第3单元 2 第8课 中国建筑的特征(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修下册(统编版)
2026-03-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第8课 *中国建筑的特征/梁思成 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 274 KB |
| 发布时间 | 2026-03-30 |
| 更新时间 | 2026-03-30 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57080207.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦《中国建筑的特征》,系统梳理中国建筑九大特征、“文法”与“词汇”的建筑语言体系,通过图表归纳特征要素、词义辨析及成语积累,搭建从基础字词到文化内涵的学习支架。
以“公众号设计”情境任务为核心,结合河南大学大礼堂案例引导学生分析建筑特征、语言严密性及文化价值,培养文化自信与逻辑思维。课中辅助教师引导探究,课后助力学生联系乔家大院等实例巩固知识,深化对传统建筑保护与发展的思考。
内容正文:
第8课 中国建筑的特征
学习目标
学习提示
1.理解文中的关键概念,培养善于捕捉关键语言信息的能力
P60:要注意文章如何用简明而又准确的语言介绍中国传统建筑的特点,重点把握所谓中国建筑的“文法”和“词汇”的含义
2.理解文中重要语句的深刻含意,分析语言特色
P60:学习文章用严密、准确的语言介绍事物、阐述原理的方法
一、作者掠影
【简历】 梁思成(1901—1972),广东新会人,建筑学家,其父为梁启超。1923年毕业于清华学校。1924—1927年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习,1927年获硕士学位。1927—1928年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。1928年与林徽因在加拿大结婚。回国后创办东北大学建筑系并担任系主任。1932—1946年历任中央研究院历史语言研究所通讯研究员、战区文物保存委员会副主任。1946年创办清华大学建筑系并担任教授、系主任。1948年9月当选为中央研究院院士。曾主持中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑的设计
【作品】 《清式营造则例》《中国建筑史》《中国雕塑史》等
【评价】 中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师,中国建筑教育的奠基者之一,中国古建筑研究的先驱之一,中国古建筑和文物保护工作的倡导者之一,中华人民共和国首都城市规划工作的推动者,中华人民共和国成立以来几项重大设计方案的主持者
二、背景链接
1931年9月,在以研究中国古代建筑为宗旨的中国营造学社社长朱启钤先生的邀请下,梁思成离开东北大学,回到北平,进入中国营造学社任职,踏上了他研究中国建筑发展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据,梁思成开始了艰苦但也颇具独创性的建筑调查活动。在长达几十年的时间里,他跋山涉水,历尽艰难,陆续实地考察了河北、山西、浙江、山东、河南、陕西以及西南地区的古建筑遗迹,进行了大量的拍照、测绘、资料整理和科研工作,于1944年写成《中国建筑史》。
新中国成立初期,随着北京新城建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此,梁思成奔走呼告:“中国建筑的个性乃即我民族之性格。”“一国一族之建筑恰能反鉴其物质精神、继往开来之面貌。”然而,他的呼吁无济于事,城墙被拆了,能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了。在这样的背景下,梁思成撰写了《中国建筑的特征》等文,希望通过对中国建筑特征的总结与阐述,让人们认识到中国传统建筑的独特价值和文化内涵,以唤起人们对古建筑保护的重视。
三、文化常识
1.科学小论文
科学小论文是作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。其有以下几个特点:
①科学性。这是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一。它要求选题科学,研究方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
②创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义。如果是在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到同时论据充分、言之有理的见解也是可行的,也不失创造性。
③实践性。选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须由作者本人撰写。
2.古代常见的建筑名称
亭:本义指古代设在路旁的公房,供旅客停宿。秦汉时五里一短亭,十里一长亭,十亭一乡。后来园林中的亭,指有顶无墙,供临时休息用的建筑物,与其本义不同。
榭:建在高土台或水面上(或临水)的房屋,特点是只有楹柱花窗,没有墙壁。
轩:本义指古代一种前顶较高、后面带有帷幕、两侧有窗的车子,后来建筑上取其虚敞高举之意,引申为堂前屋檐下的平台,或指廊、窗。
楼:楼房,两层以上的房屋。
宫:古代对房屋、居室的通称。秦汉以后,“宫”专指宫廷,帝王的住所。
室:本义是内室。古人房屋内部,前叫“堂”,堂后以墙隔开,后部中央叫“室”,室的东西两侧叫“房”。由“内室”义,后来引申为房屋、房间;由“房间”义,又引申为家。
堂:本义指殿堂,高于一般房屋,用于祭献神灵、祈求丰年。后泛指房屋的正厅。后来也用于商店、厅堂、书斋名称。
阁:本义是古代放在门上用来防止门扇自关的长木。后又指一种架空的小楼房,其特点是通常四周设隔扇或栏杆回廊,供远眺、游憩、藏书和供佛之用。又指女子的卧房。
第:古代帝王赐给臣子房屋有甲乙次第,故房屋称“第”。大凡称为“第”的住宅,多是贵族的住所。所谓府第、宅第,都是有身份的人的住宅。
一、认读字音
1.缅甸(miǎn diàn) 2.浮雕(diāo)
3.帷幕(wéi) 4.接榫(sǔn)
5.柁墩(dūn) 6.如翚斯飞(huī)
7.额枋(fānɡ) 8.脊吻(wěn)
9.琉璃(liú) 10.轮廓(kuò)
11.水榭(xiè)
二、词义辨析
典范·典型
[辨析] 相同点:二者都有“代表性”的意思。
不同点:“典范”着重指可以作为学习、仿效标准的人或事物。“典型”着重指具有代表性、概括性的人物或事件。
[情境选词] ①最高人民法院发布了10起环境侵权的典型案例。
②鲁迅的后期杂文几乎都是讽刺文学的典范。
三、成语积累
根据解释,在横线上填写本课中的恰当成语。
1.大同小异:大体相同,略有差异。
2.喜闻乐见:喜欢听,乐意看。形容很受欢迎。
3.千变万化:形容变化非常多,没有穷尽。
公众号设计:青瓦伴红墙藏起岁月长篇,飞檐翘如翼道尽文化璀璨。2024年5月2日晚,百年名校河南大学大礼堂(河南留学欧美预备学校旧址大礼堂)陷入熊熊烈火中,这座近代“中西合璧”式高校建筑中的典范遭大面积焚毁,无数河大学子为之悲痛难眠。此事过后,有人拿出一张着火前河南大礼堂处于维修之中的图片,图片里条幅上的“文化遗产不可再生,加强保护刻不容缓”的宣传标语让人扼腕叹息。传统建筑亦是国之瑰宝,为此班级打算制作一期图文并茂的公众号内容发布在社交媒体平台,以此唤起更多人对传统建筑的了解与热爱,从而更好地加强对传统建筑的保护。基于对梁思成先生的《中国建筑的特征》内容的学习,公众号打算设计三个活动板块,请同学们积极参与完成。
活动一 初闻中国建筑之声
1.阅读课文,了解中国建筑的九大特征,完成下面图表。
序号
介绍内容
组成要素
特点/作用
(一)
立体构成
台基、房屋本身、屋顶
——
(二)
平面布置
建筑群落
左右呈轴对称,主要房屋朝南,建筑群有主从,有“户外空间”
(三)
结构方法
立柱和横梁(梁架)
负重,与现代结构原则上一致
(四)
斗拱
斗、拱
减少剪力,装饰
(五)
举折,举架
梁木
创造屋脊弯曲面
(六)
屋顶
瓦
装饰
(七)
着色
朱红、彩绘
用色大胆
(八)
构件
脊吻、门环等
装饰
(九)
材料
有色琉璃砖瓦、油漆、木雕、石雕、砖雕
装饰
2.阅读文本后,请你选择自己最喜欢的特征或者印象深刻的地方,以第一人称的口吻来介绍一下中国建筑。
答:
[明确] (示例一)作为独立的建筑物,我一般是由下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶组成,我还会和其他若干种这种建筑物以及一些联系性的建筑物在平面布局上形成中国人所称的一“所”房子,而且通常在布置中,往往左右均齐对称,构成显著的轴线。
(示例二)我主要是由木材结构搭建而成,斗拱、举架都出于古代工匠精巧的设计,甚至可以没有一颗钉子,却能历经千年风雨不倒。
3.中国建筑的核心结构是什么?为什么?
答:
[明确] (1)核心结构:木材结构。(2)主要原因:①文章对第三个特征的介绍指出,对中国建筑起支撑作用的主要构件都是用木材做成的。如房身部分做立柱和横梁的是木材,它们共同构成一副梁架;每两副梁架之间用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来。②文章对第四个特征的介绍告诉我们,作为中国建筑中最显著特征之一的“斗拱”构件,也是用木材做成的。③文章介绍的第五个特征——举折、举架,也是木质的。
4.本文作者概括中国建筑的九大特征时,有详有略,试加以分析。
答:
[明确] 作者总结中国建筑的九大特征时,根据重要程度或说明的难易程度有所侧重,重点说明的特征有:(二)平面布置,表现出中国院落文化的特色;(三)结构方法,体现了中国建筑结构体系的特殊性;(四)斗拱,是“中国建筑中最显著的特征之一”;(六)屋顶,斜坡飞檐是中国建筑的典型形象。
活动二 细赏中国建筑之语
5.中国建筑是具有完整体系的,正如我们的语言文字一样,建筑也有它的“文法”,而且各民族建筑之间的“语言”是具有可译性的。为了便于读者理解中国建筑的组织风格,作者是怎样用“语言和文学”来比喻建筑学的?这样写有什么效果?请根据课文填写下面的表格。
语言和文学
建筑学
效 果
词汇
建筑的单个构件和因素
使说明对象鲜明生动,使所讲道理浅显易懂
文法
中国建筑的法式和惯例
文章
建筑或建筑群
大文章
宫殿、庙宇等
小品
山亭、水榭等
可译性(可以互相翻译,同一个意思可以用不同的语言形式来表达)
各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式有很大不同
6.试分析下列语句中的加点词语体现了文章语言的什么特点。
(1)考古学家所发掘的殷代遗址证明,至迟在公元前15世纪,这个独特的体系已经基本上形成了,它的基本特征一直保留到了近代。
答:
[明确] “至迟”强调最晚截止时间,“已经”点明了这个体系形成的阶段状态,“基本上”是大体上的意思。这几个词语很有分寸感,符合科学论文准确、严密的语言特点。
(2)在建筑材料中,大量使用有色琉璃砖瓦,尽量利用各色油漆的装饰潜力。
答:
[明确] “大量”“尽量”分别以其模糊性准确说明了“使用有色琉璃砖瓦”“利用各色油漆的装饰潜力”的广泛性,语言准确严密。
说明文语言特点——严密性
说明文语言的严密性体现在如实地反映客观事物,表达科学严谨,精确运用表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等的词语。
如“个别的建筑物,一般地由三个主要部分构成:下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶”,这句话中的“一般”“主要”就用得很严密,因为有一些建筑物为适应特殊的需要或特定的审美要求,可能采用其他的形式。
活动三 读懂中国建筑无声之声
7.学习本文后,你对中国建筑与中国文化的相关性有怎样的理解?
答:
[明确] ①中国建筑源远流长的历史深深地烙刻着中华传统文化的印迹。如:中国建筑的主体部分基本上是坐北朝南,这就与中华文化中的以南面为尊相呼应。又如:中国建筑群落的组成一般左右对称,这就体现了中华文化中中庸之道的“不偏不倚”的特点。
②中国建筑中体现着“中庸”思想,表现为“不求外显而求内涵”的特点。中国建筑往往把精华和高潮放在最里面、最后面,而外面、前面则只是质朴的墙。“庭院深深深几许”,其精彩之处全在这一层层的内蕴之中。“中庸”思想决定了中国古建筑必然要选择这种重感悟、重内涵的建筑布局方式。
8.建筑本无声,而在目睹了新中国成立之初北京古城的城墙城门大量被拆除的命运后,梁思成先生听到了那无声之下更深处的声音。请你结合实际说一说建筑中继承与发展之间是否矛盾。
答:
[明确] (示例)继承与发展并不矛盾。但是,一定要真正掌握属于我们中国建筑的“文法”和“词汇”,才能真正写出一篇篇中国特色的“文章”。如汶川大地震时被波及的都江堰,在后期的修复中继承和发展了中国古代建筑的优良传统。像都江堰这样的例子还有很多,它们都在守正创新中被建成了富于中国特色又适合时代发展的建筑。
9.中国传统建筑到底该何去何从,在城市发展中到底该如何取舍?任其自生自灭以保留最原始的痕迹,抑或是翻新重建使其在旅游行业中大放异彩?相信各位同学在听懂古建筑无声之下的声音后也有话要说,请各位同学结合以下材料深入思考,畅所欲言,谈谈中国传统建筑的发展之路该怎么走。
材料一:山西平遥“乔家大院”,因电视剧《乔家大院》而爆红,曾是山西最出名的景区之一,国家5A级旅游景点。到平遥古城旅行的游客基本上都会前往乔家大院参观游览。但景区管理者为了谋取利益,私自扩建了乔家大院,并将那些扩建的地方高价租给了商户,导致景区到处都是商贩商摊,门票也一路高涨,渐渐地,曾经的人山人海变为冷冷清清。在2019年7月31日,文化和旅游部给予山西省晋中市乔家大院景区取消旅游景区质量等级处理。经过几年的不断整治,2024年,乔家大院景区再次成为国家5A级旅游景区。
材料二:2024年8月20日现象级的3A游戏大作《黑神话:悟空》横空出世,随着游戏的爆火,玩家们发现游戏中熟悉的建筑元素竟然都有“原型”,大多都取材于真实的中国古建筑,其中山西取景地就高达27个,悬空寺、应县木塔等古朴精美的建筑再次映入眼帘,素有“中国古代建筑博物馆”之称的山西自然也接下了这波流量,创造了暑假末期旅游热潮。
答:
[明确] (示例)保护中国传统建筑,不是将其束之高阁,也不是让其焕然一新,而是尊重其古色古香之原貌,同时赋予其新的生命力,让其在新时代也能创造新的价值。这需要政府和文化部门通力合作,借助多元的传播形式,利用好游戏、动漫等传播的新工具,走好中国传统建筑未来发展之路。
信息类文本阅读“内容理解类选择题”
本文概括了中国传统建筑的基本特点,并对一些概念作了专业而清晰的阐释。我们要想真正读懂本文,就需对本文内容进行理解和分析。理解和分析文本内容是近几年高考信息类文本阅读的考点之一。
【考情微观】
高考设题
考查实质
2024、2023新课标卷Ⅰ,2022新高考卷Ⅰ的第1题:下列对原文(材料)相关内容的理解和分析,不正确的一项是
文本内容的理解与分析
【思维指津】
一、认识内容理解类选择题设错规律
信息类文本阅读内容理解类选择题主要考查“筛选并整合文中的信息”的能力,考题设置的选项往往具有迷惑性。做题时,仅仅理清文章思路是不够的,只有掌握了命题的设错规律,才能更准确地识破选项陷阱,排除错误选项。选项常见的设错规律有:
1.以偏概全
命题者故意增删、改动文中表示范围限制或是程度轻重的词语干扰考生。主要有以部分代替整体,以个别代替一般(或相反),以特殊代替普遍(或相反)等。
2.混淆时态
命题者命制选项时故意将“未然”(还未实现)说成“已然”(既成事实),或者将“或然”(可能发生的情况)转述为“必然”(必定发生的情况)。或者反之。
3.曲解文意
词语、句子等在具体语境中表达的意思是固定的,其表达的范围、频率、程度等也都是恒定的,但设误项往往会通过错误理解词句的意思来背离文本意思,歪曲文本观点。
4.关系不当
(1)必要条件和充分条件混乱:必要条件一般用关联词“只有……才……”表示,充分条件一般用关联词“只要……就……”表示。两者语意不同,如果混用,就会出现错误。
(2)因果关系混乱:一是强加因果;二是因果倒置。
(3)条件结果混乱:一是条件结果不对应,即本来是甲条件造成甲结果,乙条件造成乙结果,却错误地说成甲条件造成乙结果或乙条件造成甲结果;二是条件结果颠倒。
关系不当除了以上三种类型外,还有并列不当、递进不当等。
5.混淆是非
命题者命制选项时在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料中肯定的事物加以否定,或者将否定的事物加以肯定。
6.无中生有
选项的内容在原文中根本找不到依据,或原文中并无此意,是命题者凭空捏造出某种意思用来迷惑考生的。
7.偷换概念
命题者在解释概念或解释文意时,故意用与原概念相似但实质不同的概念替换原概念,乍看与原文的说法相同,但仔细推敲就会发现并不一致。
8.张冠李戴
命题者命制选项时在表述对象上设置干扰,有意将此人表述成彼人,将此事物表述成彼事物,将事物的此方面表述成彼方面等。
二、掌握做题步骤
做此类题时可按“检索原文→比对选项→作出判断”三步进行。根据选项内容回到原文中找出信息来源区域(即检索原文)一般不难,难点在于与选项进行比对作出准确判断,这一步就需要注意选项中的说法与原文表意是否一致。
请做“任务提升·落实与巩固”中的相关题目。
语言简明
简明,即简要、明白。“简”反映了量的要求,即说话尽可能少,不要啰唆重复;“明”含有效果方面的要求,即意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接收。用一句话来概括,“简明”即用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。
简明是本文突出的语言特点。本文属于科技论文,而科技论文要求语言简明,不可堆砌辞藻、哗众取宠,不可晦涩难懂、故作高深。本文在语言上就很好地做到了这一点。如“中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系”,简单明了地概括了中国建筑的地位和成就。
【技巧指导】
“简明”不仅是说明文写作中的要求,也是实际的语言运用中的要求。
语言“简明”的基本要求:
1.语言表达要明白易懂。不说废话,避免重复,会省略,去赘余,善于运用代词来指代上下文中已经出现的语句;避免用冷僻的词语,避免用已经废弃的词语,避免滥用外来词语与方言词语。
2.语言表达要准确规范。要把许多近义词之间的细微差别分辨清楚,按照词语约定俗成的用法来运用,让别人能准确地理解自己表达的意思,不致产生歧义。
【学以致用】
1.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,试图教给人们一种优雅的饮茶方式:茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶水最好是甘洌的泉水;主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴,或会心赏鉴;主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,茶具粗劣,。
为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是____________和____________。
解析:①处“完全”与“足以”重复,应删去“完全”。②处可承前一句的主语“历来的研究者”,应将“他们”删去。
答案:① ②
2.依据简明原则,将下面的广播稿正文删改至35字以内。
旅客朋友们:
众所周知,本次列车是由西安开往北京的42次特快空调列车。本次列车的12车厢有一位令人尊敬的五十多岁的女教授要赶到北京的一个国际学术报告会上去作报告,由于疲劳和暂时不明的病因,突然昏厥倒地,面色苍白,手足抽搐,情况十分危急。献出一颗爱心吧,朋友们,黄皮肤下面的血管里涌流的都是中华儿女殷红的鲜血……敬请乘客中的内科医生立即赶到12车厢。
列车长:×××
1月26日21时15分
答:
答案:本次列车12车厢有位女教授突然昏倒,请乘客中的内科医生立即赶来。
学科网(北京)股份有限公司
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