第三单元 转动的地球(知识清单)科学大象版五年级下册

2026-03-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 第三单元 转动的地球
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57081530.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 转动的地球(知识清单) 第一部分:知识巩固 第一课 昼夜交替 1、随着太阳东升西落,我们迎来一个个白天和夜晚,看到周而复始的昼夜交替现象。 2、在昼夜交替的过程中,我们发现:早上的气温较低,影子较长;中午的气温较高,影子较短;夜空中,月亮的位置会不断地变化。 3、地球是太阳系里的一颗行星。除了围绕太阳运转,地球还在不停地自转。地球自转一周的时间大约是24小时。 4、因为地球是一个不发光、不透明的球体,所以地球在自转过程中,朝向太阳的一侧会被阳光照亮,这里就是白天;背对太阳的一侧没有光照,这里就是黑夜。 5、随着地球不断自转,地球上的人们就会看到白天和黑夜交替出现、周而复始的现象。这种现象叫作昼夜交替。 第二课 谁先看到日出 1、地球的自转是围绕地轴,按照自西向东的方向进行的。因此,比起西边的地区,东边的地区会更早迎来日出。 2、地轴是一个假想轴,是人们为了描述地球的自转运动而提出的,因而又叫地球自转轴。地轴通过地心,连接地球的南极和北极。 第三课 变化的影长 1、阳光照射角度的变化引起了一天中物体影长的变化,也引起了气温的变化。 2、上午,阳光照射角度逐渐变大,影长逐渐变短,气温逐渐上升。一般在午后两小时左右气温达到最高。之后随着阳光照射角度持续变小,影长逐渐变长,气温开始降低。夜里没有阳光照射,气温继续降低。 3、我国大部分地区都有明显的四梦变化。 4、同一物体正午时分的影长随季节的变化而变化,夏季时影长较短,冬季时影长较长。 5、物体的温度与太阳的照射角度有关。 第四课 四季的变化 1、随着季节的变化,每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化。冬季,正午时阳光的照射角度小,每天总的日照时间短,因此气温低;夏季,正午时阳光的照射角度大,每天总的日照时间长,因此气温高。 2、冬季物体影长长,气温低,夏季物体影长短,气温高,春秋两季气温适中,从而形成四季交替的现象。 3、二十四节气是我们的祖先根据昼夜的长短,正午的影长等变化,在一年当中定出的24个时间点。这些时间点与地球在公转轨道上的位置有关。 4、在长期实践的基础上,我们的祖先还发现农事活动与节气之间的密切关系,留下了许多广为流传的农事谚语,这些谚语对于我国的农事活动具有非常重要的指导意义。 5、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 第五课 四季的成因 1、地球围绕太阳的运动叫作公转,地球的公转轨道是一个椭圆形,方向自西向东。公转一周所用的时间大约为一年。公转过程中地轴倾斜。指向始终不变。 2、地球公转和地轴倾斜,使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化,气温也随之发生变化,由此便形成了四季。 第二部分:实验探究题 1.为了探究四季影长的变化规律,成都某小学六(1)班的学生进行了下图中的模拟实验。他们用手电筒模拟太阳,从三个位置照射圭表,并将观察测量得到的数据记录如下表: 位置 ① ② ③ 影长/厘米 ? 12.8 7.6 (1)位置②模拟的是(   )太阳的位置。 A.春季和夏季 B.秋季和冬季 C.春季和秋季 D.夏季和冬季 (2)表中小组记录员漏写了一个数据,请你推测这个数据的合理范围是(   )。 A.大于12.8 B.小于7.6 C.7.6-12.8之间 (3)当成都位于位置③的季节时,澳大利亚应该是(   )。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 (4)当太阳在位置( )时白天最长,在位置( )时白天最短。 A.①    B.②    C.③ 【答案】(1)C (2)A (3)D (4) C A 【详解】(1)位置②的影长为12.8厘米,是三个位置里的中等长度。太阳高度角中等时,对应春、秋两季,所以位置②模拟的是春季和秋季的太阳位置。故选C。 (2)位置①的手电筒最倾斜,照射角度最小,影子会最长。位置②的影长为12.8厘米,因此位置①的影长一定大于12.8厘米。故选A。 (3)位置③的影长最短(7.6厘米),说明此时太阳高度角最大,是北半球的夏季(成都在北半球)。澳大利亚位于南半球,季节与北半球相反,所以此时澳大利亚是冬季。故选D。 (4)影长越短,太阳高度角越大,对应北半球的夏季,此时白天最长,所以是位置③。影长越长,太阳高度角越小,对应北半球的冬季,此时白天最短,所以是位置①。 2.探究一年四季阳光的照射。 如图,这是一年四季同一地点正午太阳照射情况。 (1)根据图中不同节气正午太阳高度推断不同节气正午时候影子的长短:影子最长的是___________时候,影子最短的是___________时候。(填节气) (2)在地产商推销住房的时候经常听到“最大的楼间距,充分的阳光享受”等广告词。如图,如果你家住在1楼,前面还有一幢高楼,如果楼间距过小,住在1楼的你家正午时候可能会(  )。 A.阳光直射不进室内 B.看不到光 C.太晒得慌 (3)国家标准规定楼间距按照冬至日正午的日照计算,你觉得合理吗?为什么? 【答案】(1) 冬至 夏至 (2)B (3)合理。因为冬至日是一年中太阳高度最低的时候,在这一天如果楼间距能保证有足够的日照,那么一年中其他时间也会有足够的日照;如果冬至日都不能满足日照要求,那么一年中其他时间更难以满足。 【详解】(1)从图中可以看出,冬至日时太阳高度最低,物体的影子最长;夏至日时太阳高度最高,物体的影子最短。 (2)如果楼间距过小,冬至日正午太阳高度最低时,前面高楼的影子会把1楼完全遮挡,所以住在1楼的可能看不到光。故选B。 (3)冬至日太阳高度在一年中最小,此时前面建筑物产生的影子最长。若在冬至日这一天楼间距能保证充足的光照,那么一年中其他时间(太阳高度比冬至日大的时候),光照条件肯定也能满足。所以按照冬至日正午的日照计算楼间距是合理的。 3.探究地球的公转与四季变化的实验用蜡烛模拟太阳观察模拟实验图回答问题。 (1)当地球绕太阳公转到___________________位置时,北半球是春季。 (2)当地球绕太阳公转到____________________位置时,北京地区正午日影最长。 (3)当地球绕太阳公转到____________________位置时,北半球昼最短夜最长。 (4)当地球从A位置运行到B位置时,我国大部分地区气温逐渐_______。(填“升高”“降低”) 【答案】(1)D (2)C (3)C (4)降低 【详解】(1)地球公转方向是自西向东,在地球公转示意图中一般逆时针方向表示公转方向。图中A位置太阳直射北回归线,是北半球的夏至日(6月22日前后);D位置太阳直射赤道,是北半球的春分日(3月21日前后);C位置太阳直射南回归线,是北半球的冬至日(12月22日前后);B位置太阳直射赤道,是北半球的秋分日(9月23日前后)。所以北半球春季是春分日,对应D位置。 (2)北京地区位于北半球,当太阳直射南回归线时,即北半球冬至日(对应图中C位置),北京正午太阳高度角最小,正午日影最长。 (3)北半球昼最短夜最长时是冬至日,此时太阳直射南回归线,对应图中C位置。 (4)地球从A(夏至日)位置运行到B(秋分日)位置时,是从夏季向秋季过渡,我国大部分地区气温逐渐降低。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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