精品解析：2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第三小学、第五小学统编版六年级下册期中考试语文试卷

六年级语文下学期期中测试卷 基础知识 1. 看拼音，写词语 yōu yǎ fěi cuì wǔ mèi bō xuē kū wěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jīng yíng kū long pái huái yàn yǔ dàn shēng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ① 优雅 ②. 翡翠 ③. 妩媚 ④. 剥削 ⑤. 枯萎 ⑥. 晶莹 ⑦. 窟窿 ⑧. 徘徊 ⑨. 谚语 ⑩. 诞生 【解析】 【详解】书写时注意“雅”“翡”“媚”“窿”“诞”的正确写法。 2. 给下列加点字选择正确的读音，打 “√” 薄雾（bó báo） 尽管（jǐn jìn） 旋转（zhuàn zhuǎn） 附和（hè hé） 剥削（xuē xiāo） 模样（mú mó） 【答案】bó jǐn zhuǎn hè xuē mú 【解析】 【详解】注意区分多音字“薄”“尽”“转”“和”“削”“模”的读音。 3. 辨字组词 醋（ ） 饺（ ） 拌（ ） 眨（ ） 腊（ ） 绞（ ） 伴（ ） 泛（ ） 【答案】 ①. 陈醋 ②. 饺子 ③. 搅拌 ④. 眨眼 ⑤. 腊月 ⑥. 绞杀 ⑦. 伙伴 ⑧. 广泛 【解析】 【详解】醋：陈醋、白醋、米醋； 饺：饺子、水饺、蒸饺； 拌：搅拌、凉拌、拌匀； 眨：眨眼、眨巴、眨闪； 腊：腊月、腊肉、腊梅； 绞：绞杀、绞肉、绞丝； 伴：伙伴、陪伴、同伴； 泛：广泛、泛舟、泛白。 4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空 （ ）七八（ ） （ ）然（ ）同 （ ）灯（ ）彩 （ ）然（ ）新 张（ ）（ ） 戴 （ ）七（ ）八 （1）春节到了，大街小巷__________，处处洋溢着喜庆的气氛。 （2）他俩虽然出身于相似的家庭，但是性格却__________。 【答案】 ①. 零 ②. 碎 ③. 截 ④. 不 ⑤. 张 ⑥. 结 ⑦. 焕 ⑧. 一 ⑨. 冠 ⑩. 李 ⑪. 横 ⑫. 竖 ⑬. 张灯结彩 ⑭. 截然不同 【解析】 【详解】零七八碎：形容毫无秩序、杂乱无章。 截然不同：形容两者之间毫无共同之处，差别极大。 张灯结彩：张挂彩灯、彩带，形容节日或喜庆场合的热闹氛围。 焕然一新：形容面貌、状态变得全新，与以往截然不同。 张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻认错对象、弄错事实。 横七竖八：形容物品摆放杂乱无章、没有条理。 （1）“张灯结彩”形容节日张挂彩灯彩带的喜庆景象，符合春节大街小巷的热闹氛围。 （2）“截然不同”意思是事物之间完全不一样，符合句中“家庭相似、性格不同”的描述。 5. 按要求写句子 他的家乡是一个小镇。（改为反问句） ___________________________ 【答案】他的家乡难道不是一个小镇吗？ 【解析】 【详解】陈述句改反问句需添加反问词（难道、怎能）与语气词（吗、呢），肯定变否定、否定变肯定，句末句号改问号。 原句是肯定陈述句，添加反问词“难道”，将“是”改为“不是”，句末加语气词“吗”并改句号为问号。 改写句子：他的家乡难道不是一个小镇吗？ 6. 他非常着急。（改为比喻句） _______________________________________ 【答案】他急得像热锅上的蚂蚁。 【解析】 【详解】本题考查改为比喻句。 比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。 本句中应把“他着急的样子”比喻成另一种事物的样子，只要想象合理即可。 如：他急得像火烧了屁股的猴。 7. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 缩句：__________________________________ 【答案】这是干线。 【解析】 【详解】略 8. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句） ___________________ 【答案】妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。 【解析】 【详解】本题主要考查引述句改为转述句。 引述句改为转述句只改变引语部分，提示语不变；标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号变成逗号，后引号删除；引语中，人称“我”改成“她”，“你”改为“让我”，即：妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。 9. 日积月累 （1）千磨万击还坚劲，________________。 （2）粉骨碎身浑不怕，________________。 （3）大漠沙如雪，________________。 （4）春城无处不飞花，________________。 （5）少壮不努力，________________。 【答案】 ①. 任尔东西南北风 ②. 要留清白在人间 ③. 燕山月似钩 ④. 寒食东风御柳斜 ⑤. 老大徒伤悲 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 （1）书写时注意“尔、北”的正确写法。 （2）书写时注意“留”的正确写法。 （3）书写时注意“燕、钩”的正确写法。 （4）书写时注意“寒、御”正确写法。 （5）书写时注意“徒、悲”的正确写法。 阅读下文，回答问题。 高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！ 母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气chuǎn（ ）如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地jū（ ）了一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。” 母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么？” “因为我们家人人都有两只手。” 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 10. 根据拼音写汉字或给加点字注音。 气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ） 11. 写出下列词语的反义词。 高贵——（ ） 慷慨——（ ） 12. 造句。 气度非凡——__________________________ 美中不足——__________________________ 13. 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ ______________ 14. 文中的“我”对母亲让乞丐搬砖头这件事特别不理解，母亲却说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”母亲这句话的意思是什么？ ______________ 15. 读完全文，你认为文中的母亲是一个怎样的人？请简要概括。 _______________ 16. 如何理解“高贵的施舍”这个标题？ _______________ 【答案】10. ①. 喘 ②. 鞠 ③. lǚ ④. xiù 11 ①. 低贱 ②. 吝啬 12. ①. 你身穿新的夜礼服，显得气度非凡。 ②. 整个演出他都表演的很出色，唯一美中不足的是他的着装有些难看。 13. 她要教会乞丐凭自己的力气挣钱。 14. 如果“搬”等于把握一个机会，让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活，唤醒他的自尊；如果“不搬”就会失掉一个认识自己，可以克服自身残疾的机会。 15. 母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立人。 16. “高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”这里指给予别人不同寻常的，激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。 【解析】 【10题详解】 考查看拼音写汉字以及给字注拼音。注音要注意生字的平舌翘舌。“喘、鞠”容易写错。 【11题详解】 本题考查词语的反义词。 高贵：高尚可贵，以庄严或壮丽为特征的。反义词：低贱。 慷慨：大方；不吝啬。反义词：吝啬。 【12题详解】 考查了学生的造句能力。气度非凡：出众的个性特点和风格出众的个性特点和风格。可造句：你身穿新的夜礼服，显得气度非凡。 美中不足：意为事情已经很美好，但还有需要修改和补足的地方。可造句：整个演出他都表演的很出色，唯一美中不足的是他的着装有些难看。 【13题详解】 考查了句子筛选和理解能力，结合母亲的做法和语言描写可知她要教会乞丐凭自己的力气挣钱。 【14题详解】 考查了句子分析理解能力，结合短文内容：一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下，说：“我能干，你为什么就不能干呢？”乞丐听了，只好无奈地搬了起来。办完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：“这是你用汗水换来的!”可知母亲的意思是不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 15题详解】 考查了人物特点分析能力，从母亲让乞丐自己靠劳动换取劳动成果和后来乞丐请她到城里去住及母亲拒绝的话可知母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。 【16题详解】 考查了词语分析理解能力。“高贵”的本义是气质高雅或地位优越，结合母亲对乞丐的施舍和乞丐最后功成名就可知“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。” 17. 习作表达 在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们或者是科学家、发明家，为人类的进步做出了巨大贡献；或者是身边的普通人，以自己的善良、勤劳、坚强等品质，让我们深受感动。请选择一个你最敬佩的人，写一篇作文，题目自拟，不少于450字。 【答案】例文： 我最敬佩的清洁工人 在我们身边，有许多平凡却伟大的人，他们没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守，温暖着整个城市。我最敬佩的人，就是小区里的清洁工人李阿姨。 李阿姨中等身材，皮肤被风吹日晒得黝黑，手上布满了粗糙的老茧，那是常年劳作留下的痕迹。每天天还没亮，当我们还在温暖的被窝里熟睡时，李阿姨就已经拿着扫帚、推着清洁车，出现在小区的各个角落。她的动作娴熟而认真，弯腰、扫地、装垃圾，每一个动作都重复了无数次，却从未有过一丝敷衍。 记得有一次，下了一场大雨，小区的路面上积满了泥水，还散落着许多落叶和垃圾，行走起来十分不便。我以为李阿姨不会来打扫了，可下楼时，却看见她穿着雨衣，正弯腰清理积水和垃圾。雨水打湿了她的头发和衣服，她却毫不在意，依旧专注地工作着。遇到粘在地面上的垃圾，她就蹲下来，用手一点点抠干净，直到路面变得干干净净、整整齐齐。 还有一个寒冬的早晨，寒风刺骨，我裹紧棉袄出门，看见李阿姨正用冻得通红的手，小心翼翼地清扫着路面的积雪。她的眉毛上结了一层白霜，呼出的气息变成了白色的雾气，可她的脸上却带着淡淡的笑容，丝毫没有抱怨。她说：“只要大家能走得安全、看得舒心，我累点没关系。” 李阿姨没有耀眼的光环，也没有体面的工作，可她用自己的勤劳和坚守，守护着小区的整洁与美丽。她不怕苦、不怕累、默默奉献的品质，深深打动了我。正是因为有了像李阿姨这样的清洁工人，我们的生活环境才会变得如此干净整洁。 李阿姨教会我，平凡的岗位也能做出不平凡的贡献，坚守与奉献就是最可贵的品质。她是我心中最敬佩的人，我也要向她学习，做一个勤劳、善良、乐于奉献的人。 【解析】 【详解】一、审题。 题干要求写一个最敬佩的人，可以是伟人或身边普通人；要写清敬佩什么品质；必须通过具体事例来表现。 二、立意。 可从多个角度选材：敬业奉献（如清洁工、老师）、坚韧顽强（如克服困难的亲人）、善良温暖（如热心邻居）、榜样引领（如科学家）。选自己最熟悉的人，真情实感最重要。 三、构思。 开头：开门见山，直接点出最敬佩的人是谁，并简要说明敬佩的原因，为下文做铺垫。 中间：这部分是主体，需通过一到两件典型事例来展现人物品质。写作时要注重细节描写：刻画人物的外貌、动作、语言，让形象鲜活；适当加入环境描写，烘托人物精神；同时穿插自己的心理活动，表达真实感受。 结尾：总结人物的核心品质，再次表达敬佩之情，使文章首尾呼应、主题升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级语文下学期期中测试卷 基础知识 1 看拼音，写词语 yōu yǎ fěi cuì wǔ mèi bō xuē kū wěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jīng yíng kū long pái huái yàn yǔ dàn shēng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 给下列加点字选择正确的读音，打 “√” 薄雾（bó báo） 尽管（jǐn jìn） 旋转（zhuàn zhuǎn） 附和（hè hé） 剥削（xuē xiāo） 模样（mú mó） 3. 辨字组词 醋（ ） 饺（ ） 拌（ ） 眨（ ） 腊（ ） 绞（ ） 伴（ ） 泛（ ） 4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空 （ ）七八（ ） （ ）然（ ）同 （ ）灯（ ）彩 （ ）然（ ）新 张（ ）（ ） 戴 （ ）七（ ）八 （1）春节到了，大街小巷__________，处处洋溢着喜庆气氛。 （2）他俩虽然出身于相似的家庭，但是性格却__________。 5. 按要求写句子 他的家乡是一个小镇。（改为反问句） ___________________________ 6. 他非常着急。（改为比喻句） _______________________________________ 7. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 缩句：__________________________________ 8. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改转述句） ___________________ 9 日积月累 （1）千磨万击还坚劲，________________。 （2）粉骨碎身浑不怕，________________。 （3）大漠沙如雪，________________。 （4）春城无处不飞花，________________。 （5）少壮不努力，________________。 阅读下文，回答问题。 高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！ 母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气chuǎn（ ）如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地jū（ ）了一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。” 母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么？” “因为我们家人人都有两只手。” 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 10. 根据拼音写汉字或给加点字注音 气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ） 11. 写出下列词语的反义词。 高贵——（ ） 慷慨——（ ） 12. 造句。 气度非凡——__________________________ 美中不足——__________________________ 13. 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ ______________ 14. 文中的“我”对母亲让乞丐搬砖头这件事特别不理解，母亲却说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”母亲这句话的意思是什么？ ______________ 15. 读完全文，你认为文中的母亲是一个怎样的人？请简要概括。 _______________ 16. 如何理解“高贵的施舍”这个标题？ _______________ 17. 习作表达 在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们或者是科学家、发明家，为人类的进步做出了巨大贡献；或者是身边的普通人，以自己的善良、勤劳、坚强等品质，让我们深受感动。请选择一个你最敬佩的人，写一篇作文，题目自拟，不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $