精品解析：2024-2025学年江苏省徐州市邳州市邳州市四户镇中心小学苏教版一年级上册期末测试数学试卷

2024－2025学年度第一学期 一年级学科素养（数学）测评 一、算一算。（共20分） 1. 算一算。 8＋2＝ 11＋3＝ 9－3＝ 15－2＝ 16－10＋4＝ 5－5＝ 10＋2＝ 16－3 8－6＝ 3＋6－5＝ 2＋6＝ 10－7＝ 11－10＝ 9－0＝ 13－3－4＝ 4＋5＝ 18－8＝ 12－2＝ 13＋2＝ 9－3－2＝ 二、填一填。（第1小题6分，其余每空1分，共36分） 2. 看图写数 把这些数按从小到大顺序排列是：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 3. 1个十和3个一合起来是（ ）。16里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 在8，12，10，19这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），大于10的数有（ ）个，最接近13的数是（ ）。 5. （1）上面一共有（ ）颗珠子，其中白珠子有（ ）颗。 （2）从右边数起，黑色珠子是第（ ）颗和第（ ）颗。 6. 找规律填一填。 0 2 6 8 19 18 16 15 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 8＋2（ ）15 3＋12（ ）12＋3 6＋0（ ）7－2 10－10（ ）17－10 8. 8＋（ ）＝10 3＋4＝1＋（ ） 10－（ ）＝6 4＋2＝6－（ ） 9. 今年姐姐比妹妹大5岁，明年姐姐比妹妹大（ ）岁。 10. 图中有（ ）个小正方体，最少再添（ ）个小正方体，就可以拼成一个大正方体。 11. 明明有10本练习本，乐乐有6本，两人一共有（ ）本，乐乐再买（ ）本就和明明同样多了。 三、选一选。（每题2分，共12分） 12 6＋□＜10，□里最大能填？（ ） A. 3 B. 4 C. 5 13. 每人分3个苹果，这些够分给3个人吗？（ ） A. 够 B. 不够 14. 奇奇从头看一本故事书，第一天看了3页，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了多少页？（ ） A. 3 B. 6 C. 7 15. 像这样继续摆下去，第4个图形至少要（ ）根小棒。 A. 9 B. 7 C. 10 16. 从3，4，4，7，8这五个数中选出哪三个，能组成两道加法算式和两道减法算式？（ ） A. 3，4和7 B. 4，4和8 C. 3，4和8 17. 王老师带领8个小朋友去参加比赛，他们乘坐哪辆车最合适？（ ） A. 6座 B. 8座 C. 10座 四、操作题。（6＋5＝11分） 18. 填一填、圈一圈。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （1）（，）的个数最少。（圈一圈） （2）这个物体一共有（ ）个图形搭成的。 19. 给数找家。（把数填在对应的方格里） 6 15 18 5 18的上面是2；12在18的左边；18的右边是14；12的下面是8；5的左边是10。 五、解决实际问题。（3＋3＋3＋6＋6＝21分） 20. 《山海经》中有5篇《山经》和13篇《海经》，《山海经》全书有多少篇？ （篇） 21. 公园里举办菊花展，将菊花摆成一排（如图），有一些菊花被挡住了，被挡住的菊花有多少盆？ （盆） 22 原来有10棵花，移走了7棵，还有多少棵花没有移走？ （棵） 23. 第一批进去了（ ）人，第二批有（ ）人在外面排队，两批一共有多少人？ （人） 24. 乐乐采集了两种不同的叶子做漂亮的树叶贴画。 （1）她最多采集了多少片？ （片） （2）她最少采集了多少片？ （片） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期 一年级学科素养（数学）测评 一、算一算。（共20分） 1. 算一算。 8＋2＝ 11＋3＝ 9－3＝ 15－2＝ 16－10＋4＝ 5－5＝ 10＋2＝ 16－3 8－6＝ 3＋6－5＝ 2＋6＝ 10－7＝ 11－10＝ 9－0＝ 13－3－4＝ 4＋5＝ 18－8＝ 12－2＝ 13＋2＝ 9－3－2＝ 【答案】10；14；6；13；10 0；12；13；2；4 8；3；1；9；6 9；10；10；15；4 【解析】 二、填一填。（第1小题6分，其余每空1分，共36分） 2. 看图写数。 把这些数按从小到大的顺序排列是：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先根据小棒、珠子、计数器、五角星等直观模型写出对应数字，再比较大小排序，以此解答。 【详解】第一幅图：2捆小棒，每捆10根，2个十是20，写作20。 第二幅图：一串珠子，10个连成环，还有5个单独的，10＋5＝15，写作15。 第三幅图：计数器十位1颗珠子，个位7颗珠子，1个十和7个一合起来是17，写作17。 第四幅图：五角星有8个，写作8。 比较8、15、17、20的大小，8＜15＜17＜20。 3. 1个十和3个一合起来是（ ）。16里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 1 ③. 6 ④. 15 ⑤. 17 【解析】 【分析】几个十就是几十，几个一就是几，据此组数；一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1； 【详解】1个十和3个一合起来是13。16里面有1个十和6个一，与它相邻的两个数是15和17。 4. 在8，12，10，19这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），大于10的数有（ ）个，最接近13的数是（ ）。 【答案】 ①. 19 ②. 8 ③. 2 ④. 12 【解析】 【分析】19以内的数从大到小关系为19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较找到最大的数，最小的数以及大于10的数；依次数出各数与13之间间隔几个数字，间隔数字越少越接近13。 【详解】19＞12＞10＞8 8和13之间间隔的数字有：9，10，11，12，共4个数字； 12后边的一个数就是13，没有间隔数字； 10和13之间间隔的数字有：11，12，共2个数字； 19和13之间间隔的数字有：14，15，16，17，18，共5个数字。 在8，12，10，19这四个数中，最大的数是19，最小的数是8，大于10的数有2个，最接近13的数是12。 5. （1）上面一共有（ ）颗珠子，其中白珠子有（ ）颗。 （2）从右边数起，黑色的珠子是第（ ）颗和第（ ）颗。 【答案】（1） ①. 18 ②. 16 （2） ①. 5 ②. 14 【解析】 【分析】（1）按照顺序数一数，即可得出一共有多少颗珠子，要求有多少颗白珠子，用总的珠子数量，减去黑色珠子的数量，即可得出答案； （2）分清楚左右，结合题干要求找出黑珠子的位置即可。 【小问1详解】 一共有18颗珠子，黑色珠子有2颗。18－2＝16（颗），所以其中白珠子有16颗。 【小问2详解】 从右边数起，黑珠子是第5颗和第14颗。 6. 找规律填一填。 0 2 6 8 19 18 16 15 【答案】4；10； 20；17 【解析】 【分析】观察数列，发现前一个数比后一个数小2，据此解答； 观察数列，发现前一个数比后一个数大1，据此解答。 【详解】2＋2＝4；8＋2＝10； 比19大1的数是20；比18小1的数是17； 0 2 4 6 8 10 20 19 18 17 16 15 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 8＋2（ ）15 3＋12（ ）12＋3 6＋0（ ）7－2 10－10（ ）17－10 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】依次计算出各算式的结果，再按照20以内整数比较大小的方法进行比较。 详解】8＋2＝10，10＜15，则8＋2＜15 3＋12＝15，12＋3＝15，则3＋12＝12＋3 6＋0＝6，7－2＝5，6＞5，则6＋0＞7－2 10－10＝0，17－10＝7，0＜7，则10－10＜17－10 8. 8＋（ ）＝10 3＋4＝1＋（ ） 10－（ ）＝6 4＋2＝6－（ ） 【答案】 ①. 2 ②. 6 ③. 4 ④. 0 【解析】 【分析】根据10以内数的分与合进行填空。 【详解】10可以分成8和2，则8＋2＝10； 3＋4＝7，7可以分成1和6，则1＋6＝7，3＋4＝1＋6； 10可以分成4和6，则10－4＝6； 4＋2＝6，6可以分成6和0，则6－0＝6，4＋2＝6－0 9. 今年姐姐比妹妹大5岁，明年姐姐比妹妹大（ ）岁。 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意，今年姐姐比妹妹大5岁，明年姐姐长大一岁，妹妹同样也长大一岁，年龄差不变，所以明年姐姐比妹妹还是大5岁。据此解答。 【详解】根据分析： 今年姐姐比妹妹大5岁，明年姐姐比妹妹大5岁。 10. 图中有（ ）个小正方体，最少再添（ ）个小正方体，就可以拼成一个大正方体 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【分析】根据图示，立体图形上层有1个小正方体，下层有4个小正方体，一共由（1＋4）个相同的小正方体拼成；把立体图形拼成一个更大的正方体，我们发现立体图形的下层每个边上有2个小正方体，那么拼成一个大正方体，就需要把第二层也补满，那样就能保证正方体的每边都是2，那么一共就需要8个小正方体，需要添（8－5）个小正方体，据此解答。 【详解】根据分析可得： 1＋4＝5（个），故图中有5个小正方体； 8－5＝3（个），故图中至少再添3个小正方体才能拼成一个大正方体； 所以图中有5个小正方体，最少再添3个小正方体，就可以拼成一个大正方体 11. 明明有10本练习本，乐乐有6本，两人一共有（ ）本，乐乐再买（ ）本就和明明同样多了。 【答案】 ①. 16 ②. 4 【解析】 【分析】用明明有的练习本的数量加上乐乐有的练习本的数量，即可求出两人一共有多少本；用明明有的练习本的数量减去乐乐有的练习本的数量，即可求出乐乐再买多少本就和明明同样多了。 【详解】10＋6＝16（本） 10－6＝4（本） 因此明明有10本练习本，乐乐有6本，两人一共有16本，乐乐再买4本就和明明同样多了。 三、选一选。（每题2分，共12分） 12. 6＋□＜10，□里最大能填？（ ） A. 3 B. 4 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，可以把小于号看成等于号，根据加减法的关系求出算式的结果，最大的数用求出的结果减1，据此解答。 【详解】6＋□＝10，10－6＝4，4－1＝3，则□里最大能填3。 13. 每人分3个苹果，这些够分给3个人吗？（ ） A. 够 B. 不够 【答案】B 【解析】 【分析】先用加法计算出3人需要分几个苹果，再和苹果的数量比较大小，需要的苹果数量小于苹果的数量就够，需要的苹果数量大于苹果的数量就不够。 【详解】3＋3＋3＝9（个），需要9个苹果。 9＞8 每人分3个苹果，不够分给3个人。 14. 奇奇从头看一本故事书，第一天看了3页，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了多少页？（ ） A. 3 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】将第一天的页数加上第二天看的页数，即可求出两天一共看了多少页。 【详解】第一天看了3页，第二天看的和第一天同样多，则第二天看了3页； 3＋3＝6（页） 因此两天一共看了6页。 15. 像这样继续摆下去，第4个图形至少要（ ）根小棒 A. 9 B. 7 C. 10 【答案】A 【解析】 16. 从3，4，4，7，8这五个数中选出哪三个，能组成两道加法算式和两道减法算式？（ ） A. 3，4和7 B. 4，4和8 C. 3，4和8 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，两个较小的数相加等于一个较大的数，由此写出加法算式；一个较大的数减去一个较小的数等于另一个较小的数，由此写出减法算式。 【详解】A．3＋4＝7；4＋3＝7；7－3＝4；7－4＝3，能组成两道加法算式和两道减法算式； B．4＋4＝8；8－4＝4，能组成一道加法算式和一道减法算式； C．3和4合起来就是7，不能组成8，不能写出加法算式和减法算式； 则3，4和7能组成两道加法算式和两道减法算式。 故答案为：A 17. 王老师带领8个小朋友去参加比赛，他们乘坐哪辆车最合适？（ ） A 6座 B. 8座 C. 10座 【答案】C 【解析】 【分析】先算出总人数，再选择座位数大于或等于总人数且最接近的车辆，以此解答。 【详解】根据分析列式为： 1＋8＝9（人） A．6座，6＜9，坐不下； B．8座，8＜9，坐不下； C．10座，10＞9，能坐下且座位数最接近总人数。 四、操作题。（6＋5＝11分） 18. 填一填、圈一圈。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （1）（，）的个数最少。（圈一圈） （2）这个物体一共有（ ）个图形搭成的。 【答案】3；2；3；1； 长方体； 9； 【解析】 【分析】长方体有个面，相对的面相等，正方体有个面，每个面都相等，圆柱有三个面，上下两个面是圆，球可以滚动，根据特征数出它们的个数，再拿长方体和圆柱的数量比较大小，选出最少的，最后把它们的个数加起来即可。 【详解】 个                 个                个           个 （个） 这个物体一共有个图形搭成的。 19. 给数找家。（把数填在对应的方格里） 6 15 18 5 18的上面是2；12在18的左边；18的右边是14；12的下面是8；5的左边是10。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下。由此结合题干解答。 【详解】18的上面也就是第一行第2格，写2； 12在18的左边，也就是第二行第1格，写12； 18的右边也就是第二行第3格，写14； 12的下面也就是第三行第1格，写8； 5的左边也就是第三行第2格，写10。 6 2 15 12 18 14 8 10 5 五、解决实际问题。（3＋3＋3＋6＋6＝21分） 20. 《山海经》中有5篇《山经》和13篇《海经》，《山海经》全书有多少篇？ （篇） 【答案】5＋13＝18；18篇 【解析】 【分析】根据加法的意义，《山经》的篇数＋《海经》的篇数＝《山海经》全书的篇数。 【详解】5＋13＝18（篇） 答：《山海经》全书有18篇。 21. 公园里举办菊花展，将菊花摆成一排（如图），有一些菊花被挡住了，被挡住的菊花有多少盆？ （盆） 【答案】14－4－1＝9；9盆 【解析】 【分析】根据题意，一共有14盆菊花，左边有4盆没被挡住，右边有1盆没被挡住，则菊花的总盆数减去两边没被挡住的盆数，即可计算出被挡住的盆数。 【详解】14－4－1＝9（盆） 答：被挡住的菊花有9盆。 22. 原来有10棵花，移走了7棵，还有多少棵花没有移走？ （棵） 【答案】3棵； 【解析】 【分析】根据一部分加另一部分等于总数，已知原来的数量和移走的数量，求没有移走的数量，用减法。 【详解】（棵） 答：还有棵花没有移走。 23. 第一批进去了（ ）人，第二批有（ ）人在外面排队，两批一共有多少人？ （人） 【答案】10；5 10＋5＝15；15人 【解析】 【分析】根据题意可知，第一批进去了10个人，外面排队的有5个小朋友，据此填空。用第一批进去的人数加上排队的人数，就是两批一共有多少人。 【详解】根据分析：第一批进去了（10）人，第二批有（5）人在外面排队，两批一共有多少人？ 10＋5＝15（人） 答：两批一共15人。 24. 乐乐采集了两种不同的叶子做漂亮的树叶贴画。 （1）她最多采集了多少片？ （片） （2）她最少采集了多少片？ （片） 【答案】（1）6＋10＝16； 16片 （2）4＋6＝10 10片 【解析】 【分析】（1）根据题意，三种叶子的数量分别是4片、6片和10片。要计算最多采集的叶子数量，需要选择数量较多的两种叶子，即6片和10片的叶子，将它们的数量相加。 （2）要计算最少采集的叶子数量，需要选择数量较少的两种叶子，即4片和6片的叶子，将它们的数量相加。 【详解】（1）6＋10＝16（片） 答：她最多采集了16片。 （2）4＋6＝10（片） 答：她最少采集了10片。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $