精品解析：2025-2026学年四川省成都市天府新区北师大版二年级上册期末阶段学情自测数学试卷

2025－2026学年上学期二年级期末数学试卷 一、计算。（共18分） 1. 直接写得数。 9×6＝ 81÷9＝ 35－20＝ 8×5＝ 7×4＝ 5×5＝ 24÷8＝ 4×7＝ 28＋4＝ 54÷9＝ 9×9＝ 6×8＝ 30÷6＝ 27－3＝ 48÷8＝ 15＋7＝ 7×5＝ 8×4＝ 4×6＝ 2×9＝ 【答案】54；9；15；40； 28；25；3；28； 32；6；81；48； 5；24；6；22； 35；32；24；18 2. 用竖式计算。 7＋24＝ 38＋19＝ 52－27＝ 90－34＝ 【答案】31；57；25；56 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】7＋24＝31 38＋19＝57 52－27＝25 90－34＝56 二、填空。（共34分） 3. 把乘法口诀补充完整。 （ ）九六十三 五（ ）三十 八九（ ） 【答案】 ①. 七 ②. 六 ③. 七十二 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀，直接将口诀补充完整即可，注意要写汉字。 【详解】七九六十三 五六三十 八九七十二 4. 在括号里填上合适的长度单位（米、厘米）。 旗杆大约高15（ ）。 篮球架大约高3（ ）。 小乐身高1（ ）30（ ）。 数学书封面大约长26（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm ⑤. 厘米##cm 【解析】 【分析】测量较高（或较长）物体的长度时，一般选择用“米”作单位；测量较矮（或较短）物体的长度时，一般选择用“厘米”作单位；根据实际情况及给出的数据，选择合适的长度单位即可。 【详解】旗杆大约高15米。 篮球架大约高3米。 小乐身高1米30厘米。 数学书封面大约长26厘米。 5. 2和6相加得（ ），2个6相加的和是（ ），2个乘数都是6积是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 12 ③. 36 【解析】 【分析】根据加法的意义，将两个数合成一个数的运算，用加法；根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，也就是几个几相加是多少，用乘法；在乘法算式中，乘数×乘数＝积。 【详解】2＋6＝8，2和6相加得8。 6×2＝12，2个6相加的和是12。 6×6＝36，2个乘数都是6积是36。 6. 2的6倍是（ ），6是3的（ ）倍。 【答案】 ①. 12 ②. 2 【解析】 【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【解答】2的6倍：2×6＝12 6是3的几倍：6÷3＝2 7. 比37少18的数是（ ），比37多18的数是（ ）。 【答案】 ①. 19 ②. 55 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法计算，求比一个数少几的数用减法计算。 【详解】比37少18的数：37－18＝19 比37多18的数：37＋18＝55 8. 如图，这根树枝长（ ）厘米。如果向右移动这根树枝，让它的左端对准刻度“3”，那么它的右端将对准刻度“（ ）”。 【答案】 ①. 6 ②. 9 【解析】 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻度线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答即可。 【详解】这根树枝长6厘米。 3＋6＝9（厘米） 如果向右移动这根树枝，让它的左端对准刻度“3”，那么它的右端将对准刻度“9”。 9. 画校园路线图时，通常是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）来绘图。 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东 【解析】 【详解】根据地图上方向的确定方法：上北下南、左西右东的方法确定。 【解答】画校园路线图时，通常是按上北、下南、左西、右东来绘图。 10. 1张可以换（ ），2枚可以换（ ）枚。 【答案】 ①. 5 ②. 1 【解析】 【分析】50里面有5个10，故，1张50元可以换5张10元；5角＋5角＝10角，10角＝1元，故，2枚5角可以换1枚1元。 【详解】5角＋5角＝10角，10角＝1元； 1张可以换5，2枚可以换1枚。 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 36÷6（ ）32－27 34＋7（ ）5×8 1元（ ）99角 99厘米（ ）1米 7×5－7（ ）4×7 60－40（ ）25＋16 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】（1）（2）（5）（6）先求出算式的结果，再比较大小；（3）根据1元＝10角进行单位换算，再比较大小；（4）根据1米＝100厘米进行单位换算，再比较大小。 【详解】36÷6＝6，32－27＝5，6＞5，所以36÷6＞32－27； 34＋7＝41，5×8＝40，41＞40，所以34＋7＞5×8； 1元＝10角，10角＜99角，所以1元＜99角； 1米＝100厘米，99厘米＜100厘米，所以99厘米＜1米； 7×5－7 ＝35－7 ＝28 4×7＝28，28＝28，所以7×5－7＝4×7； 60－40＝20，25＋16＝41，20＜41，所以60－40＜25＋16。 12. 括号里最大能填几？ 25＞（ ）×6 （ ）×7＜42 9×（ ）＜72 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 7 【解析】 【分析】利用乘法口诀，找到满足不等式的最大数。 【详解】4×6＝24，24＜25，5×6＝30，30＞25 5×7＝35，35＜42，6×7＝42，42＝42 7×9＝63，63＜72，8×9＝72，72＝72 13. 将下面这8个数分别填入相应的算式中。 18÷（ ）＝（ ） 21÷（ ）＝（ ） 32÷（ ）＝（ ） 30÷（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 2 ②. 9 ③. 3 ④. 7 ⑤. 4 ⑥. 8 ⑦. 5 ⑧. 6 【解析】 【分析】这8个数分别填入相应算式的括号中，且每个数只能使用一次，使等式成立即可； 被除数是18，思考：哪两个数相乘等于18，据此解答； 被除数是21，思考：哪两个数相乘等于21，据此解答； 被除数是32，思考：哪两个数相乘等于32，据此解答； 被除数是30，思考：哪两个数相乘等于30，据此解答。 【详解】根据分析可得； 18÷2＝9　　　　　　 21÷3＝7　　　　　　 32÷4＝8　　　　　　 30÷5＝6；（答案不唯一） 【点睛】本题主要考查利用表内乘法口诀求商，熟练掌握即可。 三、判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（共4分） 14. 把15个苹果分成3份，每份是5个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少。如果不是平均分不能用除法表示。 【详解】把15个苹果平均分成3份，每份是5个，如果不是平均分，每份的个数不确定。 原题说法错误。 故答案为：× 15. 根据七八五十六这句乘法口诀能写出两个乘法算式和两个除法算式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据表内乘法及相应的除法，根据一句乘法口诀（乘数不相同时），可以写出两道乘法算式和两道除法算式。 【详解】用“七八五十六”这句乘法口诀写出两个乘法算式和两个除法算式： 7×8＝56 8×7＝56 56÷7＝8 56÷8＝7 所以原题说法正确。 故答案为：√ 16. 小宇的北面是小刚，西面是小兰。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据地图上方向的确定方法：上北下南、左西右东的方法确定。 【详解】小宇的北面是小刚，东面是小兰。题干表述错误。 故答案为：× 17. 一个棉花糖8元，价格是一个棒棒糖的4倍。一个棒棒糖2元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用一个棉花糖的钱数除以4，即可计算出一个棒棒糖多少元。 【详解】8÷4＝2（元） 一个棒棒糖2元。原题干说法正确。 故答案为：√ 四、选择（将正确答案前的字母填在括号里）。（共8分） 18. 一道除法算式中，除数和商都是5，被除数是（ ）。 A. 1 B. 25 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】除法算式中，被除数÷除数＝商，用除数乘商即可求出被除数，据此解答。 【详解】5×5＝25 一道除法算式中，除数和商都是5，被除数是25。 故答案为：B 19. 桌子上有2个笔筒，一个笔筒里有4支笔，另一个笔筒里有8支笔，一共有多少支笔？下面列式正确的是（ ）。 A. 2×4 B. 4×8 C. 4＋8 【答案】C 【解析】 【分析】先用一个笔筒的笔数量＋另一个笔筒的笔数量求得一共有多少支笔，再分别计算每个选项结果，将两个结果进行对比，选出相同的即可。 【详解】4＋8＝12（支） A．2×4＝8（支），8＜12，不符合； B．4×8＝32（支），32＞12，不符合； C．4＋8＝12（支），12＝12，符合。 20. 是从（ ）上剪下来展开后得到的。 A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，轴对称是指一个图形沿一条直线对折后，两部分能够完全重合。在剪纸问题中，对折的纸相当于对称轴，剪出的图案展开后会形成轴对称图形。把题干的图形左右对折，对折后图形与选项中哪个图形缺少部分能重合，就说明这个图形是题干中的图形上剪下来的，据此即可解答。 【解答】对折后的图形是； 是从上剪下来展开后得到的。 21. 红红带8张去买课外书，她只能买下面的哪套书？（ ） A. 41元 B. 39元 C. 45元 【答案】B 【解析】 【分析】先计算8张有多少元，再与各个选项比较，选出比计算结果小的选项。 【详解】5×8＝40（元） A．41＞40，不够买，不符合题意； B．39＜40，够买，符合题意； C．45＞40，不够买，不符合题意。 五、操作。（共7分） 22. 画△，使△的个数是☆的3倍。 ☆☆☆☆ _________ 【答案】△△△△ △△△△ △△△△ 【解析】 【分析】图中☆有4个，因为△是☆的3倍，4乘3即可求出△的个数，再据此画图。 【详解】4×3＝12（个） ☆☆☆☆ △△△△ △△△△ △△△△ 23. 量一量。 【答案】 【解析】 【分析】测量图上长方形边的长度，用直尺的0刻度线和其中的一个端点对齐，看另一个端点所在的刻度是几厘米，这条边的长度就是几厘米，据此即可解答。 【详解】填空略； 24. 可以怎样付钱？圈一圈。 【答案】（58元圈法不唯一） 【解析】 【详解】58元是由1张50元、1张5元和3张1元组成；21元是由1张20元和1张1元组成。 【解答】圈图略。 六、解决问题。（共29分） 25. 看图写算式。 ×＝ ÷＝ ÷＝ 【答案】8×3＝24 24÷8＝3 24÷3＝8 【解析】 【分析】有3堆糖块，每堆8颗，一共有几颗糖块，就是求3个8是多少，用8乘3； 有24颗糖块，分3堆，求每堆有多少块，就是把24颗平均分成3份，求每份是多少，用24除以3； 有24颗糖块，每堆8块，求可以分成几堆，就是求24块里面包含多少个8块，用24除以8。 【详解】8×3＝24 24÷3＝8 24÷8＝3 26. 看图写算式。 8×9＝×＋× 【答案】8；3；8；6 【解析】 【分析】由图可以看出，8×3＝24，8×6＝48，9＝3＋6，所以8×9看作8×（3＋6），即看作8×3与8×6之和，即24＋48＝72。 【详解】8×9＝8×3＋8×6 27. 乐乐把自己的纪念邮票送给飞飞5张后，还剩下25张。 （1）乐乐原来一共有多少张纪念邮票？ （2）乐乐现在的纪念邮票数是送给飞飞的几倍？ 【答案】（1）30张 （2）5 【解析】 【分析】（1）求乐乐原来一共有多少张纪念邮票，就是把剩下的25和送走的合起来，所以用加法列式解答。 （2）求乐乐现在的纪念邮票数是送给飞飞的几倍，就是乐乐现在的25除以送走的5即可解答。 【详解】（1）25＋5＝30（张） 答：乐乐原来一共有30张纪念邮票。 （2）25÷5＝5 答：乐乐现在的纪念邮票数是送给飞飞的5倍。 28. 琪琪买同一种食品，正好用去42元，她买的可能是什么？买了多少？ 【答案】她买的可能是薯片，买了6包。她买的也可能是牛奶，买了7瓶。 【解析】 【分析】利用用去的钱数（42元）除以商品的单价，然后根据乘法口诀（六七四十二）算出商。（计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数可分别为除数和商。） 【详解】42÷7＝6（包） 42÷6＝7（瓶） 答：她买的可能是薯片，买了6包。她买的也可能是牛奶，买了7瓶。 29. 东东和同学一起去商店购物。 （1）东东的钱正好能买4个，东东有多少元钱？ （2）小彤买了1个和1根，小彤花了多少元钱？ （3）1个的价格是1个的2倍，1个多少元钱？ （4）小宇有100元钱，买了1个和1个后，还剩下多少元钱？ 【答案】（1）20元 （2）41元 （3）18元 （4）73元 【解析】 【分析】（1）总价＝单价×数量，据此列式即可求出东东的钱数； （2）将书包和跳绳的单价相加即可解答； （3）用闹钟的单价乘2即可求出文具盒的单价； （4）用100元连续减去书包和魔方的单价即可求出剩下的钱数。 【小问1详解】 5×4＝20（元） 答：东东有20元钱。 【小问2详解】 22＋19＝41（元） 答：小彤花了41元钱。 【小问3详解】 9×2＝18（元） 答：一个文具盒18元钱。 【小问4详解】 100－22－5＝73（元） 答：还剩73元钱。 七、加分题。 30. 猴妈妈摘了一些桃，比20个多，比40个少。猴妈妈每天吃6个，吃了几天正好吃完。猴妈妈最多摘了（ ）个桃，它吃了（ ）天。 【答案】 ①. 36 ②. 6 【解析】 【分析】桃子总数是6的倍数，且在20到40之间，需要找出这个范围内最大的6的倍数，再计算对应的天数。 【详解】列出6的倍数：6×4＝24，6×5＝30，6×6＝36，6×7＝42 筛选20到40之间的数：24、30、36，其中最大的是36 计算天数：36÷6＝6（天） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年上学期二年级期末数学试卷 一、计算。（共18分） 1. 直接写得数。 9×6＝ 81÷9＝ 35－20＝ 8×5＝ 7×4＝ 5×5＝ 24÷8＝ 4×7＝ 28＋4＝ 54÷9＝ 9×9＝ 6×8＝ 30÷6＝ 27－3＝ 48÷8＝ 15＋7＝ 7×5＝ 8×4＝ 4×6＝ 2×9＝ 2. 用竖式计算。 7＋24＝ 38＋19＝ 52－27＝ 90－34＝ 二、填空。（共34分） 3. 把乘法口诀补充完整。 （ ）九六十三 五（ ）三十 八九（ ） 4. 在括号里填上合适的长度单位（米、厘米）。 旗杆大约高15（ ）。 篮球架大约高3（ ）。 小乐身高1（ ）30（ ）。 数学书封面大约长26（ ）。 5. 2和6相加得（ ），2个6相加的和是（ ），2个乘数都是6积是（ ）。 6. 2的6倍是（ ），6是3的（ ）倍。 7. 比37少18的数是（ ），比37多18的数是（ ）。 8. 如图，这根树枝长（ ）厘米。如果向右移动这根树枝，让它的左端对准刻度“3”，那么它的右端将对准刻度“（ ）”。 9. 画校园路线图时，通常是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）来绘图。 10. 1张可以换（ ），2枚可以换（ ）枚。 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 36÷6（ ）32－27 34＋7（ ）5×8 1元（ ）99角 99厘米（ ）1米 7×5－7（ ）4×7 60－40（ ）25＋16 12. 括号里最大能填几？ 25＞（ ）×6 （ ）×7＜42 9×（ ）＜72 13. 将下面这8个数分别填入相应的算式中。 18÷（ ）＝（ ） 21÷（ ）＝（ ） 32÷（ ）＝（ ） 30÷（ ）＝（ ） 三、判断。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（共4分） 14. 把15个苹果分成3份，每份是5个。（ ） 15. 根据七八五十六这句乘法口诀能写出两个乘法算式和两个除法算式。（ ） 16. 小宇的北面是小刚，西面是小兰。（ ） 17. 一个棉花糖8元，价格是一个棒棒糖的4倍。一个棒棒糖2元。（ ） 四、选择（将正确答案前的字母填在括号里）。（共8分） 18. 一道除法算式中，除数和商都是5，被除数是（ ）。 A. 1 B. 25 C. 10 19. 桌子上有2个笔筒，一个笔筒里有4支笔，另一个笔筒里有8支笔，一共有多少支笔？下面列式正确的是（ ）。 A. 2×4 B. 4×8 C. 4＋8 20. 是从（ ）上剪下来展开后得到的。 A. B. 21. 红红带8张去买课外书，她只能买下面的哪套书？（ ） A. 41元 B. 39元 C. 45元 五、操作。（共7分） 22. 画△，使△的个数是☆的3倍。 ☆☆☆☆ _________ 23. 量一量。 24. 可以怎样付钱？圈一圈。 六、解决问题。（共29分） 25. 看图写算式。 ×＝ ÷＝ ÷＝ 26. 看图写算式。 8×9＝×＋× 27. 乐乐把自己的纪念邮票送给飞飞5张后，还剩下25张。 （1）乐乐原来一共有多少张纪念邮票？ （2）乐乐现在的纪念邮票数是送给飞飞的几倍？ 28. 琪琪买同一种食品，正好用去42元，她买的可能是什么？买了多少？ 29. 东东和同学一起去商店购物。 （1）东东的钱正好能买4个，东东有多少元钱？ （2）小彤买了1个和1根，小彤花了多少元钱？ （3）1个的价格是1个的2倍，1个多少元钱？ （4）小宇有100元钱，买了1个和1个后，还剩下多少元钱？ 七、加分题。 30. 猴妈妈摘了一些桃，比20个多，比40个少。猴妈妈每天吃6个，吃了几天正好吃完。猴妈妈最多摘了（ ）个桃，它吃了（ ）天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $