内容正文:
合作共赢,青春同行
1.猜猜它是谁
2.请与我击掌
3.神笔马良
目录
猪猪侠
光头强
哆啦A梦
猜猜它是谁1.0
黑猫警长
小猪佩奇
石矶娘娘
猜猜它是谁1.0
美羊羊
懒羊羊
海绵宝宝
猜猜它是谁2.0
熊大
牛爷爷
朵拉
猜猜它是谁2.0
听台词猜角色 01
剧名:
大耳朵图图
角色:
胡图图
听台词猜角色 02
剧名:
喜羊羊与灰太狼
角色:
灰太狼
听台词猜角色 03
剧名:
熊出没
角色:
熊二
听台词猜角色 05
剧名:
猪猪侠
角色:
猪猪侠
听台词猜角色 08
剧名:
巴啦啦小魔仙
角色:
游乐王子
请与我击掌
每个人在纸上描下自己的手掌轮廓,写上自己的名字(或缩写),依次传递给下一位同学,让我们一起击掌,传递力量。
团结合作
神笔马良
1.人数与要求:3-5人一组,每两人控制一根绳子的两端;
2.成员不得直接接触笔,只能通过拉扯绳子控制笔的移动;
3.发放绳子后小组需要将笔和绳子作性尝试。
神笔马良
挑战一:
请将“团队协作”四个字写在纸上;
神笔马良
挑战二:
团队作画
选一个完成
神笔马良
遇到的问题
1.在小组绘制过程中你感受到什么?
2.遇到的问题?
3.怎么解决的?
遇到的问题
队友不配合;
写不好,6根线一个人拿;
把纸扣笔上……
我们在生活中、在学习中的团队协作,每一天都在上演。
信任
沟通
集体智慧
下节课见~
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