精品解析:2026届陕西省镇安中学高三下学期模拟预测历史试题

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2026-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 商洛市
地区(区县) 镇安县
文件格式 ZIP
文件大小 947 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 据二里头遗址考古发现显示,绿松石多出土于大型墓葬,且该地区拥有大规模的绿松石作坊。同时期周边地区的绿松石风格与二里头极为相似,但数量却远不及二里头遗址。据此可知,当时( ) A. 早期国家具有较强影响力 B. 祭祀仪式的成熟规范 C. 手工业技术标准化程度高 D. 礼乐制度得以系统化 2. 战国时期,楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤,其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载,吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民,此贫国弱兵之道也”,并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在( ) A. 调整地方行政机构 B. 强化楚国君主集权 C. 实现开疆拓土目标 D. 巩固官僚政治基础 3. 唐宪宗时期(805~820年),有地方官“检核民户资产,桑枣、奴婢、牲畜皆纳入征税范畴,民怨载道”。《唐会要》亦载,当时因资产核定困难,出现“富者田连阡陌,所征无几;贫者无立锥之地,反输重赋”的现象。据此可推知( ) A. 税收改革推动均田制的瓦解 B. 基层治理存在灵活操作的空间 C. 两税法存在一定的制度缺陷 D. 中央对地方财税监管规范有序 4. 下面是宋朝书院创设、兴复、改造人物统计表。这折射出,宋朝( ) 类别 统计 民 不明 地方官 督抚 京官 教奏 其他 合计 院数 182 67 88 18 22 7 13 397 249 135 百分比 4584 16.88 22.17 453 5.54 1.76 3.27 100 62.72 34 A. 社会文化教育发展活力凸显 B. 书院经营管理的资金来源充足 C. 思想融合促进教育的普及化 D. 儒学复兴的主导力量发生变化 5. 明朝后期至清朝前期,苏南浙北成为全国最大的商品粮消费地和粮食集散转运枢纽。同时,苏南地区许多布商“遣宾客,北走齐燕,南贩闽广”,“近自杭、歙、清、济,远至蓟、辽、山、陕”,布匹在行销“秦、晋、京边诸路”的同时,还“走湖广、江西、两广诸路”。这反映出( ) A 区域商贸联系加强推动全国统一市场发展 B. 家庭手工业逐渐适应市场的需求 C. 生产格局不断扩大促进了经济结构的优化 D. 地域性商帮拓宽了社会生产领域 6. 甲午中日战争后,各方人士(广大知识分子、朝廷及地方的开明官员)认为洋务派的变法仅“是变事耳,非变法也”,只向西方学习器械、技艺,尚未学其根本,仅是触其“皮毛之皮毛”而已,若要改变中国积弱积贫之现状,必须“尽弃旧习,再立堂构”。据此判断( ) A. 旧官僚已成为社会转型的动力 B. 维新变法顺应了时势发展 C. 洋务运动缺乏策略性与渐进性 D. 西方民主和宪政思想普及 7. 有学者指出,1921年7月中国共产党的建立并不是共产党人思想主张的分水岭,其思想并没有因为党的建立而在初期有什么本质的变化,对革命道路的具体思考是在后续革命中逐渐推进的。以下最能体现中国共产党人这种“推进”的是( ) A. 民主革命纲领的制定 B. 无产阶级专政道路的确立 C. 劳工神圣思想的提出 D. 对阶级斗争必要性的认识 8. 1945年夏,国民政府推进“土地资金化”,由土地银行发行土地债券征收后转让农民耕种,以实现“耕者有其田”。同时,行政院筹备设立征租办事处,处理日常征租事务和决定天灾时减租额度,该办事处由各县占地百亩以上的地主推选代表责成联合征租董事会负责。这一政策( ) A. 暴露了国民党坚持独裁的面目 B. 源于农民阶级革命斗争意识的觉醒 C. 与中共的土地改革政策相抗衡 D. 凸显了实施目标与实际运作的背离 9. 不同于后来政协按照职业、经济、宗教等因素划分的众多与会界别,第一届人民政协界别以“单位”形式而呈现,分为党派代表、区域代表、军队代表、团体代表、特别邀请代表五大类,仅作为区分各爱国民主人士的专业领域而存在。新政协这种划分方式( ) A. 推动土地改革运动深入开展 B. 致力于加强和巩固工农联盟基础 C. 明确了人民民主专政的原则 D. 适应了政权建设与社会整合需要 10. 1979年7月,中央决定广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施”,试办出口特区。同年10月,广东省召开的出口特区工作座谈会上,有同志提出“特区”理所当然要广泛利用外资,引进先进的生产技术,建议把“出口特区”改为“经济特区”。该意见后被中央采纳。对这一名称的变化理解正确的是( ) A. 特区的产业结构亟需调整 B. 经济体制改革重心发生转移 C. 对外开放战略思想的深化 D. 先行先试是改革的核心策略 11. 古印度《爱达罗氏梵书》“把吃祭品的人归类于婆罗门之道,不能吃祭品的人则归类于刹帝利之道”,刹帝利和吠舍有学习宗教经典的权利,能够进入寺庙;首陀罗没有学习宗教经典的权利。上述规定( ) A. 体现出种姓制度的世俗性 B. 推动佛教与国家政权相结合 C. 削弱了婆罗门教的影响力 D. 强化了社会阶层的文化隔离 12. 《民法大全》中,“教规被视为法律”,但明确法律效力来源于皇帝。8~9世纪,拜占庭帝国法律大量引用基督教经典佐证法律文本的正确性和神圣性,如《农业法》中将缺斤少两者视为“不虔诚者”;同时使用希腊语编纂法律,甚至重新杜撰罗马法的希腊语起源故事。这种变化( ) A. 表明帝国王权得到强化 B. 得益于社会经济的繁荣 C. 意在维护统治合法性 D. 增强了法学理论与思维 13. 有学者指出:“有深厚科学素养的启蒙运动时期的作家赞同宇宙是有序的物质存在,受精确的规律控制。法国百科全书派中的学者,集伟大的科学家和伟大的哲学家于一身。”这反映出( ) A. 社会转型的物质基础雄厚 B. 启蒙运动拥有广泛社会基础 C. 科学与人文精神彼此促进 D. 近代自然科学诞生条件成熟 14. 1871年3月,巴黎公社和凡尔赛政府的斗争围绕共和国制度框架与价值理念展开,公社以人民政权自居,宣称是“真正的共和国”。公社内有社员直言,这实际是在承认“‘代表权利和共和国的,就是你们巴黎人民’的基础上实现‘资本家和工人的联盟’的大民自治”。这种斗争形式( ) A. 源于阶级斗争的时机尚未成熟 B. 意在遵循资本主义社会法则 C. 致力于凝聚国际共产联合共识 D. 限制了公社的稳定性与发展 15. 下图是创作于1934年5月的英国漫画《谁害怕大坏熊》。漫画中的法兰西女士一边抚摸着代表苏联的大熊,一边说道:“它是只好好熊,乖乖熊,善良熊!我们必须给它一个我们的日内瓦(国际联盟所在地)小圆面包!”远处树后的希特勒则一脸惴惴不安。对该漫画解读正确的是( ) A. 德法矛盾因形势变化而加剧 B. 法国绥靖政策走向破产 C. 苏联在地缘战略中地位凸显 D. 反法西斯成为国联共识 16. 据统计,20世纪70年代以后,西方主要国家社会经济发展速度明显放缓。1975年,发达国家和地区65岁及以上人口的比重增至10.7%;1995年进一步增至12.9%。1995年欧洲失业率为10.7%,人数相当于比利时、丹麦和爱尔兰三国人口的总和。这些情况可用于说明( ) A. 西方社会保障制度面临重大挑战 B. 新兴国家崛起冲击了旧经济秩序 C. 国家干预经济削弱政府行政能力 D. 国际竞争加剧导致全球市场波动 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》记载:“天下朝集使……皆以十月二十五日至于京都,十一月一日户部引见讫,于尚书省与群官礼见,然后集于考堂,应考绩之事。元日,陈其贡篚于殿庭。”据相关唐令可知,诸官畜及私马之帐,每年由朝集使附带至京,上尚书省。诸州案件审理过程中,囚犯攀供他人为共犯的案件汇总后,由朝集使携带至京,申尚书省案覆。《杂令》复原唐令可知,“勋官、三卫校尉以下”几种特殊身份的官员告身,由朝集使负责带回给付。 ——摘编自李永《〈天圣令〉所见唐代朝集使研究》 材料二 “大计”是各省军政、民政、司法等主官以及省辖府、州、县在籍官员进京接受吏部和都察院的考核制度。清朝逢寅、巳、申、亥年举行,知县以上官获卓异考评者,皇上召见面询。此外,还有“陛见”“请训”等制度,都是针对特定官员或因事召见,不再是所有地方长官一年一度的强制性集会。 ——摘编自常越男《清代外官大计“考语”与“事实”探析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝朝集使的基本职责。 (2)根据材料并结合所学知识,从地方官员进京集会角度,分析中国古代国家政治生态的演变趋势。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1923年,《东方杂志》刊出了胡适的《一个最低限度的国学书目》,其目的是“只为普通年轻人想得一点系统的国学知识的人设想”,书目包括工具之部(收书14种),思想史之部(收书96种)、文学史之部(收书78种)等,卷帙浩繁,体现了其所倡导的历史的观念和系统的研究,其中“文学史之部”中他选择了明清两朝小说。 材料二 1923年,梁启超“专凭忆想所及”撰成《国学入门书要目及其读法》,共分五类:修养应用及思想史关系书类、政治史及其他文献学书类、韵文书类、小学书及文法书类、随意涉猎书类。其中韵文书类中附加注释语,让学生“依法读之,则国学根柢略立”。他强调的三项入选书目的标准是:一、修养资助;二、历史及掌故常识;三、文学兴味。 ——材料一、二均摘编自徐雁平《20世纪20年代的国学推荐书目及其文化解读》 (1)根据材料并结合所学知识,归纳胡适与梁启超国学推荐书目的主要分歧。 (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪20年代国学推荐书目反映出的时代特征,并谈谈其对当代传统文化教育的启示。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国“皮特金案件” 托马斯·皮特金在伦敦经营一家从事亚麻国际销售的商铺,他与债权人签署了大量商业借贷合同。1705年,皮特金秘密把全部财产货物转移给布雷伍德,以达到债权人利用破产程序请求清偿债务时找不到任何可执行财产的目的。 同年2月,债权人请求议会制定公开法案定皮特金的罪行。他们在请愿书上解释说:“我们无法找到皮特金任何财产,如果再没有找到,许多债权人都会破产。”于是议会制定了《救济托马斯·皮特金债权人法案》,要求皮特金返回伦敦配合工作,公布其财产,并判皮特金终身监禁。 材料二 1776年,伦敦成立了防范欺诈者贸易保护协会,这是英国首个以防范欺诈为目的成立的社会组织,协会对商业欺诈者的个人信用作出警告,并为会员在欺诈案诉讼程序中提供法律援助。1823年,利物浦保护者协会成立,该组织成立的目的是交换诈骗者和欺诈者的信用信息。1885年,拥有47个会员组织的国家贸易保护协会联盟成立了信用咨询部门,并设计出最早的信用评级系统:“安全等级”、“优秀等级”、“良好等级”、“中等等级”。 ——以上材料均摘编自袁跃华《近代英国信用制度的构建与启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析18世纪初“皮特金案件”反映出的英国经济发展中存在的问题。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简述19世纪英国商业贸易信用制度发展的原因及意义。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 著名的中亚问题专家杨恕认为:“从历史上来看,沟通东西方的丝绸之路不仅仅是一条商品流通的通道,也是一条科技、文化、哲学、宗教、艺术的交流之路。”自古至今,丝绸之路上出现了无数的优秀文化作品和杰出人士,其早已成为中国乃至世界文化发展宝库中的重要组成部分。丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史,恰恰正是文化交往融汇的历史;团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示;同时,更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。通过丝路文化研究,挖掘和梳理丝路文化交流的历史遗存和史实,是阐释丝路文化、确立文化自信的基础。 ——摘自杨林《以丝绸之路文化精神彰显中华民族文化自信》 根据材料整体或部分拟定一个论题,并运用所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 据二里头遗址考古发现显示,绿松石多出土于大型墓葬,且该地区拥有大规模的绿松石作坊。同时期周边地区的绿松石风格与二里头极为相似,但数量却远不及二里头遗址。据此可知,当时( ) A. 早期国家具有较强影响力 B. 祭祀仪式的成熟规范 C. 手工业技术标准化程度高 D. 礼乐制度得以系统化 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是推断题。时空范围为夏朝时期的中国。大规模作坊表明二里头能垄断绿松石资源和技术,组织集中生产,这需要国家层级的规划和管理。绿松石集中于大型墓葬,反映出社会等级制度化,统治阶层通过控制奢侈品来强化权力和身份。周边地区风格相似但数量极少,表明二里头作为区域中心,能有效控制资源外流,形成“中心—边缘”格局,这些都说明二里头具有较强影响力,A项正确;绿松石在大型墓葬中的出现可能涉及葬礼仪式,但材料未提及其他祭祀场景,如祭坛、祭祀器物或文献,无法证明“祭祀仪式”的成熟和规范性,排除B项;材料强调绿松石的分布和控制,而非技术本身,排除C项;礼乐制度形成于西周时期,排除D项。故选A项。 2. 战国时期,楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤,其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载,吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民,此贫国弱兵之道也”,并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在( ) A. 调整地方行政机构 B. 强化楚国君主集权 C. 实现开疆拓土目标 D. 巩固官僚政治基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是目的题。时空范围为战国时期的中国。材料中吴起将封君势力与君主权力(“逼主”)、国家强弱(“贫国弱兵”)直接关联,其措施是针对封君的世袭特权,本质是削弱地方贵族势力,将权力收归君主,B项正确;吴起的主张聚焦于削弱封君而非调整行政体系本身,排除A项;材料主旨是对封君权力的管控,而非开拓疆域,排除C项;削弱世袭贵族符合官僚制方向,但战国时期官僚制尚未形成,且非吴起主张直接目的,排除D项。故选B项。 3. 唐宪宗时期(805~820年),有地方官“检核民户资产,桑枣、奴婢、牲畜皆纳入征税范畴,民怨载道”。《唐会要》亦载,当时因资产核定困难,出现“富者田连阡陌,所征无几;贫者无立锥之地,反输重赋”的现象。据此可推知( ) A. 税收改革推动均田制的瓦解 B. 基层治理存在灵活操作的空间 C. 两税法存在一定的制度缺陷 D. 中央对地方财税监管规范有序 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料信息并结合所学知识可知,两税法以资产为宗,旨在改变过去以人丁为主的征税标准。但材料中提到唐宪宗时期地方官检核民户资产时,将桑枣、奴婢、牲畜皆纳入征税范畴,且资产核定困难,导致“富者田连阡陌,所征无几;贫者无立锥之地,反输重赋”,这说明两税法在实际执行中资产界定、核定方面制度不完善,存在一定的制度缺陷,C项正确;均田制在唐中叶以后逐渐瓦解,其原因是多方面的,主要是土地兼并严重等,且材料中未体现税收变革对均田制瓦解的推动作用,排除A项;地方官无制度依据就随意扩大征税范围,引发民怨,这不是基层治理的灵活操作,而是治理的无序和混乱,排除B项;材料中地方官的举措无明确制度支撑,导致民怨载道,说明中央对地方财税监管存在漏洞,并非“规范有序”,排除D项。故选C项。 4. 下面是宋朝书院创设、兴复、改造人物统计表。这折射出,宋朝( ) 类别 统计 民 不明 地方官 督抚 京官 教奏 其他 合计 院数 182 67 88 18 22 7 13 397 249 135 百分比 45.84 16.88 22.17 4.53 5.54 1.76 3.27 100 62.72 34 A. 社会文化教育发展活力凸显 B. 书院经营管理的资金来源充足 C. 思想融合促进教育的普及化 D. 儒学复兴的主导力量发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料可知,宋朝书院创设、兴复、改造者中地方官、京官、敕奏等官僚阶层占34%,这表明官方力量在书院建设中扮演了一定角色,但并非主导。结合所学知识可知,宋朝科举制度发展,门阀士族衰落,平民阶层通过科举提升社会地位的通道拓宽,这激发了地方士绅、富商、宗族等非官方力量对教育的强烈需求,他们投资书院,目的是培养子弟科举入仕、提升家族声望、服务地方教化。这表明宋朝文化教育凝聚了多元建设与发展力量,彰显出其发展动能,A项正确;材料只体现了书院建设力量的多元化,这利于为书院经营管理带去资金,但仅从材料不能说明资金是否充足,排除B项;材料仅提供推动者身份,未涉及思想融合,宋代书院虽有思想交流功能,但民众高占比更直接反映的是社会需求,而非思想因素,排除C项;材料可用于佐证儒学复兴中官民协同,不能说明某一方力量占主导地位或主导地位的变化,排除D项。故选A项。 5. 明朝后期至清朝前期,苏南浙北成为全国最大的商品粮消费地和粮食集散转运枢纽。同时,苏南地区许多布商“遣宾客,北走齐燕,南贩闽广”,“近自杭、歙、清、济,远至蓟、辽、山、陕”,布匹在行销“秦、晋、京边诸路”的同时,还“走湖广、江西、两广诸路”。这反映出( ) A. 区域商贸联系加强推动全国统一市场发展 B. 家庭手工业逐渐适应市场的需求 C. 生产格局不断扩大促进了经济结构的优化 D 地域性商帮拓宽了社会生产领域 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中苏南浙北的粮食转运、苏南布匹的跨区域行销,均体现了区域间商贸联系的日益密切,这种频繁的跨区域商贸往来,打破了地域壁垒,促进了商品在全国范围内的流通,推动了全国统一市场的逐步发展,正确。 B.材料重点描述的是商品的跨区域流通和贸易范围的扩大,聚焦于商贸领域的发展,并未提及家庭手工业的生产模式、经营策略,也没有体现家庭手工业如何调整自身以适应市场需求,错误。 C.材料仅反映了商品流通范围的扩大和区域商贸的繁荣,没有涉及生产格局的变化,也未提及经济结构的优化——经济结构优化需要体现生产方式、产业结构的调整升级,题干中均未体现,错误。 D.材料中虽然提到了苏南布商的长途贩运活动,但并未提及地域性商帮(如晋商、徽商等)的具体活动,也没有体现商帮对社会生产领域的拓宽,商帮的核心作用是促进商品流通,而非拓展生产领域,错误。 故选A项。 6. 甲午中日战争后,各方人士(广大知识分子、朝廷及地方的开明官员)认为洋务派的变法仅“是变事耳,非变法也”,只向西方学习器械、技艺,尚未学其根本,仅是触其“皮毛之皮毛”而已,若要改变中国积弱积贫之现状,必须“尽弃旧习,再立堂构”。据此判断( ) A. 旧官僚已成为社会转型的动力 B. 维新变法顺应了时势发展 C. 洋务运动缺乏策略性与渐进性 D. 西方民主和宪政思想普及 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料并结合所学可知,甲午战败刺激了中国知识分子和政府中的开明人士,他们意识到洋务运动实际上是一次“跛足的近代化运动”,证实了中体西用的不足,因此不能只学习西方器物,而不改变落后的封建制度,故维新变法涉及到制度层面,主张建立君主立宪制,这顺应了时势的发展,B项正确;材料涉及了部分有识之士的观念,并非只局限于旧官僚,且旧官僚已成为社会转型的动力的说法不符合史实,未看到旧官僚对于社会转型做出的实质性贡献,排除A项;洋务运动失败并非由于缺乏策略性与渐进性,而是“旧手握新器”,未突破封建制度的束缚,排除C项;西方民主和宪政思想在中国传播,但尚未达到普及的程度,D项表述夸大,排除D项。故选B项。 7. 有学者指出,1921年7月中国共产党的建立并不是共产党人思想主张的分水岭,其思想并没有因为党的建立而在初期有什么本质的变化,对革命道路的具体思考是在后续革命中逐渐推进的。以下最能体现中国共产党人这种“推进”的是( ) A. 民主革命纲领的制定 B. 无产阶级专政道路的确立 C. 劳工神圣思想的提出 D. 对阶级斗争必要性的认识 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“1921年7月中国共产党的建立并不是共产党人思想主张的分水岭,其思想并没有因为党的建立而在初期有什么本质的变化”结合所学知识可知,1922年中共二大制定了反帝反封建的民主革命纲领,这是党在成立后,结合中国国情对革命道路和目标进一步探索的成果。相较于建党初期,其更加明确了当前阶段革命的任务和方向,体现了对革命道路思考的推进,A项正确;中共一大就确立了“推翻资产阶级政权”“建立无产阶级专政”的终极目标,属于建党初期的理论主张,未体现后续“推进”,排除B项;“劳工神圣”是五四运动时期的思想主张,属于马克思主义早期传播阶段的理论宣传,尚未形成政党的系统性纲领,排除C项;“阶级斗争”是马克思主义的核心理论,中共一大已明确其重要性,属于建党初期的理论共识,未体现后续结合中国实际的策略调整,不属于“推进”,排除D项。故选A项。 8. 1945年夏,国民政府推进“土地资金化”,由土地银行发行土地债券征收后转让农民耕种,以实现“耕者有其田”。同时,行政院筹备设立征租办事处,处理日常征租事务和决定天灾时减租额度,该办事处由各县占地百亩以上的地主推选代表责成联合征租董事会负责。这一政策( ) A. 暴露了国民党坚持独裁的面目 B. 源于农民阶级革命斗争意识的觉醒 C. 与中共的土地改革政策相抗衡 D. 凸显了实施目标与实际运作的背离 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料反映的是土地政策,未涉及国民党政治独裁的内容,错误。 B.该政策是国民政府主动推行的,并非根源于农民阶级革命斗争意识的觉醒,错误。 C.1945年夏中共在解放区仍实行减租减息政策,尚未开展全面土地改革运动,不存在“与中共土地改革抗衡”的背景,错误。 D.国民政府该政策名义目标是实现“耕者有其田”,但实际核心管理机构征租办事处,由大地主推选代表掌控,大地主必然维护自身阶级利益,不可能真正落实惠及农民的耕者有其田,体现了政策目标与实际运作的背离,正确。 故选D项。 9. 不同于后来政协按照职业、经济、宗教等因素划分的众多与会界别,第一届人民政协界别以“单位”形式而呈现,分为党派代表、区域代表、军队代表、团体代表、特别邀请代表五大类,仅作为区分各爱国民主人士的专业领域而存在。新政协这种划分方式( ) A. 推动土地改革运动深入开展 B. 致力于加强和巩固工农联盟基础 C. 明确了人民民主专政的原则 D. 适应了政权建设与社会整合需要 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1949年(中国)。根据题干及所学可知,第一届政协的核心任务是建立新政权并凝聚社会共识。以“单位”划分界别,既能体现各领域代表性,又能通过包容性结构整合多元力量,最大限度减少社会矛盾,服务于建国初期的政权稳定与社会动员,D项正确;土改运动涉及废除封建土地制度,实行农民土地所有制,而题干强调新政协代表类别的划分,排除A项;工农联盟是人民民主专政的基础,但材料中的划分并未突出工农阶级,而是以更广泛的社会单位整合力量,排除B项;人民民主专政的原则由《共同纲领》直接阐明,界别划分是组织形式的具体体现,而非“明确原则”本身,排除C项。故选D项。 10. 1979年7月,中央决定广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施”,试办出口特区。同年10月,广东省召开的出口特区工作座谈会上,有同志提出“特区”理所当然要广泛利用外资,引进先进的生产技术,建议把“出口特区”改为“经济特区”。该意见后被中央采纳。对这一名称的变化理解正确的是( ) A. 特区的产业结构亟需调整 B. 经济体制改革重心发生转移 C. 对外开放战略思想的深化 D. 先行先试是改革的核心策略 【答案】C 【解析】 【详解】A.名称变化是功能定位与开放战略的升级,并非针对既有产业结构的调整需求,错误。 B.1979年改革重心仍在农村,特区是对外开放的试验田,并非体制改革重心的转移,错误。 C.从“出口特区”到“经济特区”,突破了单纯出口创汇的局限,体现了对开放内涵、广度与深度的拓展,正确。 D.先行先试是特区的实践特点,并非名称变化所直接反映的核心内涵,错误。 故选C项。 11. 古印度《爱达罗氏梵书》“把吃祭品的人归类于婆罗门之道,不能吃祭品的人则归类于刹帝利之道”,刹帝利和吠舍有学习宗教经典的权利,能够进入寺庙;首陀罗没有学习宗教经典的权利。上述规定( ) A. 体现出种姓制度的世俗性 B. 推动佛教与国家政权相结合 C. 削弱了婆罗门教的影响力 D. 强化了社会阶层的文化隔离 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代(印度)。根据材料可知,婆罗门可以吃祭品,刹帝利和吠舍有学习宗教经典、进入寺庙的权利,而首陀罗既没有学习宗教经典的权利也不能进入寺庙等。这些不同的规定在文化层面上对各个种姓进行了严格的区分和隔离,强化了社会阶层之间的文化差异和隔阂,D项正确;材料主要强调的是不同种姓在宗教权利方面的差异,重点并非种姓制度的世俗性。世俗性通常指与宗教、神学等相对的,涉及现实生活、物质层面等方面的特性,排除A项;材料中完全没有提及佛教以及佛教与国家政权相结合的相关内容,整个论述围绕的是古印度种姓制度下不同种姓在宗教方面的权利规定,排除B项;材料所描述的内容是在维护婆罗门教的地位,通过对不同种姓在宗教活动(如吃祭品、学习宗教经典、进入寺庙等)上的严格规定,进一步巩固婆罗门教在社会中的影响力,而不是削弱,排除C项。故选D项。 12. 《民法大全》中,“教规被视为法律”,但明确法律效力来源于皇帝。8~9世纪,拜占庭帝国法律大量引用基督教经典佐证法律文本的正确性和神圣性,如《农业法》中将缺斤少两者视为“不虔诚者”;同时使用希腊语编纂法律,甚至重新杜撰罗马法的希腊语起源故事。这种变化( ) A. 表明帝国王权得到强化 B. 得益于社会经济的繁荣 C. 意在维护统治的合法性 D. 增强了法学理论与思维 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是8-9世纪(拜占庭帝国)。根据材料可知,拜占庭法律大量引用基督教经典佐证法律文本的正确性和神圣性,因为基督教在当时是重要的精神信仰力量,借助宗教经典可以增强法律在民众心中的权威性;使用希腊语编纂法律并重新杜撰罗马法的希腊语起源故事,是为了拉近与当地民众(希腊语使用者居多)的文化联系,让法律更易被接受。这些举措都是为了维护拜占庭帝国统治的合法性,让民众从宗教和文化层面认同法律,进而认同统治,C项正确;材料中主要强调的是法律与宗教(基督教经典)、语言(希腊语)等方面的关联,没有直接体现帝国王权强化,排除A项;从历史背景看,这一时期拜占庭帝国面临着外部军事压力等诸多问题,经济并非处于繁荣推动法律变革的状态,排除B项;材料中的做法主要是出于政治统治(合法性)的需要,而非增强法学理论与思维,排除D项。故选C项。 13. 有学者指出:“有深厚科学素养的启蒙运动时期的作家赞同宇宙是有序的物质存在,受精确的规律控制。法国百科全书派中的学者,集伟大的科学家和伟大的哲学家于一身。”这反映出( ) A. 社会转型的物质基础雄厚 B. 启蒙运动拥有广泛社会基础 C. 科学与人文精神彼此促进 D. 近代自然科学诞生条件成熟 【答案】C 【解析】 【详解】据本题本题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:启蒙运动时期(欧洲)。据题干及结合所学可知,材料表明当时科学发展为启蒙运动提供了思想基础,推动了人文精神的发展;同时,启蒙运动所倡导的理性、自由等人文精神又鼓励人们去探索科学,两者相互促进,C项正确;社会转型的物质基础包括生产力发展水平、经济结构、人口与环境基础以及技术与创新基础等多个方面,排除A项;材料未体现出启蒙思想在社会民众中的传播程度,排除B项;近代自然科学在文艺复兴后已经逐渐诞生和发展,启蒙运动时期是近代自然科学进一步发展的阶段,材料强调的是科学与启蒙运动(人文精神)的关系,而非近代自然科学诞生的条件,排除D项。故选C项。 14. 1871年3月,巴黎公社和凡尔赛政府的斗争围绕共和国制度框架与价值理念展开,公社以人民政权自居,宣称是“真正的共和国”。公社内有社员直言,这实际是在承认“‘代表权利和共和国的,就是你们巴黎人民’的基础上实现‘资本家和工人的联盟’的大民自治”。这种斗争形式( ) A. 源于阶级斗争的时机尚未成熟 B. 意在遵循资本主义社会法则 C. 致力于凝聚国际共产联合共识 D. 限制了公社的稳定性与发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的关键词,可知这是原因题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1871年(法国)。据材料可知,公社试图实现“资本家和工人的联盟”,模糊了阶级界限,不利于团结无产阶级力量,限制了公社的稳定性与发展,D项正确;巴黎公社时期阶级矛盾尖锐,阶级斗争时机是成熟的,而非尚未成熟,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试,并非遵循资本主义社会法则,排除B项;材料描述的是巴黎公社和资产阶级的斗争形式,未涉及国际共产联合相关内容,排除C项。故选D项。 15. 下图是创作于1934年5月的英国漫画《谁害怕大坏熊》。漫画中的法兰西女士一边抚摸着代表苏联的大熊,一边说道:“它是只好好熊,乖乖熊,善良熊!我们必须给它一个我们的日内瓦(国际联盟所在地)小圆面包!”远处树后的希特勒则一脸惴惴不安。对该漫画解读正确的是( ) A. 德法矛盾因形势变化而加剧 B. 法国绥靖政策走向破产 C. 苏联在地缘战略中地位凸显 D. 反法西斯成为国联共识 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是正向题。时空范围为1934年的英国。结合所学知识可知,纳粹德国在希特勒上台后正积极扩军备战,退出国际联盟,并公开挑战《凡尔赛条约》,欧洲安全局势恶化。法国作为一战战胜国,深感德国威胁,但英国推行绥靖政策,不愿强硬对抗德国。因此,法国转向苏联寻求合作,以构建集体安全体系。而苏联由于特殊的地缘因素与工业建设的突出成就,在欧洲战略地位上升。“日内瓦小圆面包”象征国联的成员资格或外交支持,漫画中法国提议给苏联”小圆面包”,指法国推动苏联加入国联,希望通过拉拢苏联,在东方形成对德国的牵制,C项正确;希特勒的不安源于法苏接近可能对德国构成威胁,而非德法直接冲突,排除A项;1934年,法国正积极对抗德国,而非推行绥靖,漫画中法国拉拢苏联是”制衡”而非”安抚”德国,排除B项;漫画只反映了法国立场,不代表国联整体共识,排除D项。故选C项。 16. 据统计,20世纪70年代以后,西方主要国家社会经济发展速度明显放缓。1975年,发达国家和地区65岁及以上人口的比重增至10.7%;1995年进一步增至12.9%。1995年欧洲失业率为10.7%,人数相当于比利时、丹麦和爱尔兰三国人口的总和。这些情况可用于说明( ) A. 西方社会保障制度面临重大挑战 B. 新兴国家崛起冲击了旧经济秩序 C. 国家干预经济削弱政府行政能力 D. 国际竞争加剧导致全球市场波动 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中西方主要国家经济增速放缓、人口老龄化加剧、失业率居高不下,人口老龄化会使社会保障的养老、医疗支出大幅增加,高失业率会加重失业救济等社保负担,经济放缓又导致政府财政收入增长乏力,多重压力下西方社会保障制度面临资金、保障能力等方面的重大挑战,正确。 B.材料仅反映西方主要国家自身的经济、人口、就业问题,未提及新兴国家崛起及对旧经济秩序的冲击,无法体现该内容,错误。 C.材料未涉及国家干预经济的政策实施与政府行政能力之间的关联,未提及政府行政能力的变化,错误。 D.材料聚焦西方主要国家内部社会经济问题,未体现国际竞争加剧及全球市场波动的相关信息,错误。 故选A项。 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》记载:“天下朝集使……皆以十月二十五日至于京都,十一月一日户部引见讫,于尚书省与群官礼见,然后集于考堂,应考绩之事。元日,陈其贡篚于殿庭。”据相关唐令可知,诸官畜及私马之帐,每年由朝集使附带至京,上尚书省。诸州案件审理过程中,囚犯攀供他人为共犯的案件汇总后,由朝集使携带至京,申尚书省案覆。《杂令》复原唐令可知,“勋官、三卫校尉以下”几种特殊身份的官员告身,由朝集使负责带回给付。 ——摘编自李永《〈天圣令〉所见唐代朝集使研究》 材料二 “大计”是各省军政、民政、司法等主官以及省辖府、州、县在籍官员进京接受吏部和都察院的考核制度。清朝逢寅、巳、申、亥年举行,知县以上官获卓异考评者,皇上召见面询。此外,还有“陛见”“请训”等制度,都是针对特定官员或因事召见,不再是所有地方长官一年一度的强制性集会。 ——摘编自常越男《清代外官大计“考语”与“事实”探析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝朝集使的基本职责。 (2)根据材料并结合所学知识,从地方官员进京集会的角度,分析中国古代国家政治生态的演变趋势。 【答案】(1)基本职责:汇报地方工作;接受中央考核;参与朝廷礼典活动;协助司法案覆;传达君主与中央政令指示。 (任答三点即可) (2)演变趋势:封建官僚政治日渐成熟;君主专制逐渐强化;中央集权的强化;政务信息沟通与反馈机制不断发展。(任答三点即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题,时空是:唐朝中国。基本职责:据材料“至于京都……集于考堂,应考绩之事”得出汇报地方工作,接受中央考核;据材料“陈其贡篚(贡物、贡品)于殿庭”得出参与朝廷礼典活动;据材料“诸州案件审理过程中,囚犯攀供他人为共犯的案件汇总后,由朝集使携带至京,申尚书省案覆(复查与核实)”得出协助司法案覆;据材料“几种特殊身份的官员告身(古代授官的凭信,类似后世的任命状),由朝集使负责带回给付”得出传达君主与中央政令指示。 【小问2详解】 本题是特点题,时空是:古代中国。演变趋势:据材料“‘大计’是各省军政、民政、司法等主官以及省辖府、州、县在籍官员进京接受吏部和都察院的考核制度。清朝逢寅、巳、申、亥年举行”得出官员考核制度日益规范完善,反映封建官僚政治日渐成熟;据材料“皇上召见面询。此外,还有“陛见”“请训”等制度,都是针对特定官员或因事召见”可知,皇帝召见官员,了解情况、下达指令,使得政务信息沟通与反馈机制不断发展,加强了对官员的控制和监督,君主专制和中央集权强化。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1923年,《东方杂志》刊出了胡适的《一个最低限度的国学书目》,其目的是“只为普通年轻人想得一点系统的国学知识的人设想”,书目包括工具之部(收书14种),思想史之部(收书96种)、文学史之部(收书78种)等,卷帙浩繁,体现了其所倡导的历史的观念和系统的研究,其中“文学史之部”中他选择了明清两朝小说。 材料二 1923年,梁启超“专凭忆想所及”撰成《国学入门书要目及其读法》,共分五类:修养应用及思想史关系书类、政治史及其他文献学书类、韵文书类、小学书及文法书类、随意涉猎书类。其中韵文书类中附加注释语,让学生“依法读之,则国学根柢略立”。他强调的三项入选书目的标准是:一、修养资助;二、历史及掌故常识;三、文学兴味。 ——材料一、二均摘编自徐雁平《20世纪20年代的国学推荐书目及其文化解读》 (1)根据材料并结合所学知识,归纳胡适与梁启超国学推荐书目的主要分歧。 (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪20年代国学推荐书目反映出的时代特征,并谈谈其对当代传统文化教育的启示。 【答案】(1)主要分歧:书目分类逻辑差异(胡适以学科系统为依据,梁启超以功能与内容为依据);内容侧重差异(胡适书目卷帙浩繁,以文史哲为主,梁启超强调“入门”性,更加精简实用);目的差异(胡适侧重学术研究,梁启超侧重文化修养与普及)。 (2)时代特征:传统与现代碰撞;中西文化交融;救亡与启蒙交织;教育大众化与精英化的冲突。 启示:应平衡传统文化的系统性与实用性;需结合时代需求诠释经典并创新;兴趣驱动与修养导向需统一;应通过现代方法激活传统文化的生命力;以“文化传承”驱动向“文化创新”的跨越;文化主体性与开放性并存。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题,时空是:20世纪20年代的中国。主要分歧:据材料“(胡适)书目包括工具之部……思想史之部……文学史之部……等”“(梁启超书目)共分五类:修养应用及思想史关系书类、政治史及其他文献学书类、韵文书类、小学书及文法书类、随意涉猎书类”得出书目分类逻辑差异,胡适以学科系统为依据,梁启超以功能与内容为依据;据材料“(胡适)为普通年轻人想得一点系统的国学知识……卷帙浩繁”“(梁启超)国学入门……附加注释语……国学根柢略立”得出内容侧重差异,胡适书目卷帙浩繁,以文史哲为主,梁启超强调“入门”性,更加精简实用;据材料“(胡适)倡导……系统的研究”“(梁启超)让学生……读之……修养……常识”得出目的差异,胡适侧重学术研究,梁启超侧重文化修养与普及。 【小问2详解】 本题是特点题、认识题,时空是:20世纪20年代的中国和当代中国。时代特征:据材料并结合所学可知,20世纪20年代正值新文化运动,先进知识分子传播西方民主科学思想,提倡新文化,同时胡适与梁启超推荐国学书目,强调中国传统文化的价值,故可得出传统与现代碰撞,中西文化交融;据材料并结合所学可知,这一时期进步知识分子试图通过思想启蒙、文化革新推动救亡图存,故可得出救亡与启蒙交织;据材料,胡适侧重学术研究,梁启超侧重文化修养与普及,体现教育大众化与精英化的冲突。启示:据材料,胡适强调系统的研究,梁启超推荐书目更加精简实用,启示我们应平衡传统文化的系统性与实用性;据材料,梁启超强调传统文化对于提升修养、激发兴味的重要性,启示我们兴趣驱动与修养导向需统一;从当代如何弘扬传统文化,推动中国传统文化焕发生机、走向世界的角度分析,可得出应通过现代方法激活传统文化的生命力,需结合时代需求诠释经典并创新,以“文化传承”驱动向“文化创新”的跨越,文化主体性与开放性并存。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国“皮特金案件” 托马斯·皮特金在伦敦经营一家从事亚麻国际销售的商铺,他与债权人签署了大量商业借贷合同。1705年,皮特金秘密把全部财产货物转移给布雷伍德,以达到债权人利用破产程序请求清偿债务时找不到任何可执行财产的目的。 同年2月,债权人请求议会制定公开法案定皮特金的罪行。他们在请愿书上解释说:“我们无法找到皮特金任何财产,如果再没有找到,许多债权人都会破产。”于是议会制定了《救济托马斯·皮特金债权人法案》,要求皮特金返回伦敦配合工作,公布其财产,并判皮特金终身监禁。 材料二 1776年,伦敦成立了防范欺诈者贸易保护协会,这是英国首个以防范欺诈为目的成立的社会组织,协会对商业欺诈者的个人信用作出警告,并为会员在欺诈案诉讼程序中提供法律援助。1823年,利物浦保护者协会成立,该组织成立的目的是交换诈骗者和欺诈者的信用信息。1885年,拥有47个会员组织的国家贸易保护协会联盟成立了信用咨询部门,并设计出最早的信用评级系统:“安全等级”、“优秀等级”、“良好等级”、“中等等级”。 ——以上材料均摘编自袁跃华《近代英国信用制度的构建与启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析18世纪初“皮特金案件”反映出的英国经济发展中存在的问题。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简述19世纪英国商业贸易信用制度发展的原因及意义。 【答案】(1)问题:社会信用制度不健全(个人信用体系的脆弱性);信贷信息不共享;经济立法不完善;经济发展不稳定性凸显;国际贸易的复杂性。(任答三点即可) (2)原因:工业革命的推动;国际贸易的扩张;金融体系的完善;殖民扩张与市场扩大;法律制度的保障,(任答两点即可)意义:促进了经济发展与稳定;利于规范市场秩序与行为;助推了社会治理水平的提升;为现代信用体系的形成奠定了基础。(任答一点,其他答案言之有理亦可) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空:18世纪初(英国)。问题:据材料一“皮特金秘密把全部财产货物转移给布雷伍德,以达到债权人利用破产程序请求清偿债务时找不到任何可执行财产的目的”可知,社会信用制度不健全(个人信用体系的脆弱性);据材料一“找不到任何可执行财产的目的”可知,信贷信息不共享;据材料一“债权人请求议会制定公开法案定皮特金的罪行”可知,经济立法不完善;结合所学从经济发展不稳定性凸显、国际贸易的复杂性的角度分析。 【小问2详解】 本题是原因题、意义题。时空:19世纪(英国)。第一小问是原因:据材料二“1776年”“1823年”“1885年”及结合所学可知,工业革命的推动;据材料二“拥有47个会员组织的国家贸易保护协会联盟成立”及结合所学可知,国际贸易的扩张;结合所学从金融体系的完善、殖民扩张与市场扩大、法律制度的保障等角度分析。第二小问是意义:结合所学从经济发展与稳定、规范市场秩序与行为、社会治理水平的提升、现代信用体系的形成奠定了基础的角度分析。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 著名的中亚问题专家杨恕认为:“从历史上来看,沟通东西方的丝绸之路不仅仅是一条商品流通的通道,也是一条科技、文化、哲学、宗教、艺术的交流之路。”自古至今,丝绸之路上出现了无数的优秀文化作品和杰出人士,其早已成为中国乃至世界文化发展宝库中的重要组成部分。丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史,恰恰正是文化交往融汇的历史;团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示;同时,更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。通过丝路文化研究,挖掘和梳理丝路文化交流的历史遗存和史实,是阐释丝路文化、确立文化自信的基础。 ——摘自杨林《以丝绸之路文化精神彰显中华民族文化自信》 根据材料整体或部分拟定一个论题,并运用所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 【答案】示例: 论题:丝绸之路是东西方经济、文化和政治的交流之路。 阐述:丝绸之路是古代东方与西方之间在经济、文化、政治等诸多方面进行交流主要道路。从经济上,古代中国的丝绸与养蚕缫丝技术经由丝绸之路传入西方,极大丰富了西方人的物质生活;宋朝陆路受阻,海上丝绸之路日益繁荣,广州、明州、泉州成为当时对外贸易重要港口,宋元时期瓷器远销海外,极大地促进了商品经济的发展,同时也对西方的制瓷业产生了深远的影响,促进了东西方经贸往来。从文化上,“四大发明”经丝绸之路传入欧洲,丰富了西方人精神世界的同时,推动了西方的文艺复兴和宗教改革运动,促进了欧洲的社会转型;此外,基督教与佛教也通过丝绸之路传入中国,深刻影响着中国的思想、文学和艺术创作。从政治上,明初为了宣扬国威,满足统治者对异域珍宝的需要,郑和率领船队七下西洋,促进了国家之间的政治、经济交流。 综上所述,丝绸之路促进了古代东西方经济、文化、政治交流,有利于各国交流互鉴。(“示例”仅供阅卷参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代东西方。本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“从历史上来看,沟通东西方的丝绸之路不仅仅是一条商品流通的通道,也是一条科技、文化、哲学、宗教、艺术的交流之路”可知,材料强调的是丝绸之路既是东西方商品流通通道,也是科技、文化、哲学、宗教、艺术的交流之路,再结合所学,丝绸之路也促进了东西方的政治交流,因此可以拟定论点为:丝绸之路是东西方经济、文化和政治的交流之路。关于阐释可从“经济交流方面的相关史实及其对东西方产生的重要意义、文化交流方面的相关史实及其对东西方产生的重要意义、政治交流方面的相关史实及其对东西方产生的重要意义”这三个角度进行分析,突出“丝绸之路是东西方经济、文化和政治的交流之路”的主题。最后进行归纳总结,强调丝绸之路促进了古代东西方经济、文化、政治交流,有利于各国交流互鉴。若其他角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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