精品解析：辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年度九年级上学期期中考试物理试题

2025—2026学年度第一学期九年级期中考试 物理试卷 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 淄博烧烤火出圈，“坐高铁去撸串”等话题不断在社交平台刷屏。关于烧烤涉及的物理现象，下列说法错误的是（　　） A. 肉烤熟的“烤”是通过热传递的方式改变其内能的 B. 刚刚烤好的羊肉串烫嘴是因为它含有的热量多 C. 木炭在燃烧的过程中燃烧越充分，放出的热量越多 D. 烧烤用的铁签通常带有木柄，木柄处温度较低是因为木头的导热性比铁差 【答案】B 【解析】 【详解】A．肉在火上烤，火的热量传递给肉，肉烤熟是通过热传递的方式改变其内能，故A正确，不符合题意； B．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故B错误，符合题意； C．木炭在燃烧的过程中燃烧越充分，质量是一定的，它放出的热量越多，故C正确，不符合题意； D．烧烤用的铁签通常带有木柄，主要是因为木头的导热性差，使得木柄处温度较低，不烫手，故D正确，不符合题意。 故选B。 2. 下列说法中正确的是（ ） A. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 B. 使燃料燃烧更充分，可以增大其热值 C. 热值大的燃料放出的热量多 D. 甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的同种燃料，甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料是否完全燃烧无关，故A错误； B．热值与燃料燃烧是否充分没有关系，故B错误； C．燃料燃烧放出热量的多少，不仅与燃料的热值有关，还与燃料的质量、是否完全燃烧等因素有关，所以热值大的燃料放出的热量不一定多，故C错误； D．热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值。根据热机效率公式，可得有用功。燃烧质量相同的同种燃料，其完全燃烧放出的热量相同。已知甲柴油机的效率高于乙，即，因此甲柴油机做的有用功更多。故D正确。 故选D。 3. 对如图所示的电路，下列分析正确的是（　　） A. 和串联 B. S只控制 C. 测的电流 D. 测的电流 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，电流从电源正极出来，有两条支路，一条支路是经电流表A2和L1，另一个支路就是经过L2，这两个支路的电流汇合到一起，共同经过电流表A1，回到电源负极。可见，和并联，开关S控制干路，A2测L1的电流，A1测干路电流。故ABC错误，D正确。 故选D。 4. “好客山东•齐鲁1号”旅游列车将山东的历史文脉、旅游景点、消费娱乐、度假休闲串联起来，开启温馨浪漫的春日之旅。列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。下列简化电路，符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮 当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。，这说明红灯和绿灯工作时互不影响，是并联的，开关S1与红灯串联在一条支路中，开关S2与绿灯串联在一条支路中，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 某电吹风有冷风、热风挡，仅电动机工作时吹冷风，电动机、电热丝均工作时吹热风，其电路如图，图中未标识电动机和电热丝。下列说法正确的是（　　） A. 电热丝不可以单独工作 B. 电路a处为电动机，b处为电热丝 C. 仅闭合开关S1时，电吹风吹热风 D. 电吹风的塑料外壳是导体 【答案】A 【解析】 【详解】A．为防止发生火灾，电热丝不可以单独工作，故A正确； BC．分析电路可知，只闭合时，b处用电器单独工作，再闭合时，b处用电器和a处用电器并联，同时工作。电热丝不可以单独工作，所以电路a处为电热丝，b处为电动机，仅闭合开关S1时，b处电动机单独工作，吹冷风，故BC错误； D．电吹风的塑料外壳导电性很差，是绝缘体，故D错误。 故选A。 6. 如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯和两端的电压分别为（　　） A. 1.2V，4.8V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 4.8V，1.2V 【答案】A 【解析】 【详解】如图甲所示，电灯L1、L2串联，电压表V1测量电源电压U，电压表V2测量电灯L1两端电压U1，根据串联电路电压的规律可知，U大于U1，即电压表V1示数大于电压表V2的示数，因为两个电压表指针所指位置相同，如图所示，电压表V1所选量程为0~15V，分度值为0.5V，则其示数为6V，即电源电压，电压表V2所选量程为0~3V，分度值为0.1V，则其示数为1.2V，即电灯L1两端电压，电灯L2两端电压 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 在探究串联电路电压特点时某同学设计的电路如图所示。对于下列实验过程中出现的现象及分析，不正确的是（　　） A. 开关闭合后，如果灯泡不亮，亮，一定是灯泡灯丝断了 B. 开关闭合后，如果电压表示数为零，一定是灯泡断路 C. 如果只有灯泡断路，则开关闭合后电压表示数不为零 D. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡一定不发光 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．开关闭合后，两灯串联，若灯泡L2断路，则整个电路都断开了，L2和L1都不亮。故A错误，符合题意； B．开关闭合后，如果电压表示数为零，可能是与电压表并联的灯泡L1短路，也可能是灯泡L2断路，还可能是电压表坏了或电压表接线处断路。故B错误，符合题意； C．如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表与灯泡L2串联在电路中，此时电压表两接线柱与电源两极连通，电压表有示数且示数近似等于电源电压。故C正确，不符合题意； D．开关闭合后，如果电压表示数为零，原因可能是与电压表并联的灯泡L1短路或电压表坏了或电压表接线处断路，这几种情况灯泡L2能发光，故D错误，符合题意。 故选ABD。 8. 下列说法正确的是（ ） A. 红墨水在热水中扩散得更快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 B. 封闭在注射器内的液体较难压缩，是因为分子间存在着斥力 C. 将黄豆和小米混合并摇匀后总体积减小，说明分子间有空隙 D. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 【答案】AB 【解析】 【详解】A．温度越高，分子平均动能越大，扩散现象越明显，故A正确； B．液体分子间距离较小，分子间作用力以斥力为主。当液体封闭在注射器内时，外力难以压缩液体体积，正是因为分子间存在较强的斥力，故B正确； C．黄豆和小米是宏观物体，不能直接说明分子结构，故C错误； D．扫地扬起尘土，是肉眼可见颗粒，不是分子，不能说明分子做无规则运动，故D错误。 故选 AB。 9. 小花回家，发现家里的电风扇在吹风，电热水壶在烧水，妈妈的手机在充电，而这些电能都是城郊的发电厂输送过来的，下列关于能量转化的说法，正确的是（　　） A. 电风扇工作时是把电能转化成机械能 B. 电热水壶工作时是把内能转化成电能 C. 手机在充电是把电能转化成化学能 D. 发电厂是把电能转化成机械能 【答案】AC 【解析】 【详解】A．电风扇工作时消耗电能，将电能转化为机械能，故A正确； B．电热水壶工作消耗电能，将电能转化为内能，故B错误； C．手机在充电消耗电能，将电能转化为化学能储存在电池内，故C正确； D．发电厂发电时，消耗机械能，为电路提供电能，是将机械能转化为电能，故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对气体______，使空气的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 做功 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]使用空气压缩机把空气从舱外压进来，对舱外吸入的气体施加作用力，并且使气体的体积被压缩，这是通过做功的方式改变空气的内能。 [2]在这个过程中，空气压缩机对空气做功，空气的内能变大，温度升高。 11. 如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于一个__________，系好安全带时，指示灯应处于__________（选填“断路”或“短路”）状态。 【答案】 ①. 开关 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]未系上安全带，指示灯不亮，解下安全带，指示灯亮，说明安全带相当于开关。 [2]系好安全带时，灯不亮，相当于该开关将灯泡短路；灯泡断路意味着小灯泡损坏，下次再使用就不能用，不符合实际。 12. 如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关___________时，、和组成串联电路。如果同时闭合开关、和，则灯___________亮。 【答案】 ①. S3 ②. L1、L2、L3 【解析】 【12题详解】 [1]由图可知，当闭合开关S3，断开S1、S2时，电流从电源正极出发依次经过L2、L3、S3、L1回到负极，组成串联电路。 [2]由图可知，当同时闭合开关、和，电流从电源正极出发后分流，一部分通过L2，另一部分经过S2后又分流，分别 经过L1和S3、L3，经过L3的电流与经过L2的电流汇流后经过S1，再与经过L1的电流汇合，回到负极，所以灯L1、L2、L3并联，都亮。 13. 如图所示为原电池，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，电压表指针偏转，则铜片为电池的______极，电池的电压为______V。 【答案】 ①. 正 ②. 0.6 【解析】 【详解】[1]电压表指针正向偏转，说明电流从电压表正接线柱流入，负接线柱流出，故根据图示可知，铜片与电压表的正接线柱相连，故铜片是正极。 [2]由图可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，故读数为0.6V。 14. 我国家庭电路的电压是______V，一颗全新的5号干电池能提供的电压约______V。 【答案】 ①. 220 ②. 1.5 【解析】 【详解】略 15. 某牌号汽车发动机的能量流向如图所示，根据图表给出的信息，该汽车的效率为___________。在现实生活中，我们经常会看到汽车行驶过程中冒“黑烟”，这时发动机的效率相对较___________（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 30% ②. 低 【解析】 【详解】[1]由图可知，燃料燃烧放出的热量为100%，其中废气带走33%、冷却水带走30%、摩擦与辐射带走7%，那么用来做有用功的能量占比（即汽车的效率）为：100%-33%-30%-7%=30% [2]汽车行驶过程中冒“黑烟”，说明燃料没有充分燃烧，有较多的燃料能量没有被有效利用做有用功，根据热机效率的定义，此时发动机的效率相对较低。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 根据实物图，在虚线框内画出电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图，灯泡L与电动机并联，开关S1在灯泡L支路上，S2在电动机支路上，由此画出电路图如图所示： 17. 如图所示，请将下面的电路按要求连接为串联电路。（要求：滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表的示数增大，电压表测R两端电压） 【答案】 【解析】 【详解】因为电源电压为3V，电压表测R两端电压，故将电压表并联在定值电阻的两端，并选择3V的量程；滑动变阻器滑片P向右滑动时，电流表的示数变大，这说明滑动变阻器的电阻变小，故下端接右端的接线柱。接好的电路图如下图所示： 四、实验题（本题共4小题，每题6分，共24分） 18. 如图所示的几个小实验中： （1）甲图中将玻璃板放到与水槽内水面接触处，并慢慢向上提，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），是因为分子间存在______； （2）乙图中反映的能量转化与热机的______冲程相同，该过程的能量转化是______； （3）丙图的装置叫______，它的工作原理是______。 【答案】 ①. 变大 ②. 引力 ③. 做功 ④. 内能转化为机械能 ⑤. 验电器 ⑥. 同种电荷相互排斥 【解析】 【详解】（1）[1][2]当玻璃板接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃板拉起需提供比玻璃板重力大的力，因此弹簧测力计的示数会变大，说明玻璃板和水的接触面之间的分子存在相互作用的引力。 （2）[3][4]塞子冲出时，试管内气体的内能转化为塞子的机械能，此过程与热机的做功冲程能量转化相同；塞子冲出时试管内的水蒸气对外做功，内能变小，内能转化为机械能。 （3）[5][6]丙图的装置是用来检验物体是否带电的仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开，它的工作原理是同种电荷相互排斥。 19. 探究“不同物质的吸热能力” （1）琪琪同学用两个相同的烧杯装入________相同的水和花生油，并用相同规格的电加热器分别给水和花生油加热（如图甲）； （2）琪琪根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像，由图像可知，加热5min时，b物质的温度上升得更明显，说明b的吸热能力________（选填“强”或“弱”），此时a、b两种液体吸收的热量关系是：_____（选填“>”“<”或“=”）； （3）已知，由图像可知，花生油的比热容是____； （4）同组的小华设计如下方法来比较比热容的大小，将两初温均为的相同金属块，分别浸没在温度均为的水与花生油中，待温度均稳定后，测得水温低于花生油的温度，据此得出水的比热容比花生油大的结论。请评价该设计思路是否可行?_______；理由是：________。 【答案】（1）质量 （2） ①. 弱 ②. （3） （4） ①. 不可行 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的要求，两个相同的烧杯装入质量相同的两种液体。 【小问2详解】 [1][2]本实验物体吸热多少看加热时间，加热时，两物质吸热相同，b物质的温度上升得更明显，根据可知，说明b的吸热能力弱，即b液体的比热容更小。 【小问3详解】 加热时，两物质吸热相同，由、，则，所以花生油的比热容为 【小问4详解】 [1][2]要比较不同物质的比热容大小，根据比热容的相关知识，通常采用控制变量法，需要控制物质的质量、吸收（或放出）的热量等因素相同。在小华的设计中，是通过金属块放热、液体吸热来比较水和花生油的比热容。但实验里没有控制水和花生油的质量相同，而质量会影响液体吸收热量后温度的变化情况，所以仅根据 “待温度均稳定后，测得水温低于花生油的温度”，不能得出水的比热容比花生油大的结论，该设计思路不可行。 20. 小李想测量蜡烛的热值，他利用如图所示的装置进行测量。A容器内装有150g的水，防风罩B的下端开了通气孔。 （1）为完成实验，还需要的测量工具是______和______； （2）实验中，小李是通过测量______（选填“加热时间”或“水吸收的热量”）间接测量蜡烛燃烧放出的热量； （3）实验中，水的温度升高，内能增加，这是通过______的方式改变物体的内能； （4）实验前后，小李测量的数据如表所示，则蜡烛的热值约为______J/kg；[] 水的初温/℃ 25 燃烧前蜡烛的质量/g 20.6 水的末温/℃ 40 燃烧后蜡烛的质量/g 20 （5）小李跟同学讨论后，认为实验中测出的蜡烛的热值与真实值相比偏______。 【答案】（1） ①. 温度计 ②. 天平 （2）水吸收的热量 （3）热传递 （4）1.575×107 （5）小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验需要测量水的温度（计算水吸收的热量）和蜡烛的质量（计算燃烧蜡烛的质量）。所以还需要的测量工具是温度计和天平。 【小问2详解】 实验中，蜡烛燃烧放出热量，水吸收热量，通过计算水吸收的热量，以此间接反映蜡烛燃烧放出的热量。通过测量水吸收的热量间接测量蜡烛燃烧放出的热量。 【小问3详解】 热传递是由于温度差引起的能量传递现象，蜡烛燃烧使周围温度升高，水吸收热量，温度升高，内能增加，这是通过热传递的方式改变物体的内能。 【小问4详解】 水吸收的热量 蜡烛燃烧的热量 则蜡烛的热值 【小问5详解】 在实际实验中，蜡烛燃烧放出的热量不可能全部被水吸收，会有一部分热量散失到周围环境中，导致计算出的水吸收的热量比蜡烛实际燃烧放出的热量少，根据，在质量准确的情况下，测量偏小，所以实验中测出的蜡烛的热值与真实值相比偏小。 21. 聪聪在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 （1）聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝______（选填“AB”、“BC”或“AC”），得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越______；为使实验结论更加完整，聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的______一定不同； （2）滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来调节灯泡亮度的，以下三种方案中，能达到目的的方案是图______；（选填“A”、“B”或“C”） A. B. C. （3）实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做______，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：______。 【答案】（1） ①. AB ②. 大 ③. 材料 （2）C （3） ①. 转换法 ②. 在电路中串联一个电流表 【解析】 【小问1详解】 [1][2]聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，要控制导线的材料、横截面积相同，长度不同，则应选用金属丝AB，由实验现象可得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越大. [3]导体电阻大小与导线的材料、横截面积、长度有关，ABC的材料均相同，无法探究导体电阻大小与材料的关系，为使实验结论更加完整，即探究聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的材料一定不同。 【小问2详解】 A．图中灯泡与变阻器的左部分被短路，灯泡没有电流经过，不能发光，故A不符合题意； B．滑动变阻器与灯泡并联，并联电路中用电器互不影响，则移动滑片，灯泡亮度不改变，故B不符合题意。 C．滑动变阻器与灯泡串联，移动滑片，滑动变阻器接入电路中的电阻丝的长度改变，滑动变阻器接入电路中的电阻改变，电路电阻改变，电路电流改变，通过灯泡的电流改变，灯泡的亮度改变，故C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 [1]导体电阻的大小无法直接看出，实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做转换法。 [2]当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，说明电阻丝的电阻差距太小，导致通过灯泡的电流差别小，则应在电路中串联一个电流表，通过电流表示数的变化观察出电路电流的变化，得出电路电阻的变化。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一位农民梦想着：如果能将与黄金一样颜色的玉米变成“黄金”，那该多好！为此他向一位科学家寻求帮助。这位科学家经考察研发出了“乙醇汽油”，即用玉米生产乙醇（酒精），然后按一定的比例与汽油混合，就得到了“乙醇汽油”。这种“乙醇汽油”可以作为燃料使用，成了一种畅销能源。在一个标准气压下，用10kg的该燃料加热500kg、50℃的水，烧水灶具的效率为30%。[，乙醇汽油的热值]问： （1）10kg该燃料完全燃烧放出的热量是多少？ （2）水吸收的热量是多少？ （3）水升高的温度是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 燃料完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 水吸收的热量为燃料释放热量的30%，水吸收的热量 【小问3详解】 由比热容公式 可得，水升高的温度是 水的初温为50℃，若升高60℃，则最终温度为 超过标准气压下水的沸点100℃，因此，水实际升高的温度为： 故水升高的温度为 50℃。 23. 一壶体积为、温度为的水，加热到。已知，，。求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少。 【答案】（1）2kg （2）4.2×105J （3）80℃ 【解析】 【小问1详解】 水的质量是 【小问2详解】 水吸收的热量为 【小问3详解】 接着再继续加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温为 24. 跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。 【项目实施】 （1）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （2）测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______（填“内”或“外”）燃机。 （3）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为____________； ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是____。 A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B．更换一个更细的喷嘴 C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 （4）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________。（写出一条即可） 【答案】 ①. 内能 ②. 机械能 ③. 外 ④. 加热时间不足，无法产生足够的水蒸气 ⑤. B ⑥. 环保无污染 【解析】 【详解】（2）[1][2]实验时将易拉罐下面的酒精灯点燃，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来；酒精燃烧将化学能转化为内能，蒸汽推动扇叶转动，将内能转化为机械能。因此汽轮机模型工作过程的能量转化为：化学能→内能→机械能。 [3]内燃机是燃料在汽缸内燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功；此汽轮机模型酒精在空气中燃烧，蒸汽推动外面的扇叶转动，这两个过程都不在易拉罐内，因此此汽轮机模型属于外燃机。 （3）[4]加热很长时间后，扇叶才开始转动，这与水蒸气的量有关，加热时间不足，无法产生足够的水蒸气，不能使扇叶开始转动。 [5]A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热，温度更低，故A不符合题意； B．更换一个更细的喷嘴可以增大蒸汽喷出速度，能增大蒸汽喷射力，故B符合题意； C．扇叶转动时本质是可看作杠杆，降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心，会使动力臂变小，需要更大推力来推动，会转得更慢，故C不符合题意。 故选B。 （4）[6]太阳能是可再生的清洁能源，故太阳能蒸汽机的优势是环保无污染。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期九年级期中考试 物理试卷 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 淄博烧烤火出圈，“坐高铁去撸串”等话题不断在社交平台刷屏。关于烧烤涉及的物理现象，下列说法错误的是（　　） A. 肉烤熟的“烤”是通过热传递的方式改变其内能的 B. 刚刚烤好的羊肉串烫嘴是因为它含有的热量多 C. 木炭在燃烧的过程中燃烧越充分，放出的热量越多 D. 烧烤用的铁签通常带有木柄，木柄处温度较低是因为木头的导热性比铁差 2. 下列说法中正确的是（ ） A. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 B. 使燃料燃烧更充分，可以增大其热值 C. 热值大的燃料放出的热量多 D. 甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的同种燃料，甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大 3. 对如图所示的电路，下列分析正确的是（　　） A. 和串联 B. S只控制 C. 测的电流 D. 测的电流 4. “好客山东•齐鲁1号”旅游列车将山东的历史文脉、旅游景点、消费娱乐、度假休闲串联起来，开启温馨浪漫的春日之旅。列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。下列简化电路，符合要求的是（　　） A. B. C. D. 5. 某电吹风有冷风、热风挡，仅电动机工作时吹冷风，电动机、电热丝均工作时吹热风，其电路如图，图中未标识电动机和电热丝。下列说法正确的是（　　） A. 电热丝不可以单独工作 B. 电路a处为电动机，b处为电热丝 C. 仅闭合开关S1时，电吹风吹热风 D. 电吹风的塑料外壳是导体 6. 如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯和两端的电压分别为（　　） A. 1.2V，4.8V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 4.8V，1.2V 7. 在探究串联电路电压特点时某同学设计的电路如图所示。对于下列实验过程中出现的现象及分析，不正确的是（　　） A. 开关闭合后，如果灯泡不亮，亮，一定是灯泡灯丝断了 B. 开关闭合后，如果电压表示数为零，一定是灯泡断路 C. 如果只有灯泡断路，则开关闭合后电压表示数不为零 D. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡一定不发光 8. 下列说法正确的是（ ） A. 红墨水在热水中扩散得更快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 B. 封闭在注射器内的液体较难压缩，是因为分子间存在着斥力 C. 将黄豆和小米混合并摇匀后总体积减小，说明分子间有空隙 D. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 9. 小花回家，发现家里的电风扇在吹风，电热水壶在烧水，妈妈的手机在充电，而这些电能都是城郊的发电厂输送过来的，下列关于能量转化的说法，正确的是（　　） A. 电风扇工作时是把电能转化成机械能 B. 电热水壶工作时是把内能转化成电能 C. 手机在充电是把电能转化成化学能 D. 发电厂是把电能转化成机械能 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对气体______，使空气的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11. 如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于一个__________，系好安全带时，指示灯应处于__________（选填“断路”或“短路”）状态。 12. 如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关___________时，、和组成串联电路。如果同时闭合开关、和，则灯___________亮。 13. 如图所示为原电池，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，电压表指针偏转，则铜片为电池的______极，电池的电压为______V。 14. 我国家庭电路的电压是______V，一颗全新的5号干电池能提供的电压约______V。 15. 某牌号汽车发动机的能量流向如图所示，根据图表给出的信息，该汽车的效率为___________。在现实生活中，我们经常会看到汽车行驶过程中冒“黑烟”，这时发动机的效率相对较___________（选填“高”或“低”）。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 根据实物图，在虚线框内画出电路图。 17. 如图所示，请将下面的电路按要求连接为串联电路。（要求：滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表的示数增大，电压表测R两端电压） 四、实验题（本题共4小题，每题6分，共24分） 18. 如图所示的几个小实验中： （1）甲图中将玻璃板放到与水槽内水面接触处，并慢慢向上提，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），是因为分子间存在______； （2）乙图中反映的能量转化与热机的______冲程相同，该过程的能量转化是______； （3）丙图的装置叫______，它的工作原理是______。 19. 探究“不同物质的吸热能力” （1）琪琪同学用两个相同的烧杯装入________相同的水和花生油，并用相同规格的电加热器分别给水和花生油加热（如图甲）； （2）琪琪根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像，由图像可知，加热5min时，b物质的温度上升得更明显，说明b的吸热能力________（选填“强”或“弱”），此时a、b两种液体吸收的热量关系是：_____（选填“>”“<”或“=”）； （3）已知，由图像可知，花生油的比热容是____； （4）同组的小华设计如下方法来比较比热容的大小，将两初温均为的相同金属块，分别浸没在温度均为的水与花生油中，待温度均稳定后，测得水温低于花生油的温度，据此得出水的比热容比花生油大的结论。请评价该设计思路是否可行?_______；理由是：________。 20. 小李想测量蜡烛的热值，他利用如图所示的装置进行测量。A容器内装有150g的水，防风罩B的下端开了通气孔。 （1）为完成实验，还需要的测量工具是______和______； （2）实验中，小李是通过测量______（选填“加热时间”或“水吸收的热量”）间接测量蜡烛燃烧放出的热量； （3）实验中，水的温度升高，内能增加，这是通过______的方式改变物体的内能； （4）实验前后，小李测量的数据如表所示，则蜡烛的热值约为______J/kg；[] 水的初温/℃ 25 燃烧前蜡烛的质量/g 20.6 水的末温/℃ 40 燃烧后蜡烛的质量/g 20 （5）小李跟同学讨论后，认为实验中测出的蜡烛的热值与真实值相比偏______。 21. 聪聪在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 （1）聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝______（选填“AB”、“BC”或“AC”），得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越______；为使实验结论更加完整，聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的______一定不同； （2）滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来调节灯泡亮度的，以下三种方案中，能达到目的的方案是图______；（选填“A”、“B”或“C”） A. B. C. （3）实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做______，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：______。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一位农民梦想着：如果能将与黄金一样颜色的玉米变成“黄金”，那该多好！为此他向一位科学家寻求帮助。这位科学家经考察研发出了“乙醇汽油”，即用玉米生产乙醇（酒精），然后按一定的比例与汽油混合，就得到了“乙醇汽油”。这种“乙醇汽油”可以作为燃料使用，成了一种畅销能源。在一个标准气压下，用10kg的该燃料加热500kg、50℃的水，烧水灶具的效率为30%。[，乙醇汽油的热值]问： （1）10kg该燃料完全燃烧放出的热量是多少？ （2）水吸收的热量是多少？ （3）水升高的温度是多少？ 23. 一壶体积为、温度为的水，加热到。已知，，。求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少。 24. 跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。 【项目实施】 （1）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （2）测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______（填“内”或“外”）燃机。 （3）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为____________； ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是____。 A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B．更换一个更细的喷嘴 C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 【项目拓展】 （4）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________。（写出一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $