2026年湖南省中考语文模拟卷

2026年湖南省中考语文模考试题 一、积累与运用（20分） 下面是小语写的关于家乡湖南的一个作文片段，请你完成下面小题。红色的三湘大地年轮里，镌刻着无数震撼人心的史诗。旧时代，军阀政客的卑劣勾当横行，土豪劣绅阔绰挥霍、行事恣雎，而底层百姓衣衫褴褛、生活拮据，社会发展陷入停滞的泥沼。就在民族危亡之际，毛泽东、蔡和森等像雷声穿过耳朵一样响亮震撼的先驱挺身而出，他们舍身求法探寻救国真理，在岳麓书院播撒革命火种，于橘子洲头擘画理想蓝图。湘赣边秋收起义的枪声划破夜空，无数湖湘儿女前面的人倒下了，后面的人紧接着跟上，用鲜血积攒起燎原之势；湘江战役中，陈树湘、易荡平等烈士断肠明志、血染江水，用生命为中央红军突围筑起屏障，这悲壮的牺牲成为革命征程中画龙点睛的精神坐标。那些矫揉造作的虚伪宣传，在先烈的赤诚面前不堪一击，但凡知晓这段历史的人，无不因他们的壮举而愧赧自省。如今，先烈们的丰功伟迹早已融入湘江的涛声、衡山的苍松，成为湖湘大地永不褪色的精神丰碑，激励着后人传承红色基因、勇担时代使命。 1．语段画横线部分，小语同学写错了两个字，应分别改为“①_______”“②_______”；他将“矫”字读成了“jiāo”，该字应读作“③_______”。 2．语段画波浪线部分可以分别换作成语“①_______”“②_______”。 3．语段首句有语病，请你提出修改意见。 【湖湘文化】 4.小方同学设计了四块有关“湖湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出修改意见。 板块 内容 历史文化 岳麓书院是中国古代四大书院，有着“千年学府”的美誉。 红色文化 韶山是伟人毛泽东的故乡，承载着无数红色记忆与革命精神。 非遗文化 湘绣是中国四大名绣之一，以针法细腻、色彩绚丽闻名。 饮食文化 湘菜是中国八大菜系之一，口味香辣、鲜香浓郁。 5.学校组织岳麓山研学活动，请你参加并完成下面小题。上图左侧的圆形图标中央，需要添加一个主题字。请你从“研”“学”二字中选择其一，并结合下面的字义说明理由。 6.下面是三位同学关于“湖湘文化精神”的讨论，请你用古诗文补全对话。 小涵：屈原在《离骚》中写下“（1） ，吾将上下而求索”，这种执着探索的精神，和湖湘文化中敢为人先的特质一脉相承。 小湘：杜甫在《登岳阳楼》中用“（2） ， ”描绘洞庭湖的壮阔，也暗含对家国命运的关切，这正是湖湘人心忧天下的写照。 小语：郑板桥“千磨万击还坚劲，（5） ， ”的坚韧不屈，也和湖湘文化的精神内核相通。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 饮水与健康 ①一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？ ②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分、它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。 ③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。 ④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静的作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。 ⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。 ⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1%～2%。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6-8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。 ⑦还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。 （选文有改动） 7． 下列说法不正确的一项是（     ）。 A．本文主要介绍了饮水对人体健康的好处。 B．第⑥段主要运用了列数字的说明方法。 C．第⑦段“饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多”中“经常”删掉后，原文意思没有变。 D．本文先介绍饮水对人体的好处，然后用精准的数字说明人体每日所需的水量。 8．下列对文本内容的理解与推断，正确的一项是（     ）。 A．一个健康的人，只要身体保持有水，即使一段时间内不进食，也能维持生命。 B．喝足够的水可以防病治病，比如可以预防感冒。 C．正常人体内的水经常处于平衡状态，每天排出多少水就必须摄入多少水。 D．粮食、肉类、蔬菜、水果等食品不仅为人体提供丰富的营养，而且给人体补充水。 9．请你根据上文有关知识，结合下面的链接材料，回答问题。 [链接材料] 春天到了，家住鼎城区的赵奶奶最近因为孙儿念书的事情有些力不从心，有时心情烦躁。孙儿的父母外出打工，所有的家务和上下学接送孙儿的事情全落在她一个人身上，平常生活吃喝不及时，时时于匆匆忙忙中渴了就喝一些冰红茶之类的饮料。 针对赵奶奶的情况，为了她的健康着想，你会在饮水方面给她怎样的建议？为什么？ （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 时间不等人 毕啸南 ①意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样具体的感知，是十四年前，我出发去济南念大学的那一天。 ②舅舅开车送我和我爸去火车站，村子里的街坊邻居都来送行。大家左一句叮咛右一声嘱咐，热热闹闹中，青涩的我意识到自己要去一个遥远的地方，有些茫然，有些期待，也有些恐惧。 ③妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。她又叮嘱我爸，哪个包里有贵重的物件，去济南的路上一定要小心照看，别被贼偷了。爸站在一旁一直愣愣地点头，像个没开悟的和尚。 ④临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉链，翻着里面的衣服，一边扭着头跟我说：“你看着，这里面一共有九件毛衣和毛裤，应该够你过冬了。”我敷衍地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上，去拆旁边的小包袱。“你看，这里面是换洗的内裤，自己记得换。” ⑤来送别的三姨在旁边站着笑，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷：“哎呀，你别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。 ⑥“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即又笑哈哈地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。 ⑦记忆中，妈妈平日里特别爱笑，总是隔几米远就能听到她“哈哈哈”的招牌式大笑声，也不知道那些贫乏的日子中，哪里能冒出来那么多让她开心的事。 ⑧车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”我和爸还在恍神中，她不知何时已经跑进了院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说：“差点就忘了。刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。” ⑨热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟感觉有些陌生。 ⑩十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，妈也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪眼汪汪的少年。 ⑪爸说：“走吧，时间不等人。” ⑫车终究还是开动了。 ⑬我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。她的身影越来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线里再也看不见她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而她只是停留在了原地。 ⑭上了火车，爸从威海到济南送我入校。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间，几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。 ⑮在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话就是：“爸，我妈呢？” ⑯爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来济南的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。 ⑰送父亲去校门口的路上，我们依然沉默。那条校园里的小路，我们却走了很久很久。第一次，对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开口。 ⑱我读过朱自清写他父亲的《背影》，对文中描写的他与父亲在浦口车站分别的场景记忆犹新。 ⑲我和父亲走在校园的路上，他在前，我在后，我心里默默念想，这场景是多么相似。我也想目送一次父亲远去，看看父亲的背影。 ⑳路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字：“爸，路上注意安全。” ㉑爸说：“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走。” ㉒我的泪水开始在眼眶里打转，只能先转身往回走，一转头，泪就“吧嗒”掉下来了。 ㉓走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，穿着卡其色的夹克，宽宽的黑色裤子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑，不敢再回头。生怕稍慢一些，自己就要被这离别的悲伤吞噬掉。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里，只是，他已经变成一个很小很小的人了，我已看不清楚他的模样。 ㉔这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人。 ㉕这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 10.下列对文章内容的相关分析，错误的一项是（     ） A．第⑨段“热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白”，既写出花生的温度，也烘托出“我”当时内心的酸涩与感动。 B．文中“贫乏的日子”与母亲“‘哈哈哈’的招牌式大笑”形成对比，既暗示生活不易， C．两处“越来越小”前后呼应，共同烘托出“我”在离别时刻终于意识到父母正在老去的核心感悟。 D．文章以“时间不等人”为题，又从父母口中说出，意在突出行程的紧迫，并强调子女必须把握时间奋发进取，莫负父母的期待。 11．请从人物描写方法的角度赏析第③段中画横线的句子。 她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。 12．文章结尾写道：“这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。”请结合全文，谈谈你对这句话中“远去”与“停留”的理解。 13．文中“我”在离别时刻第一次真正“看见”母亲的皱纹与白发，第一次对父亲“心里涌动着一股巨大而微妙的情绪”。生活中，很多人也有类似的“顿悟时刻”——在某个瞬间突然理解了父母的付出与衰老。请结合你的生活体验或阅读积累，分享你的“顿悟时刻”。（答案不少于60字） （三）古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 【甲】春题湖上 白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” （张岱《湖心亭看雪》） 【丙】西湖七月半①，一无可看，止可看看七月半之人。 其一，楼船②箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之。 其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嚣呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看看月者亦看不看月者亦看而实无一看者，看之。 其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。 少刻兴尽，官府席散，皂隶③喝道④去。轿夫叫，船上人怖以关门⑤，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复靧面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。 （节选自张岱《西湖七月半》，有删改） 【注释】①七月半：农历七月十五日，俗称中元节，又名鬼节。杭州旧习，人们于这天晚上倾城出游西湖。②楼船：指考究的有楼的大船。③皂隶：衙门的差役。④喝道：官员出行，衙役在前边吆喝开道。⑤怖以关门：用关城门恐吓。 14．请说说【甲】诗颔联中“排”和“点”的妙处。 15．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（     ） A．“是日更定矣”中的“更”是“古代夜间的计时单位”，和“湖中焉得更有此人”中的“更”意思一样。 B．“余强饮三大白而别”与“名为看月而实不见月者”“杂然而前陈者”中的“而”意思和用法都相同，都是“连词，表承接”。 C．“峨冠盛筵”中的“峨冠”指“高高的帽子”，意思与“中峨冠而多髯者”中的“峨冠”相同。 D．“向”有“朝着，面对”“方向，趋向”“临近，将近”“刚才”等义项，“向之浅斟低唱者出”中的“向”应取“朝着，面对”之意。 16．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ） A．月亦看/看月者亦看/不看月者亦看/而实无一看者 B．月亦看看月者/亦看不看月者/亦看而实/无一看者 C．月亦看看月者/亦看不看月者亦看/而实/无一看者 D．月亦看/看月者亦看不看/月者亦看/而实无一看者 17．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 18．【甲】诗与【乙】【丙】两文同写西湖，白居易赏西湖、张岱西湖看雪与【丙】文中哪种七月半游西湖之人意趣比较一致？请分析说明。 （四）整本书阅读（8分） “硬控”是流行语之一，指拥有魅力和吸引力。 [示例]朱赫来以革命者的硬核魅力“硬控”读者——作为保尔的精神导师，他传递“为人类的解放而斗争”的信仰，点燃保尔的革命理想；他组织铁路工人罢工，在艰苦的条件下带头抢修铁路，展现钢铁般的意志；他在被押送时镇定自若，在保尔突袭押送兵后迅速加入战斗，体现革命者的无畏气魄。 19.任务一：请仿照示例，从上述人物中任选一位，结合原著内容，说说其能“硬控”读者的原因。 A.简·爱（《简·爱》）B.燕青（《水浒传》） 20. 任务二：好的书名往往内涵丰富。请仿照示例，从下面A、B、C选项中任选一部，结合名著内容、主旨解读其书名。 A.《红星照耀中国》       B.《朝花夕拾》 示例：《骆驼祥子》中，“骆驼”是祥子的绰号，它象征祥子像骆驼一样吃苦耐劳、坚韧隐忍的性格，也暗喻他在旧社会底层这艰苦环境中如骆驼般负重前行；“祥子”是主人公的名字，一个怀揣梦想、努力打拼的底层人力车夫，也代表着广大普通劳动者。书名既点明人物特质，又寓意以祥子为代表的旧中国城市底层人民如骆驼般艰难求生，却最终被黑暗社会压垮的悲惨现实，深刻揭示旧社会对底层人民的摧残。 三、写作（50分） 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。 生活中，计划赶不上变化的情况屡见不鲜。也许新学期你摩拳擦掌计划去竞选班长，却被通知本学期不再换届了；也许你早就与好友约定了考取同一所心仪的高中，却被告知好友另有打算；也许你早已习惯父母对你的独宠，家中却多了弟妹来分享宠爱……面对这种生活中意料之外的变化，你是怎么应对的呢？ 请你写一篇文章，力争给在突变面前无措的人以启发。要求： ①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。 ②题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。 ③不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等。 参考答案 一、1.睢 绩 jiǎo 2.如雷贯耳 前仆后继 3.将“红色的三湘大地年轮里”修改为“三湘大地的红色年轮里”。 【解析】本题考查病句辨析和修改。 病因:定语语序不当。多层定语的正确语序为“表领属的词语(谁的)+表性质的词语(什么样的)+中心词(名词)”。原句中“红色的”(表性质)放在“三湘大地”(表领属)之前，违反语序规则，应将“红色的三湘大地年轮里”修改为“三湘大地的红色年轮里”。 4.“岳麓书院是中国古代四大书院，有着‘千年学府’的美誉。” 搭配不当，岳麓书院只是“中国古代四大书院”之一，不能直接等同于“四大书院”整体。 修改意见：在“四大书院”后面加上之一，修改为：“岳麓书院是中国古代四大书院之一，有着‘千年学府’的美誉。” 5. 示例一:选择“研”字。“研”有“以石磨物”之意，可引申为深入探究、钻研。在研学活动中，我们不仅是简单地游览岳麓山，更要对岳麓山的自然景观、历史文化等进行深入钻研、探索，所以用“研”字更能突出活动的深度和探究性。 示例二:选择“学”字。“学”有“觉悟”之意，在岳麓山研学过程中，我们能从自然风景、历史古迹、文化传承等方面获得知识、提升自我认知，实现思想上的觉悟和成长，所以“学”字能很好地体现此次研学活动的意义。 6. （1）路漫漫其修远兮 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 二、（一）7.C 8.D 9.①建议她多喝水:随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降，喝足够的水，可以延缓衰老。且水本身对人体有安神镇静作用，喝足够的水有利于营造好的心情。②建议她在劳动之后及时补充水分:因为正常人体内的水总是处于动态平衡状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，要补充约三分之一的饮水量。③建议她不要以饮料代替水:饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。 【解析】【小题3]本题考查拓展运用。 建议她多喝水:结合第④段“喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵...… 水本身对人体有安神镇静的作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡”可知，水有利于营造好的心情，对人体有安神镇静的作用。[链接材料]中提到赵奶奶“因为孙儿念书的事情有些力不从心，有时心情烦躁”，因此建议赵奶奶多喝水，从而缓解焦躁的心情，营造好的心情。结合第⑤段“喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿……随着年龄的增长，水占人体体重的比例 会逐渐下降”可知，随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降，因此建议赵奶奶多喝水，延缓衰老，有利于长寿;建议在劳动之后及时补充水分:结合第⑥段“在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量”可知在高温和劳动强度大的时候，更要注意多喝水，要比平时多补充水。[链接材料]中提到赵奶奶“所有的家务和上下学接送孙儿的事情全落在她一个人身上”可见，赵奶奶平时既要做家务还要接送孙儿上学放学，事务繁多，因此建议赵奶奶在劳动之后注意补充水分，使得身体 的水分保持平衡; 建议以白开水替代饮料:结合第⑦段“喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容 易产生疲劳，导致免疫功能降低”可知，不可以将饮料代替水，因为饮料多为酸性，从而容易使人产生疲劳、导致免疫功能降低，[链 接材料]中提到赵奶奶“时时于匆匆忙忙中渴了就喝一些冰红茶之类的饮料”，可见，赵奶奶平时会以饮料代替水，这样对身体免疫功 能产生不好的影响，因此要建议赵奶奶多喝水，不能以饮料代替水。 （二）10.D 11.这句话运用动作描写，“摇晃”“来来回回”“连拖带抱”“塞”等一系列动词，生动刻画了母亲为儿子整理行李时忙碌、急切又不 容拒绝的样子，突出母亲对儿子远行的不舍与担忧，想通过物质准备弥补情感的牵挂。 12.“远去”:①表面指“我”在空间上离开父母，去外地求学;②深层指“我”逐渐脱离父母的庇护，走向独立，奔赴远方的成长。 “停留”:①表面指父母留在故乡原地，目送子女离去;②深层指父母在岁月中逐渐老去，但对子女的守候和牵挂始终不变。 13. 示例:我也有过类似的“顿悟时刻”。一次周末返校前，妈妈蹲在地上为我整理行李箱，我发现她头顶竟有好几根白发在灯光下刺眼 地闪着。那一瞬间，我突然意识到，在我忙着长大、忙着奔向远方的时候，她正在悄无声息地变老。以往那些我觉得啰嗦的叮嘱、多余的准备，其实都是她不知如何安放的牵挂。那一刻，我喉咙发紧，默默接过箱子，第一次认真说了一句:“妈，我会照顾好自己。”从那以后，我开始真正听懂她话里的担忧，也学会了在电话里多报一声平安。 【解析】示例:我也有过类似的“顿悟时刻”。一次周末返校前，妈妈蹲在地上为我整理行李箱，我发现她头顶竟有好几根白发在灯光下刺眼地闪着。那一瞬间，我突然意识到，在我忙着长大、忙着奔向远方的时候，她正在悄无声息地变老。以往那些我觉得啰嗦的叮嘱、多余的准备，其实都是她不知如何安放的牵挂。那一刻，我喉咙发紧，默默接过箱子，第一次认真说了一句:“妈，我会照顾好自己。”从那以后，我开始真正听懂她话里的担忧，也学会了在电话里多报一声平安。 (三)14.“排”字写出了松树众多且排列整齐的样子，“点”字将月亮在湖心中的倒影比作一颗明珠，这两个字准确地刻画了西湖山水的秀丽景色，极具表现力，表达了诗人对西湖美景的赞美和喜爱之情。 15.C 16.A 17.一会儿兴致尽了，官府宴席已散，由衙役吆喝开道而去。 18.白居易赏西湖、张岱西湖看雪与丙文中第三种七月半游西湖之人(“小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同 坐”)意趣比较一致。甲诗描绘了西湖春天的如画美景，追求的是与湖光山色的心灵契合。乙文记叙了作者自己于湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，反映了作者不与世俗同流合污，不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀。而丙文中第三种游西湖的人“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”，他们看月纯是兴之所至，自然而然，并无做作之态。这样不同流俗的雅士的爱好，正好和白居易赏西湖、张岱西湖看雪的意趣一致。相比之下，其他几类人或附庸风雅(楼船箫鼓者)，或喧闹嘈杂(不舟不车者)，其游湖行为本身已背离了欣赏西湖之美的本真，故与白、张二人的意趣相去甚远。 （四）19.[示例一]简·爱以独立灵魂的璀璨光芒“硬控”读者一-幼时被关红房子后怒斥舅母，在洛伍德学校面对布洛克赫斯特先生的各种苛刻管束与严厉惩罚，也没有屈服，她以锋芒打破维多利亚时代对女性的规训;面对罗切斯特的俯视，她抛出“我们的灵魂是平等的”的惊世之语，击碎阶级与性别的双重枷锁;婚礼中断后，宁可流浪荒野也不做金丝雀，将道德律令置于爱情之上，展现了超越时代的清醒。 [示例二]燕青以全能偶像特质“硬控”读者一一遍体花绣，吹弹唱舞样样精通，出身低下却气质不凡，年纪轻轻却多才多艺;泰安擂台上对战相扑名家任原，利用灵活的身法避开攻击，趁其脚步散乱时突袭下盘，武术智慧与竞技策略完美融合;征方腊后他拒官归隐，一句“不求富贵不求荣”道破功成身退的豁达与清醒。 【解析】本题考查名著人物形象理解。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 《水浒传》是元末明初施耐庵所著长篇小说，讲述北宋末年宋江等108位好汉因官逼民反聚义梁山，竖起“替天行道”大旗，劫富济贫、反抗欺压的故事。书中塑造了武松打虎、林冲风雪山神庙等经典情节，刻画了李逵、鲁智深等性格鲜明的英雄形象。作品揭露封建统治腐朽，展现“忠义”与社会矛盾，情节跌宕起伏，语言生动鲜活，是中国古典四大名著之一，对后世文学及社会文化影响深远。作答此题，首先明确人物核心特质。从原著中提炼人物最具吸引力的性格、能力或精神内核(如简·爱的独立、燕青的多才与智慧)。选取能体现人物特质的关键事件，分点阐述其“硬控”读者的具体表现(如简·爱的三次反抗、燕青的才艺与决断)。分析人物特质如何超越时代局限，引发读者共鸣(如简·爱的平等意识、燕青的处世智慧)。 20.示例一:《红星照耀中国》书名整体寓意中国共产党领导的革命如闪耀的红星，照亮了中国前进的道路，为国家和人民带来希望与光 明。 示例二:《朝花夕拾》中，“朝花”寓意着鲁迅先生童年、少年及青年时期所经历的种种往事，如百草园的欢乐、长妈妈的故事，是 记忆里的美好之花;“夕拾”是他晚年回忆旧事，如回忆在日本求学时与藤野先生的交往，感受那份跨越国界的真挚情感与对真理的 执着追求。《朝花夕拾》这个书名，寓意以暮年视角重拾青春记忆，怀念过去时光，思索人生与社会。 三、21.略 学科网（北京）股份有限公司 $