九月初三夜 , 露似真珠月似弓 。
雷震的《村晚》向我们展示了一幅 牧童骑牛晚归 图。前两句写景:“ 草满池塘水满陂 , 山衔落日浸寒漪 。”其中“ 满 ”字写出了水草丰美的景象,“ 衔 ”字形象地展现出落日挂在山头的情形,“ 浸 ”字又写出了落日倒映在水中的情形。
《鸟鸣涧》中写春夜山涧幽静美丽的诗句是: 人闲桂花落 , 夜静春山空 。以动写静、流传千古的诗句是: 月出惊山鸟 , 时鸣春涧中 。
看到“桂花、春山”这两个景物,我会想到王维《 鸟鸣涧 》这首诗中的诗句: 人闲桂花落 , 夜静春山空 。
当昔日的孩童成年后远离故土,母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中,“ 临行密密缝 ,意恐迟迟归”,人总会长大,童年也会离去,唯有母亲的爱,永不会变。
情到深处意最真。想到遗民,陆游悲从中来:“ 遗民泪尽胡尘里 , 南望王师又一年 。”想到戍守祖国边疆的将士, 王昌龄 豪情万丈:“黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还 。”告别好友, 李白 依依不舍:“ 孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流。”
童年的无忧无虑令人羡慕。“ 童孙未解供耕织 , 也傍桑阴学种瓜 ”是范成大眼中孩子种瓜的童趣;“ 牧童归去横牛背 , 短笛无腔信口吹 ”是雷震眼中牧童骑牛晚归的自在。
《闻官军收河南河北》中具体表现出作者欣喜若狂的心情的诗句是:“ 却看妻子愁何在 , 漫卷诗书喜欲狂 ”。
陆游用“ 遗民泪尽胡尘里 , 南望王师又一年 ”写出了“遗民”企盼朝廷收复失地却一次次希望落空的失望之情;王昌龄则用“ 黄沙百战穿金甲 , 不破楼兰终不还 ”表达了将士们的凌云壮志。
为了保家卫国,许多革命战士毅然奔赴前线,哪怕葬身异国他乡也无怨无悔。这不正是“ 青山处处埋忠骨 , 何须马革裹尸还 ”的真实写照吗?
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