2026年中考物理二轮复习专项训练:专题声学
2026-03-30
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内容正文:
2026年中考物理二轮复习专项训练:专题 声学
一、单选题
1.如图所示,京东智能配送机器人正在使用GPS定位进行全场景配送,GPS定位技术传递信息主要是利用( )
A.电磁波 B.超声波
C.次声波 D.红外线
2.2024年2月9日晚,临沂人孟祥飞作为“最美奋斗者”代表,受邀来到中央广播电视总台演播大厅观看春节联欢晚会,并接受主持人现场采访(如图)。孟祥飞的声音是( )
A.是空气振动产生的 B.由空气传给现场观众
C.“浑厚”是指响度大 D.经音响系统后提高了音调
3.图为学校附近常见的控制噪声标志。下列控制噪声的措施与图中所示的方法相同的是( )
A.在图书馆禁止喧哗 B.在高速铁路两侧安装隔音幕墙
C.放鞭炮时用手捂住耳朵 D.上课时关闭教室门窗
4.2025年9月3日,学校组织观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式,13个徒步方队迈着铿锵有力的步伐走过天安门前,接受祖国和人民检阅。下列关于阅兵说法不正确的是( )
A.铿锵有力的脚步声是由振动产生的
B.整个队列整齐划一,现场观众是通过光沿直线传播来判断的
C.以标兵为参照物,标兵手中的国旗是运动的
D.标兵方队匀速前进、动作标准,他们做的是机械运动
5.西安唐城墙遗址公园内的“吟诗坛”如图所示,人们昵称为西安的“回音壁”。当你站在“吟诗坛”的中心位置,即使窃窃私语也能回音四起。下列说法不正确的是( )
A.回音壁利用了声音的反射
B.回音四起,是因为声音可以传递能量
C.人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1秒
D.若声音在空气中的传播速度为,则声源与障碍物的最小距离为17m
6.“风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是( )
A.图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小,从而直接得出结论真空不能传声
B.图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,振动频率越高,发出声音的音调越高
C.图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
D.图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量
7.近年来,我国科技创新科技成果不断涌现。例如:2017年,我国海域“可燃冰”(天然气水合物);2020年,深海潜水器“奋斗者”号实现海底水声定位,我国磁约束核聚变装置“东方超环”在7000万摄氏度下运行17.6分钟;2022年,,冬奥园区无人驾驶车辆实现基于北斗提供的厘米级高精度定位服务......关于上述新科技成果,下列说法中正确的是( )
A.可燃冰属于可再生能源
B.“奋斗者”号的水声定位是利用超声波传递信息的
C.磁约束核聚变获得核能量的方式与普通核电站一样
D.北斗卫星与汽车导航系统之间通过超声波传播信息
8.小白研究家中几种设备工作时发出的声音,记录数据如下表。下列说法正确的是( )
设备
频率范围(Hz)
空调
15~40
洗衣机
100~200
灭蚊仪
25000~30000
A.空调可以发出次声波
B.洗衣机发出的声波音调高是因为响度大
C.灭蚊仪发出的声波人耳能清晰听到
D.洗衣机比空调音调高,因其振幅更大
9.根据图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
B.人能听到的声音频率为20Hz~20000Hz
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要小
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
10.下列有关声学的说法正确的是( )
A.医院“B超”和超声波碎胆结石,都是利用声音能传递信息
B.调小电视的音量和引吭高歌,都是改变振幅来改变声音响度的
C.路上的“禁鸣喇叭”和噪声检测仪,都是在声源处减弱噪声的
D.敲响桌子和墙面,却看不到桌子和墙面振动,都说明发声的物体不一定在振动
二、多选题
11.下列选项中,能传播声音的是( )
A.空气 B.水 C.真空 D.大地
12.如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列说法正确的是( )
A.超声波的传播需要介质 B.超声波是由物体振动产生的
C.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波 D.“嘀嘀嘀”的警报声说明声音可以传递信息
13.古诗词是我国五千年灿烂文化的瑰宝。以下诗句所蕴含物理知识分析,说法正确的是( )
A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”中“鹊声”是通过声音的音色判断出来的
B.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”是光从水中斜射入空气发生折射造成的
C.“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚”中“早已晚”是因为马受到了惯性的作用
D.“颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流”中“逐水流”说明物体运动需要力来维持
14.阳明山的晨昏,清脆蝉声,婉转鸟语,应和着叮咚泉流。关于此环境中的声现象,下列说法正确的是( )
A.鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的
B.人们主要通过音色分辨不同的鸟鸣声
C.声音在空气中和水中的传播速度大小一定相等
D.鸟鸣声无论在什么情况下都属于乐音
15.声让我们通过听觉感知世界,下列说法正确的是( )
A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色
C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声
D.丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量
16.我们可以根据实验现象发现很多规律,在关于以下实验配置图的论述中正确的有( )
A.图①实验中,发声的音叉激起水花,通过放大的方法说明发声的音叉正在振动
B.图②实验中,音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和频率有关
C.图③实验中,随着玻璃罩内的空气被不断抽取,听到铃声渐渐减小,通过科学推理得出真空不能传播声音
D.图④实验中,用不同大小的力拨动固定在桌面上的钢尺,尺子发出声音的音调就会相应发生改变
三、填空题
17.潮汕英歌舞登上今年春晚的舞台,在表演中,演员用力敲打手中的两根“英歌槌”时,发出清脆的声音是由于槌的______产生的,观众听到槌声是通过______传播到耳朵的,舞台上的白色灯光照射到演员的黄色服饰上,服饰呈现黄色,这是因为黄色服饰______(选填“反射”或“折射”)了黄光。
18.如图所示,用力敲响音叉,看到悬挂着的泡沫塑料球被弹开。该实验说明发声的音叉在______,这里用到了物理学中的什么研究方法______;用更大的力敲击音叉,会发现______不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
19.在停车场,小明注意到当车辆倒车入位靠近墙壁时,倒车雷达会发出“嘀——嘀”的蜂鸣声,同时可以直观地显示出汽车与墙壁的距离,如图所示。根据倒车雷达显示的信息,此时探头从发出声波到接到回波所用的时间是________ s,同时说明声能传递________。(声速 )
20.如图是中国古代传统乐器——箜篌,乐师演奏时使琴弦________发出声音,乐师用相同的力度拨动长短不同的琴弦是为了改变声音的________。
21.教室的楼道上张贴有“请勿大声喧哗”标语。从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音______的大小;从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声。“歼-20”是我国新研制的隐形战机,它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的______(选填“超声波”或“电磁波”)具有良好的______作用。
四、实验题
22.小明在大剧院观看演出时发现,演员演奏小提琴、吉他等弦乐器时要调节弦的长短或松紧。他猜想琴弦发出的声音音调高低可能与以下因素有关。
猜想一:琴弦的粗细:猜想二:琴弦的长度:猜想三:琴弦的材料。
为了验证上述猜想,他找到了表中所列规格的琴弦进行实验。
(1)小明想探究琴弦发声的音调高低与琴弦粗细的关系,选琴弦________(选填两根琴弦编号)进行实验:若要探究琴弦发声的音调高低与琴弦材料的关系,选琴弦________(选填两根琴弦编号)进行实验;
编号
材料
长度/
横截面积/
A
钢丝
60
0.5
B
钢丝
70
0.5
C
钢丝
70
1
D
尼龙丝
60
0.5
(2)小明挑选琴弦A和B进行实验,是为了探究音调高低与________的关系;
(3)小明还想探究音调与琴弦的松紧程度的关系,需要控制琴弦的其他特性________,改变琴弦的________,本次实验用到的实验方法为________。
23.通过分析下面的表格,找出影响声音传播快慢的因素。
介质
声速(m·s-1)
介质
声速(m·s-1)
空气(0℃)
331
海水(25℃)
1531
空气(15℃)
340
冰
3230
空气(25℃)
346
铜(棒)
3750
软木
500
大理石
3810
煤油(25℃)
1324
铝(棒)
5000
水(常温)
1500
铁(棒)
5200
(1)表格中,介质按照气体、液体、固体进行排序,除软木外,声速在三类介质中的速度大小顺序为:_______。
(2)对于同种介质空气,如果温度不同,声速大小_______(选填“不同”或“相同”)。
(3)综上分析,声速大小与介质_______和介质_______有关。
24.元旦晚会上班级同学演奏了动听的古筝曲,观看时小明思考:古筝的弦发声的音调与哪些因素有关呢?通过观察他猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。
【方案·证据】元旦假期中,小明找来两根粗细不同的钢丝、小木块、钩码等器材,用钢丝做琴弦,设计了如图甲所示的装置。拨动枕木A、B间的钢丝,进行了多次对比探究,实验的部分信息记录在下表中:
实验次数
1
2
3
4
钢丝直径mm
0.8
1.0
0.8
A、B间距cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)为了探究音调与弦的松紧程度的关系,应该选择___________(填序号)两次实验进行探究。
(2)为了探究弦发声的音调与弦长度的关系,第4次实验中应选择直径为___________mm的钢丝,这里利用的研究方法是___________法。
【解释·交流】
(3)1、2两次实验探究了弦发声的音调与弦___________的关系,拨动后发现第2次实验时的音调低,可以得出结论:当___________相同时,弦越___________,音调越高。
【拓展·延伸】
(4)研究结束后,小明想到自己学拉的二胡也是弦乐器,演奏时可通过手指按压、松开等指法,配合选择不同粗细的弦,会产生优美的旋律。小明调节好二胡琴弦为D调后,在左手空弦状态下,拉动粗(内)、细(外)两根琴弦分别发出“1(do)””5(sol)”两个音级,说明在长度和松紧程度一定时,琴弦越粗发声的音调越___________(选填“高”或“低”);如图乙所示是小明两手指将要按压音级“6(la)”“7(ti)”的位置,为发出“7”的音级,他此时合理的操作应该是按压___________(选填“中指”或“食指”)并拉动弓杆。
25.如图所示是小明所做的有关声音的探究实验,回答下列问题。
(1)如图甲,用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎看不到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,请你提出一条改进措施:___________;
(2)如图乙,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,该实验说明___________可以传声。此探究实验中悬挂着的乒乓球的作用是___________;
(3)如图丙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音响度将会逐渐___________,并由此推理得出结论:真空___________(选填“能”或“不能”)传声。
26.小明为了探究声音传播的特点做了如下实验。
(1)如图甲,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请另一位同学敲击衣架,小明能听到衣架发出的声音,该实验说明______可以传播声音;
(2)小明继续实验,将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,如图乙所示,他听到了手机的音乐声,说明______可以传播声音;
(3)如图丙将正在发声的手机放在连有抽气机的密闭玻璃瓶内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐______;然后再向玻璃罩内逐渐放气的过程中,所听到的声音将会逐渐______(以上两空选填“增大”或“减小”)。推理可知:声音______(填“可以”或“不可以”)在真空中传播。
五、综合题
27.自然界的运动形式多种多样,运动和相互作用存在紧密的联系。下面请和小明一起走进运动和力的世界。
(1)春暖花开,阳光明媚,阵阵花香。我们能闻到花香,这是因为分子在不停地做___________。
(2)某视频加工软件推出了彻底将AI模仿语音平民化的新功能。你只需朗读系统提供的一段10秒的文本,系统就会迅速分析并模仿下来,听起来和你的一样。我们朗读文本时,声音是由声带 ___________ 产生的,软件模仿我们的声音,主要模仿的是声音的__________ 。
(3)赛跑时,计时裁判___________(选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”)开始计时。
(4)小明在学习运动和力的知识时碰到了下列问题:
①如甲图,小佳用细线悬挂一个小球,将其拉至A点,由静止开始释放,小球在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时,细线恰好断开,小球将___________;当小球运动到B点时,若一切外力都消失,则小球将___________。(两空均选填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”)
②如乙图,用手提重物时,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动。从物理学的角度来看,这可以简化为一种简单机械模型。此模型属于___________杠杆。
③如图所示,盛有水的容器中有一个小球漂浮,在图中画出小球所受力的示意图。______
28.“梦想”号是中国自主设计建造的首艘超深水大洋科考钻探船,对我国勘探海洋深处具有重要意义。
(1)“梦想”号的巨大轰鸣声,我们从很远处就能听到,并判断出是轮船的轰鸣声,这说明声音可以传递______;船员在海面上,有时候会观察到“海市蜃楼”,形成此景的原因是光的______(填“反射”、“折射”)造成的;科学家通过声呐系统探知海洋深度,绘制水底下地形图,声呐系统向海底发射信号,经过2秒收到信号,可知此处海水深度为约为______米(声音在水中传播速度为)。
(2)“梦想”号船只质量为33000吨,排水量42600吨,采用蓄能蓄电池系统,续航力可达15000海里。如果该船满载时受到的浮力是______N,船由大西洋驶入太平洋的过程中,船受到的浮力______(填“变大”、“变小”、“不变”)。若船舶驱动系统功率为6000kW,效率为90%,当它以的速度匀速航行时,该船所受的阻力是______N()。
【高铁主题】我国已建成世界上最大的高速铁路网,请运用有关物理知识完成下列小题。
29.关于高铁的噪声,下列说法正确的是( )
A.高架桥上的隔音板可以防止噪声产生
B.车窗的双层玻璃可以防止噪声产生
C.带上防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳朵
D.列车上的广播一定不是噪声
30.高铁的动力由电动机提供,题图中各实验与电动机的工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
31.关于高铁列车进站,下列说法正确的是( )
A.列车进站滑行时,以站台为参照物,列车是静止的
B.动力系统关闭后,列车仍可以继续滑行是由于受到惯性力作用
C.列车滑行时,机械能保持不变
D.列车上坡进站时,列车的重力势能增大
32.下表是某些介质的声速 v
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40 至 50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
____________________________,_____________________________________;
____________________________,_____________________________________.
(2)设海水温度为 25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为_____________________________________
(3)真空中声速是________________________________________
33.海洋,这片广袤无垠的蔚蓝,覆盖地球七成以上,却是人类认知最少的区域。科考船是探测海洋、研究海洋的重要平台,它们载着科学家在海天之间乘风破浪,为海洋科考提供有力的保障。船上有好多实验室和设备,科学家们用它们来研究海底的秘密,叩问海底世界。
(1)科考船上安装有海上警报器和超声测位仪。海上警报器用来接收___________声波,从而预报海上的风暴,这利用了声音可以传递___________;超声测位仪发射的声波频率范围为大于___________Hz。
(2)船上搭载声呐系统,如图甲、乙、丙所示曲线为科考船声呐系统收录三种动物叫声波形图,其中音调最高的是图___________:蓝鲸的质量是已知海洋动物质量最大的,海洋动物质量越大,其叫声越是响亮而低沉,图___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)最有可能是蓝鲸发出的。
(3)科学工作者对某海岭(又称海底山脉)进行勘测,如图所示。科考船停在该海岭底部的A处正上方并向海底发出超声波,5s后收到回波信号。之后科考船沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方,用时2h。到达B处正上方停下后,该船再次向海底发出超声波,经2s后收到回波信号。已知超声波在海水中的传播速度v水为1500m/s, AB两处水平相距10km。求:
①科考船从A处上方行驶到B处上方的平均速度v;
②B处比A处高多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2026年中考物理二轮复习专项训练:专题 声学》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
C
B
C
B
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
ABD
ABD
AB
AB
ACD
AC
1.A
【详解】北斗导航卫星的信息传递要在真空中进行,电磁波可成真空中传播,超声波和次声波不能在真空是传播,而红外线频率偏低,不适合卫星通信,所以卫星和地面的联系靠的是电磁波。
股癣A。
2.B
【详解】A.孟祥飞的声音是声带振动产生的,故A不符合题意;
B..声音的传播需要介质,孟祥飞的声音是由空气传给现场观众,故B符合题意;
C.孟祥飞的声音浑厚是指声音的音调低,故C不符合题意;
D.经音响系统后增大了声音的响度,故D不符合题意。
故选B。
3.A
【详解】题图所示的“禁止鸣笛”标志,是通过禁止声源(汽车喇叭)发声来控制噪声,属于在声源处控制噪声。
A.在图书馆禁止喧哗,是通过禁止声源(人)发出大的声音来控制噪声,属于在声源处控制噪声,故A符合题意;
B.在高速铁路两侧安装隔音幕墙,是在声音的传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;
C.放鞭炮时用手捂住耳朵,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意;
D.上课时关闭教室门窗,是在声音的传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选A。
4.C
【详解】A.声音由物体的振动产生,则脚步声是由物体的振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.队列整齐划一表明同一排士兵在一条直线上,观众通过光的直线传播特性判断队列是否对齐,故B正确,不符合题意;
C.以标兵为参照物时,标兵手中的国旗与标兵位置不变,因此国旗是静止的,故C错误,符合题意;
D.机械运动指物体位置随时间变化。标兵方队匀速前进时,整体位置发生变化,属于机械运动,故D正确,不符合题意。
故选C。
5.B
【详解】A.声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,形成回声,回音壁利用了声音的反射,故A正确,不符合题意;
B.回音四起,是因为声音可以在空气中传播,故B错误,符合题意;
CD.当回声和原声的时间间隔大于0.1秒时,人耳能区分回声和原声,则声源与障碍物的最小距离为
故CD正确,不符合题意。
故选B。
6.C
【详解】A.图甲中,随着空气被抽出,听到的闹铃声逐渐变小,但由于无法将玻璃罩内抽成绝对真空,所以总能听到微弱的声音。真空不能传声的结论是在此实验基础上通过科学推理得出的,而不是直接得出的。故A错误;
B.图乙中,塑料尺伸出桌边的长度越长,振动得越慢,即振动频率越低,发出声音的音调就越低。故B错误;
C.图丙中,飞机发动机工作时会产生巨大的噪声,舰载机引导员戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声,以保护听力。故C正确;
D.图丁中,用“B超”检查身体,是利用超声波可以传递信息的特点来获取人体内部的图像。故D错误。
故选C。
7.B
【详解】A.“可燃冰”使用后短时间内无法得到及时的补充,属于不可再生能源,故A错误;
B.声能传递信息和能量,“奋斗者”号的水声定位是利用超声波传递信息的,故B正确;
C.由于核聚变暂时还是不可控的,所以核电站是利用原子核发生裂变时释放出的核能来发电的,与磁约束核聚变获得核能量的方式不同,故C错误;
D.超声波的传播需要介质,电磁波传播时不需要介质,北斗卫星与汽车导航系统之间是通过电磁波来交互信息的,故D错误。
故选B。
8.A
【详解】A.由表格中数据可知,空调发出声音的频率范围为15~40Hz,由于低于20Hz的声音为次声波,所以空调可以发出次声波,故A正确;
B.由于声源振动频率越高,发出声音的音调越高,所以洗衣机发出的声波音调高是因为频率大,故B错误;
C.由表格中数据可知,灭蚊仪发出声音的频率范围为25000~30000Hz,由于高于20000Hz的声音为超声波,人耳不能听到,所以灭蚊仪发出的声波人耳不能听到,故C错误;
D.由于声源振动频率越高,发出声音的音调越高,由表格中数据可知,洗衣机发出声音的频率范围为100~200Hz,空调发出声音的频率范围为15~40Hz,所以洗衣机发出声音的频率比空调发出声音的频率高,故洗衣机比空调音调高,因其频率更大,故D错误。
故选A。
9.B
【详解】AB.根据图片可得,人耳只能听到20~20000Hz的声音,人和蝠的发声频率范围为10000~120000Hz,因此人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音,故A错误,B正确;
C.人听觉频率范围是20~20000Hz,人发声频率范围是要85~1100Hz,所以人听觉频率范围比人发声频率范围要大,故C错误;
D.人听觉频率范围是20~20000Hz,因此15Hz的声音不在人的听觉范围,振幅再大也听不到,故D错误。
故选B。
10.B
【详解】A. 医院“B超”利用超声波传递信息,但超声波碎胆结石是利用超声波传递能量,并非传递信息,故A错误;
B. 声音的响度由振幅决定:调小电视音量是通过减小振幅降低响度,引吭高歌是通过增大振幅增大响度,故B正确;
C. “禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声,但噪声检测仪仅用于监测噪声强度,并非减弱噪声的措施,故C错误;
D. 声音是由物体振动产生的,敲响桌子和墙面时,它们虽因振动幅度小不易被肉眼观察,但振动一定存在,故D错误。
故选B。
11.ABD
【详解】声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。故ABD符合题意,C不符合题意。
故选ABD。
12.ABD
【详解】A.声音的传播需要介质,超声波是频率高于20000Hz的声波,所以超声波的传播需要介质,故A正确;
B.声音是由物体振动产生的,超声波是由物体振动产生的,故B正确;
C.“嘀嘀嘀”的警报声,人耳可以听见,超声波的振动频率高于20000Hz,不在人耳的听觉频率范围,故C错误;
D.声音可以传递信息和能量,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声,说明声可以传递信息,故D正确。
故选ABD。
13.AB
【详解】A.“鹊声穿树喜新晴”中“鹊声”是通过声音的音色判断出来的,音色是由物体的材料跟结构决定的,故A正确;
B.“潭清疑水浅”中“水浅”是潭水看上去变浅了,是因为光从水中斜射入空气中发生了折射造成的,故B正确。
C.“悬崖勒马早已晚”中“早已晚”是马原来处于运动状态,马由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,造成伤亡事故,“早已晚”的根本原因是由于马具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误;
D.“轻薄桃花逐水流”中“逐水流”说明桃花从树上落下来随流水而去,是受到重力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,物体运动不需要力来维持,故D错误。
故选AB。
14.AB
【详解】A.一切正在发声的物体都在振动,鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的,故A正确;
B.音色是由发声体的材料和结构决定的,是声音的体质特征之一,人们主要通过音色分辨不同的鸟鸣声,故B正确;
C.声音的传播速度与介质的种类有关,一般液体中传播的速度大于气体中传播的速度,故声音在空气中和水中的传播速度不相等,故C错误;
D.从环境的角度来说,凡是影响人们正常工作、学习、休息等声音都属于噪声,鸟鸣声影响人们生活也有可能属于噪声,故D错误。
故选AB。
15.ACD
【详解】A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明音叉在振动,这表明正在发声的物体在振动,故A正确;
B.弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,弦振动发出的声音的频率发生变化,发出声音的音调发生变化,所以,手在不同的位置按弦
目的是改变发出声音的音调,故B错误;
C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,可以推理假如玻璃罩内是真空,将不能听到声音,说明真空不能传声,故C正确;
D.静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,火焰获得了能量,说明声音能传递能量,故D正确。
故选ACD。
16.AC
【详解】A.发声的音叉激起水花,是因为音叉在振动,由于音叉振动幅度较小,肉眼不易观察,通过激起水花将音叉的微小振动放大,便于观察,说明发声的音叉正在振动,故A正确;
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明音叉的振幅越大,声音的响度越大,即声音的响度与振幅有关,而不是与频率有关,故B错误;
C.随着玻璃罩内的空气被不断抽取,玻璃罩内空气越来越少,听到的铃声渐渐减小,当玻璃罩内接近真空时,几乎听不到铃声,由此通过科学推理得出真空不能传播声音,故C正确;
D.用不同大小的力拨动固定在桌面上的钢尺,钢尺的振幅不同,发出声音的响度会相应发生改变,而不是音调改变,音调与物体振动的频率有关,若要改变音调,应改变钢尺伸出桌面的长度,故D错误。
故选AC。
17. 振动 空气 反射
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,英歌槌相互敲击产生振动,从而发出声音。
[2]声音的传播需要介质,在春晚舞台的环境中,空气是传播声音的介质,声音通过空气传播到观众的耳朵里。
[3]不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,黄色服饰只反射黄光,其他颜色的光被吸收,所以在白色灯光照射下呈现黄色。
18. 振动 转换法 响度
【详解】[1]用力敲响音叉,看到悬挂着的泡沫塑料球被弹开,该实验说明发声的音叉在振动。
[2]这里用到了物理学中的转换法,将音叉微小的振动转换为泡沫塑料球的明显振动,便于观察。
[3]响度是指声音的强弱或大小,响度的大小与发声体的振幅和距离发声体的远近有关,距离发声体越近,响度越大。用更大的力敲击音叉,音叉的振幅越大,而响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。
19. 0.02 信息
【详解】[1]根据倒车雷达显示的信息可知车与后方障碍物的距离s=3.4m,则探头从发出声波到接到回波,超声波通过的距离为
s1=2s=2×3.4m=6.8m
由可得,所用的时间为
[2]利用了超声波的回声定位原理,表明声能传递信息。
20. 振动 音调
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,乐师演奏箜篌时,琴弦振动从而发出声音。
[2]音调由发声体振动的频率决定。用相同的力度拨动长短不同的琴弦,琴弦的长度不同,振动的快慢,即频率不同,因此发出声音的音调不同。
21. 响度 声源 电磁波 吸收
【详解】[1]声音的强弱大小叫响度。“大声”和“轻声”意思是大声说话、小声说话,均是指声音响度的大小。
[2]“请勿大声喧哗”是让人不再发出声音,因此是在声源处控制噪声的产生。
[3][4]雷达向外发射电磁波,通过接收反射回来的电磁波发现目标。隐形战机的隐身原理是机身对雷达发射的电磁波具有良好的吸收作用,使电磁波不能反射回去。
22. BC AD 长度或琴弦长度 相同 松紧程度 控制变量法
【详解】(1)[1]探究琴弦发声的音调高低与琴弦粗细的关系,需要控制材料、长度相同,但是横截面积不同,符合要求的是琴弦BC。
[2]探究琴弦发声的音调高低与琴弦材料的关系,需要控制长度、横截面积相同,但是材料不同,符合要求的是琴弦AD。
(2)[3]选琴弦A和B进行实验,控制了材料、横截面积相同,但是长度不同,所以,是为了探究音调高低与长度或琴弦长度的关系。
(3)[4][5][6]根据控制变量法可知,想探究音调与琴弦的松紧程度的关系,需要控制琴弦的其他特性相同,改变琴弦的松紧程度。
23.(1)v固>v液>v气
(2)不同
(3) 种类 温度
【详解】(1)除软木外,气体中声速最大为346m/s,液体中声速最小为1324m/s、最大为1531m/s,固体中声速最小为3230m/s,所以一般来说,声速在三类介质中的速度大小顺序为。
(2)分析同种介质在不同温度下的声速:0℃时331m/s,15℃时340m/s,25℃时346m/s,可见温度不同,声速不同。所以声速大小与介质温度有关。
(3)[1][2]不同状态的介质:气体、液体、固体,声速不同,说明声速与介质0种类有关;同种介质:如空气在不同温度下声速不同,说明声速与介质温度有关。
24.(1)1、3
(2) 0.8 控制变量
(3) 粗细 弦的长度和松紧程度 细
(4) 低 中指
【详解】(1)弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关,实验时应采用控制变量法,探究音调与弦的松紧程度的关系时,控制弦的长度相同、弦的粗细相同,只有弦的松紧程度不同;第1、3次实验中,其它条件相同,只有两边悬挂的钩码数量不同,悬挂的钩码越多,弦绷得越紧,所以,应选择第1、3次实验进行探究。
(2)[1][2]探究弦发声的音调与弦长度的关系时,采用控制变量法,控制弦的松紧程度相同、弦的粗细相同,只有弦的长度不同;弦的松紧程度和第4次实验相同的,只有第3次实验,所以应选第3、4次实验探究弦发声的音调与弦长度的关系,则第3、4次实验的弦的粗细相同,即第4次实验中应选择直径为0.8mm的钢丝。
(3)[1][2][3]第1、2两次实验对比可知,弦的长度相同、松紧程度相同,只有弦的粗细不同,所以是为了探究弦发声的音调与弦的粗细的关系;
拨动后发现第2次实验时的音调低,第2次实验时弦更粗,说明其它条件相同时,弦越粗,音调越低;由此总结得出结论:当弦的长度和松紧程度相同时,弦越细,音调越高。
(4)[1]在左手空弦状态下,即弦的松紧程度相同、弦的长度相同,只有弦的粗细不同;拉动粗的弦,发出的声音音调较低;由此说明,在长度和松紧程度一定时,琴弦越粗发声的音调越低。
[2]为发出“7”的音级,即使发出的声音音调较高,按压改变的是弦的松紧程度,弦的长度相同时,弦越细,绷得越紧,音调越高;所以,应该按压中指并拉动弓杆。
25.(1)在桌子上放一些纸屑
(2) 空气 放大微小振动
(3) 变小 不能
【详解】(1)桌子的振动幅度很小,肉眼很难直接观察。碎纸屑是轻小物体,桌子振动时会带动碎纸屑跳动,把桌子的微小振动转化为明显的纸屑跳动现象,让实验现象更直观。
(2)[1]右边音叉被敲响后,振动通过周围的空气传递到左边的音叉,使左边音叉也振动起来。这说明空气可以作为介质传播声音,声音的传播需要依靠介质。
[2]音叉的振动幅度小,肉眼难以直接察觉。乒乓球质量轻,音叉振动时会将乒乓球弹起,把音叉的微小振动转化为乒乓球明显的弹起动作,让我们能更清晰地看到音叉的振动情况。
(3)[1]声音的传播需要介质,玻璃罩内的空气逐渐减少,能传播声音的介质也在减少,所以听到的声音响度会逐渐变小。
[2]当玻璃罩内的空气几乎被抽尽时,声音就无法传播了。由此可以推理,在没有任何介质的真空中,声音是不能传播的。
26. 固体 液体 减小 增大 不可以
【详解】(1)[1]用食指堵住双耳,仍然可以听到敲击衣架的声音,说明声音不是通过空气传入耳朵的,而是通过衣架、细绳传入耳朵,说明固体可以传声。
(2)[2]将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,仍能听到水中手机的声音,声音是通过水传播的,说明液体可以传播声音。
(3)[3][4]用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,玻璃罩内的空气越来越稀薄,所听到的声音将会逐渐减小;向玻璃罩内逐渐放气的过程中,玻璃罩的空气越来越多,所听到的声音将会逐渐增大。
[5]由以上现象可以推断:假如把玻璃罩内的空气全部抽出,里面就没有了介质,形成真空,我们将听不到手机的音乐声,说明声音不可以在真空中传播,声音的传播需要介质。
27.(1)无规则运动
(2) 振动 音色
(3)看到发令枪冒烟
(4) 沿BF方向运动 在B点保持静止 费力
【详解】(1)花香分子通过扩散作用进入人的鼻腔,说明分子在不停地做无规则运动,所以能闻到花香。
(2)[1]声音由物体振动产生,朗读时声带振动发声。
[2]不同发生体的音色一般不同,软件模仿声音主要模仿的是声音的音色。
(3)光在空气中的传播速度远大于声的传播速度,当发令枪发射时,烟和枪声同时产生,由于光传播速度快,计时裁判能先看到发令枪冒烟;而声音传播速度慢,裁判听到枪声的时间会晚于看到烟的时间。若以听到枪声计时,会因声音传播的延迟导致计时错误,为保证计时准确,应“看到发令枪冒烟”开始计时。
(4)[1]当小球运动到B点时,因不计摩擦且小球在A、B间来回摆动,此时小球速度为0,细线断开后,小球仅受重力作用,重力方向竖直向下,所以小球将沿BF方向运动;
[2]当小球运动到B点时,其速度为0,根据牛顿第一定律,当一切外力都消失时,物体将保持原来的运动状态不变,由于此时小球速度为0,所以小球将在B点保持静止;
[3]桡骨在肱二头肌牵引下绕肘关节转动,符合杠杆“绕固定点转动”的定义,其动力臂大于阻力臂,故属于费力杠杆;
[4]小球漂浮,受竖直向上的浮力和竖直向下的重力,且两者大小相等。以小球重心为作用点,分别画出竖直向上的浮力箭头和竖直向下的重力箭头,长度相等。据此作图。
28.(1) 信息 折射 1500
(2) 4.26×108 不变 9×105
【详解】(1)[1]听到轰鸣声就知道有船存在,说明声音可以传递信息。
[2]“海市蜃楼”是因为空气密度不均匀,光在空气中传播的时候发生了折射而形成的。
[3]声呐信号往返的时间,则信号传到海底的时间
所以海水的深度
(2)[1]该船满载时排开水的质量
根据阿基米德原理,浮力
[2]船在大西洋时处于漂浮状态,此时;当船进入太平洋时,船仍处于漂浮状态,则,船和货物的重力不变,所以浮力不变。
[3]因为船匀速直线运动,所以阻力等于牵引力。由,,
牵引力的功率
则牵引力
该船所受的阻力是
29.C 30.D 31.D
【解析】29.A.高架桥上的隔音板可以阻碍噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故A错误;
B.车窗的双层玻璃可以阻碍噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C.带上防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳朵,是在人耳处减弱噪声,故C正确;
D.列车上的广播如果影响到他人正常的休息,也会成为噪声,故D错误。
故选C。
30.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用。
A.图中装置没有电源,与电动机的工作原理不同,故A不符合题意;
B.图中装置没有磁体提供磁场,与电动机的工作原理不同,故B不符合题意;
C.图中装置为奥斯特实验的装置,说明电流具有磁效应,与电动机的工作原理不同,故C不符合题意;
D.图中装置中通电线圈在磁场中受到力的作用,与电动机工作原理相同,故D符合题意。
故选D。
31.A.列车进站滑行时,以站台为参照物,列车是运动的,故A错误;
B.动力系统关闭后,列车仍可以继续滑行是由于列车具有惯性,而不是受到惯性力作用,故B错误;
C.列车滑行时,克服摩擦做功,一部分机械能转化成内能,机械能减小,故C错误;
D.列车上坡进站时,列车质量不变,高度增大,重力势能增大,故D正确。
故选D。
32.(1)见解析;(2)1531m;(3)0m/s
【详解】(1)[1]观察表中数据,不难发现:声音在水、海水、冰、铁等不同介中速度不同,说明速度大小和介质种类有关;声音在 5℃、15℃、20℃水中的速度不同,说声速大小和温度有关。
(2)[2]声音从海面到海底的时间为
由得海水深度为
(3)[3]因声音不能在真空中播,所以真空中声速是0m/s。
33.(1) 次 信息 20000
(2) 丙 乙
(3)①②2250m
【详解】(1)[1][2]海上的风暴产生的是次声波,因此海上警报器是用来接收次声波的,从而得知海上的风暴信息,这是利用声音可以传递信息。
[3]超声测位仪发射的声波频率范围为大于20000Hz。
(2)[1]音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。由图可知,丙图中的频率最大,振动最快,音调最高;
[2]已知海洋动物质量越大,叫声越是响亮(振幅大)而低沉(频率低)。蓝鲸是质量最大的海洋动物,所以其叫声应具有振幅大、频率低的特点。图甲、乙、丙中,乙的波峰(波谷)到平衡位置的距离最大,即振幅大且频率低,符合蓝鲸叫声的特点,故图乙最有可能是蓝鲸发出的。
(3)①科考船从A处上方行驶到B处上方的平均速度
②在A处正上方向海底发出超声波,5s后收到回波信号;在B处正上方向海底发出超声波,经2s后收到回波信号,超声波往返时间相差
则两处往返路程差值
故B处比A处高
答案第1页,共2页
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