第2节 生物的进化-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版·新教材）

指南针·课堂就化·八年强下释·生物学(BS) 第2节 生物的进化 1.化石 (1)化石是指保存在地层中的古代生物的 和 (2)生物进化总的趋势是：从简单到 到 陆生。 2.地球生命史 (1)地质年代包括 (2)古生代的植物有早期的 ,中期的裸蕨类植 物，晚期的蕨类；动物早期的有 动物，中期的鱼类，晚期的 和有翅的昆虫。生活环境由水生逐渐到 (3)中生代时的 植物和 动物繁盛；哺乳类和鸟 类开始出现，在 上生活。 (4)新生代时的 植物， 和鸟类等动物占优势。 3.达尔文的自然选择学说 (1)达尔文认为，绝大多数物种繁殖的后代数量往往超过生存环境 的承受力，致使后代无法获得足够的 和 等。它们之间就要进行 ,在竞争中某些有微小的 变异个体更能适应环境变化，在竞争中容易生存和繁殖后代。它们的后 代可能继承了这种有利变异的性状。这样，经过许多代以后，微小的有利 变异在物种内 起来，一个更加能适应环境的 形成。 (2)自然选择的结果是生物出现了 和 层 达 A随堂过关A 2.关于生物进化历 是 知识点①化石为生物进化提供直接证据 A.由低等到高等 1.研究地球上生物进化的直接证据是 B.由水生到陆生 A.比较解剖 B.细胞研究 C.由简单到复杂 C.胚胎学研究 D.化石 D.由小型到大型 4。 智慧锦囊 【归纳总结】 人工选择与自然选择的区别 选择 自然选择 人工选择 方式 从生物后代中 选择 通过生存 选择符合人们 过程 斗争 需求和爱好的 变异品种 选择者 自然环境 人类 形成生物 满足人类的需 结果 的多样性 求和爱好，创 和适应性 造新品种 速度 较慢 较快 【易错易混辨析】 误以为生物的变异是定向 的，且是向有利的方向变异的 生物的变异是生物进化的基 础。生物的变异是不定向的，包 含有利变异和不利变异，有利变 异与不利变异是针对能否适应环 境而言的。 程总趋势的表述，不合理的 ( 知识点②化石记录了地球上的生命史 3.地球上最早的原生生物出现在下列哪一个时 期 A.前寒武纪时期 B.古生代 C.中生代 D.新生代 4.爬行动物繁盛和被子植物繁盛的时代分别是 哪个地质年代 A.新生代、古生代 B.中生代、中生代 C.中生代、新生代 D.新生代、中生代 知识点③达尔文的自然选择学说 5.按照达尔文的观点，生物进化的动力是 A.生物具有很强的繁殖能力 B.生物都在进行着生存斗争 C.生物的遗传和变异普遍存在 D.适应环境的生物生存下来 6.摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地 区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉体液，来 防止自己在极寒条件下被冻死。用达尔文的 进化观，点解释，这种现象的形成是( A.由极寒环境引起的变异 B.过度繁殖的结果 C.自然选择的结果 D.人工选择的结果 7.在关于物种进化原因的各种解释中，目前人 们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，下 列有关自然选择学说的关键词，正确的组合 是 ) ①物种不变 ②过度繁殖 ③用进废退 ④生存竞争 ⑤遗传变异⑥适者生存 A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③⑤⑥ 第7单元生命的进化与生物的多样隆 B综合演练E 1.地球距今已有46亿年的历史，经过数十亿年漫 长的演变，形成了目前种类繁多的生物。下列 与生物进化有关的说法，错误的是 () A.各种生物之间有着或远或近的亲缘关系 B.生物化石为生物进化提供了直接的证据 C.地球生物总的进化趋势是从陆生到水生 D.生物多样性和适应性是自然选择的结果 2.化石之所以能够成为生物进化的证据，主要 原因是 ) A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物 或遗迹 B.化石在地层里的出现是有一定顺序的 C.化石是古生物学研究的对象 D.化石是经过漫长的地质年代才形成的 3.在某个经常刮大风的海岛上，有比较多的无 翅、残翅昆虫。根据达尔文生物进化理论解 释，这种现象是 () A.长期使用的结果 B.人工选择的结果 C.自然选择的结果 D.定向变异的结果 4.如图代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石 层示意图，两个地层中曾挖掘出物种甲和物 种乙的化石。下列关于物种甲、乙关系的叙 述中，正确的是 Ⅱ层物种甲 I层物种乙 A.在I层内可能找到物种甲的化石 B.物种甲一定是由物种乙进化而来的 C.物种乙的数量比物种甲少 D.物种乙的出现早于物种甲 指南针·课堂残化·八年强下释·生物学(BS》 5.下图是一农田长期使用一种农药后害虫群体 密度变化曲线。符合达尔文进化观点的是 群体密度 用药时间 A.农药使害虫产生了抗药性的变异 B.随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐 增强 C.从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药 性个体 D.农药在生产的过程中药品质量逐渐下降 6.达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然 科学的三大发现之一。下列关于生物进化的 叙述，错误的是 () A.绝大多数生物有过度繁殖的现象 B.生物的变异对其生存都是有利的 C.自然选择决定着生物进化的方向 D.生存斗争中不适应环境者被淘汰 7.我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么 多金鱼品种是由于 A.自然选择的结果 B.金鱼适应不同环境的结果 C.生存斗争的结果 D.人们不断地选择、繁育的结果 8.下列各项中，与自然选择无关的是 ( A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色 B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似 C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光 9.生活在沙漠里的仙人掌，叶刺状，根系发达， 茎肥大。这是由于长期 () A.肥料充足的结果 B.阳光照射的结果 C.自然选择的结果 D.人工选择的结果 10.在下列关于生物进化趋势的表述中，哪一项 是不合理的 ( ) A.单细胞生物—多细胞生物 B.结构简单—结构复杂 C.体形小的生物—一体形大的生物 D.低等生物—高等生物 11.达尔文发现加拉帕戈斯群岛上的地雀的喙 在形态和大小上存在差异，分别取食不同类 型的食物（见下表）。 喙形态、 凿状 尖而长 粗而尖 细而长 大小 取食 取食 取食 取食 取食 类型 果实 仙人掌 种子 昆虫 (1)达尔文提出了生物进化的 学说。他认为加拉帕戈斯群岛上的地雀 的原始祖先在进化过程中，因为变异而 使喙形态和大小发生了差异，在激烈的 中，适应环境的变异类型 获胜，得以繁殖；不适者则被淘汰。 (2)生命进化的历程遵循从低等到高等，从 简单到复杂，从水生到陆生，而证明生物 是进化的最有力的证据是 (3)始祖鸟化石既具有鸟类的特点，又具有 爬行类的特点，因此始祖鸟是 动物向 动物进化的过渡类型。 (4)种子蕨（一种植物）化石既具有种子植物 的特点，又具有蕨类植物的特点，因此， 种子蕨是 植物向 植物 进化的过渡类型 12.某种农业害虫在不同的季节，数量有很大差 异。春季繁殖，夏季数量增加到最多：到了 冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死 亡。第二年春季，由残存的少量个体大量繁 殖，形成了一个如图所示的瓶颈模式（图中。 为抗药性个体，○表示敏感性个体)，其中瓶 颈部分表示动物数量减少的时期。据图回 答下列问题： 88888樾冬个体88888 越冬个体888889越冬个体 第一年夏天 第二年夏天 第三年夏天 (1)自然界中任何生物的个体都不可能无限 增加。根据达尔文的自然选择学说，这 是因为生物繁殖产生的大量后代会为获 得足够的 而进行 (2)在使用杀虫剂防治害虫时，敏感性个体 大多被杀死了，保留下来的大都是抗药 性个体，这是由于杀虫剂的 作 用，其实质是增加了 (选填 “抗药性”或“敏感性”)个体的数量；而在 自然越冬不使用杀虫剂时，敏感性个体 反而被选择，导致下一代害虫中敏感性 个体的数量增加，这说明抗药性个体抗 寒冷能力较 (选填“强”或“弱”)， 出现这种现象说明变异的有利或有害取 决于 的变化： C核心素养G 1.阅读下列资料，回答问题。 资料1：抗生素是一类能够杀死细菌的物 质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药 物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在 内的多种细菌被一起杀死。 资料2：有些细菌具有抵抗抗生素的能力。 如果滥用抗生素，抗生素会对细菌的抗药性不断 选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。 (1)遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是 一种 现象，“超级细菌”的产生可 以用达尔文的 学说解释。 第7单元生命的缝化与生物的多样性 (2)抗生素的滥用，把自然界中存在的 (填“有利”或“不利”)变异细菌选择出来，并 使之逐代积累、加强，最终形成“超级细菌”。 (3)综合以上资料，提出一个减少“超级细菌” 的办法： 2.请阅读资料，回答相关问题 稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地 自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞 虱，效果非常好，随着吡虫啉的大量使用， 2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低 水平抗性，2005年达到极高水平抗性。下图 ①一④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞 虱的数量变化。 ① ② ③ ④ 稻飞虱 (注：表示抗药性强的个体，表示抗药性 弱的个体) (1)到2005年，随着吡虫啉的使用，能最合理 表示稻飞虱群体中抗药性个体数量的是 图 (2)短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性 水平从低向高进化，主要原因是： ①稻飞虱具有很强的 能力，能产 生大量后代。 ②末使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗 药性强的个体，也有抗药性弱的个体。当 喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被 淘汰，抗药生强的个体容易生存下来，并繁 殖后代。由此可见，抗药性强对于稻飞虱 来说是 (填“有利”或“不利”)变异。 (3)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争， 适者生存，不适者被淘汰，这就是 学说。 (4)请你根据所学知识，写出一条既能治理稻 飞虱又不会污染环境的好建议：第7单元生命的进化与生物的多样性 第17章生命的发生和发展 第1节生命的起源 预习新知 1.巴斯德3.化学进化论 4.原始海洋 分层达标 随堂过关 1.C2.D3.C4.B5.B 综合演练 1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.C 10.(1)甲烷氨基酸(2)原始大气氧气 (3)原始海洋原始生命 核心素养 (1)其他星球(2)有机小分子 第2节 生物的进化 预习新知 1.(1)遗体遗物遗迹 (2)复杂水生 2.(1)前寒武纪时期古生代中生代新生代 (2)高等藻类类群无脊椎两栖类陆地 (3)裸子爬行陆地 (4)被子哺乳类 3.(1)食物水栖息条件生存竞争有利 积累 新物种 (2)多样性适应性 分层达标 随堂过关 1.D2.D3.A4.B5.C6.C7.B 综合演练 1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.C9.C 10.C 11.(1)自然选择生存斗争(2)化石 (3)爬行鸟类(4)蕨类种子 25 指南针·课堂优化·八年级下册·生物学(BS) 指南针·课堂优化·八年级下册·生物学同步参考答案 12.(1)食物和空间生存斗争 第18章生物的多样性 核心素养 (2)选择抗药性弱环境 第1节生物的分类 (1)拉丁文属种学(2)科(3)双名法 核心素养 第2节原生生物的主要类群 1.(1)变异自然选择(2)有利 预习新知 1.门目属种种 预习新知 (3)不滥用抗生素（合理即可） 2.(1)①(2)繁殖有利 2.对立相似相异新的性状差异 分类地位 1.(1)一个(2)淡水人动植物 2.(1)叶绿素（2)单细胞叶绿体多细胞 (3)自然选择(4)生物防治 3.(1)双名法(2)属名种名 (3)原生生物界植物界动物界 (3)根、茎、叶根状物叶状体光合作用 第3节人类的起源与进化 分层达标 (4)藻红素(5)光合作用 预习新知 随堂过关 分层达标 1.长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩 形态 面部表情 1.C2.B3.A4.C5.B 随堂过关 身体结构 综合演练 1.C2.A3.B4.B5.A 2.(1)直立行走南方古猿 能人直立人 智人 1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B 综合演练 分层达标 8.(1)种(2)科、目、纲、门、(3)门纲(4)被子种子 1.C2.D3.D4.C5.B6.D7.A8.A9.D 随堂过关 9.动物：C.红蜘蛛、E.蚯蚓、F.小鸟、L.蜻蜓、M蚂蚁、 10.江河湖泊池塘海洋潮湿的土壤 1.B2.A3.B4.D5.A N.蚊子、O.鼠妇、P.青蛙 岩石表面茎叶 综合演练 植物：A.狗尾草、B.苔藓、D.松树、G.马齿苋、H. 11.(1)由一个细胞构成一个生物体 1.C2.C3.B4.D5.B6.A 串红、I.爬山虎、J.柳树、K.仙人掌 (2)B、D、E丁 7.(1)黑猩猩越小 10.(1)界、门、纲、目、科、属、种目科属种 12.(1)藻类(2)胚 (2)酵母菌分子生物学 (2)DA(3)④(4)① (3)花子房 (3)生物之间存在一定的亲缘关系 11.可根据甲虫的触角、足、背部形状、色斑特征来编制 (4)传粉(5)遗传 8.(1)体表被毛有尾 检索表。 核心素养 (2)直立行走能制造和使用工具火脑 1.触角线形 ABCF (1)有无真正的细胞核(2)无细胞壁表膜 (3)南方古猿能人直立人智人 2.足光滑…ACF (3)叶绿体没有根、茎、叶等器官的分化 核心素养 3.背部椭圆形 …AC (4)结构和功能 (1)原始祖先古猿(2)使用简单工具 4.背部有色斑 …C 第3节植物的主要类群 (3)类人猿(4)ABDF 4.背部无色斑…A 预习新知 章末总结 3.背部圆形…F 1.苔藓植物蕨类植物种子植物 游离的氧闪电原始海洋无机小分子 2.足粗糙…… B 2.孢子种子阴湿陆地根、茎、叶输导组织 有机小分子 1.触角非线形…DEGH 光合茎、叶无输导组织根、茎、叶 专题突破 2.触角棒状… DEG 输导组织裸露无果皮有果皮孢子种子 1.C2.D3.C4.C 3.足光滑 *…dG 氧监测空气污染 5.(1)定向的 4.背部椭圆形…D3.平行脉网状脉 (2)不定向的 生存斗争有利 4.背部圆形…G 分层达标 (3)适应 3。足粗糙…E 随堂过关 (4)自然选择 2.触角羽状…H1.A2.C3.B4.D5.C 26