内容正文:
第二单元
自然界的水
1海洋与陆地
教材要点
1.地球表面大部分被海洋覆盖,陆地面积约占29%,海洋面积约占71%。从
太空俯瞰时,地球是一个蓝色的大星球。
☐陆地
口海洋
陆地和海洋面积比例图
2.海水中含有大量盐类和多种元素,且浓度很高,不能作为直接饮用水。
2陆地上的水体
教材要点
1.地球上的水分为淡水和咸水,含盐量小于0.5克/升的水是淡水。
2.陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义,四大文明古国都诞
生在沿河地带。如黄河、长江等流域诞生了中华文明,恒河流域和印度河
流域诞生了古印度文明,尼罗河流域诞生了古埃及文明,两河流域诞生了
古巴比伦文明。
3.冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。河流、湖泊与人类的关系密切。
陆地上沿着狭长凹地流动的水流,有时也叫“江”。如长江、黄河、亚马孙
河流
河、尼罗河等
有的陆地表面洼地积水较多,形成比较宽广的水域。如青海湖、洞庭
湖泊
湖等
冰川
陆地表面主要的水体类型之一,主要分布在两极和高山地区
4.黄河全长约5464千米,是中国第二长河。黄河哺育了中华文明,中国人称
其为“母亲河”。
5.长江发源于各拉丹冬峰西南侧,全长6300余千米,流经11个省、自治区、直
辖市。
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3珍贵的淡水资源
教材要点
1.地球上的水资源以咸水为主,淡水短缺。人们日常生产生活用水以淡水为
主。我国淡水资源总量丰富,但人均淡水资源严重短缺。
2.地球上的水约97.5%都是咸水,淡水资源仅
淡水
占总水量的2.5%左右。淡水中近70%被冻
咸水
(海洋、咸水湖)
结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用
的高山冰川、永冻积雪和大部分不易利用
浅层地下水
冰
的地下水,人类真正能够利用的淡水资源
深层地下水
是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地
江河湖泊、水蒸气
球总水量的0.26%。
地球上的水资源
3.虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的淡水却
很短缺。目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中亚洲和非
洲缺水最为严重。
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节约用水
教材要点
1.目前很多国家都已立法保护水资源,要求合理开发,防止污染。同时采取
各种措施提高水资源利用率,减少水资源浪费,进行水资源污染防治,实现
水资源综合利用。
2.为了唤起公众的节水意识,1993年联合国大会确定将每
年的3月22日定为“世界水日”。每年3月2228日是
“中国水周”。
国家节水标志
3.为了节约用水,我们可以怎样做?
示例:①随手关闭水龙头,避免浪费。
②家中常备盛水桶,收集浴前冷水。
③循环用水,洗完衣服的水可以用来拖地,养鱼的水、淘米水可以用来
浇花或冲厕所。
④积极向身边的人宣传节约用水知识。
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