第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课 唐朝建立与“贞观之治”-【名校作业】2025-2026学年七年级下册历史同步周测练习(统编版·新教材)

2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第2课 唐朝建立与“贞观之治”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1003 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

第2课 唐朝建了 一、选择题 1.庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准,给予 已去世的皇帝“祖”或“宗”的称号。李渊被尊庙 号为“高祖”,主要是因为他 A.领导隋末农民起义B.消灭割据势力 C.建立了唐朝 D.杀隋炀帝定天下 2.贞观年间群臣进谏,太宗纳谏涉事范围广泛,很 大部分都涉及如何止徭役、慎刑罚、劝农桑、息 征战,如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这 表明“贞观之治”的核心思想是 () A.守法精神 B.用人唯才 C.兼收并蓄 D.以民为本 3.隋唐时期,政治方面相比前朝,出现了很多革新 措施。下图反映的隋唐时期的重要政治制度是 皇帝 中书省 尚书省 门下省 部部 部 部部部 A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.三省六部制 4.历史老师为激发同学们学习中国历史的兴趣, 为大家准备了趣味对联小游戏。最适合填入下 面对联画线处的是 横批:贞观之治 上联:政通人和,居安思危惜民力 下联:大唐华彩 A.国富民强文教昌 B.开疆拓土启开元 C.休养生息治世出 D.天子门生遍四海 5.在武则天主政期间,国家政策稳当、兵略妥善、 文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉, 亦为唐玄宗的开元盛世打下了基础。这说明武 则天的统治 A.促进了唐朝经济的发展 B.加强了对西域地区管理 C.起到了承上启下的作用 D.重视对地方官员的考核 …周测练习7年级历史下册- 立与“贞观之治” 二、非选择题 6.鉴于往事·资于治道。阅读下列材料,结合所学 知识回答问题。 材料一(贞观初年,洛阳以东直至沿海),茫茫 千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条…(经过 唐太宗一段统治后)天下大稔,流散者咸归乡 里,米斗不过三、四钱线,终岁断死刑才二十九人 东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮, 取给于道路焉。 (1)根据材料一,概括唐太宗统治期间社会状况 的变化,并结合所学知识指出原因。(4分) 材料二三省六部制是隋朝建立…唐朝继承 这一制度,看到的却是分散决策权力的好处,这 样做可以尽量扩大制度内的民主,让不同部门 相互监督,从制度上确保国家决策的民主与科 学,避免政策失误和朝令夕改。确保通过正确 的决策和保持政策的持续性。 一摘编自韩昇《“三省六部制” 从制度上避免腐败》 (2)根据材料二,指出唐朝三省六部制的作 用(3分) 材料三武周时期搜罗人才,尝“十道使人,天 下选残明经、进士,及下村教童蒙博士,皆被搜 扬,不曾试练,并与美职”。…能够重视农业, 规定州县境内,“田畴垦辟,家有余粮”,则予以 升奖。…社会经济持续发展… —一摘编自《隋唐五代史纲》 (3)根据材料三,总结武则天使“社会经济持续 发展”的措施,并用一句话概括她的统治作 用.(3分) 智 周测练习7年级历史下册… 第2课唐朝建立与“贞观之治” 1.C【解析】本题考查唐朝的建立。根据所学知识可知,一般王朝建立者的庙号称为高祖或太祖,李渊被称为高祖的原因是他起兵反 隋,建立唐朝,C项正确。A项排除;消灭割据势力是唐朝建立后的措施,B项排除;杀死隋炀帝的是他的部下,并非李渊,D项排除。 故答案选C。 2.D【解析】本题考查“贞观之治”。根据材料关键信息“止徭役、慎刑罚、劝农桑、息征战”可知,唐太宗的治国思想主要涉及民生问 题,体现了以民为本的思想,D项正确。A、B、C三项材料未体现,排除。故答案选D。 3.D【解析】本题考查三省六部制。观察图片可知,图示内容反映的是隋唐时期的三省六部制,D项正确。A,B、C三项与图片无关, 排除。故答案选D。 4.A【解析】本题考查“贞观之治”。根据所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛, 各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”,A项正确。历史学家郭沫若称赞武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”,B项与 武则天有关,排除;汉初统治者实行休养生息政策,出现“文景之治”,C项排除;所谓天子门生,是指参加殿试被录取的进士,“天子门 生遍四海”出现在武则天创立殿试制度以后,D项排除。故答案选A。 5.C【解析】本题考查武则天的统治。根据材料并结合所学可知,武则天的统治上承“贞观遗风”,下启开元盛世,具有承上启下的作 用,C项正确。材料体现的是武则天奠定开元盛世的基础,A项表述不完整,排除;B、D两项材料未体现,排除。故答案选C 6.(1)变化:统治前期:社会衰败,经济萧条:统治中后期:社会安定,经济发展,刑罚减轻。(2分)原因:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教 训,励精图治,勤于政事,澄清吏治,虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策;广纳贤才,知人善任(2分) (2)作用:分散决策权力,从制度上确保国家决策的民主与科学;加强皇权;保持政策的持续性(答出任意一点得1分,共3分) (3)措施:重视人才,选贤任能;重视农业,鼓励发展(2分)作用:为开元盛世局面的出现奠定了基础。(1分) 【解析】本题考查“贞观之治”、武则天的统治。(1)根据材料一“人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条”“天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不 过三、四钱,终岁断死刑才二十九人。…皆外户不闭。行旅不赍粮,取给于道路焉”可知,唐太宗统治期间的社会状况的变化是统 治前期:社会衰败,经济萧条;统治中后期:社会安定,经济发展,刑罚减轻。原因结合所学知识回答即可(2)根据材料二“可以尽量 扩大制度内的民主,让不同部门相互监督,从制度上确保国家决策的民主与科学…保持政策的持续性”可知,三省六部制的作用 有分散决策权力,从制度上确保国家决策的民主与科学;加强皇权;保持政策的持续性。(3)根据材料三“搜罗人才,…并与美职” “能够重视农业,规定州县境内,‘田畴垦辟,家有余粮’,则予以升奖”可知,武则天使“社会经济持续发展”的措施有重视人才,选贤 任能;重视农业,鼓励发展。作用根据所学知识回答即可。 4

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