期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版 考试时间：90分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下列算式中，与“”的结果相等的是（    ）。 A． B． C． 2．下面三个算式中，得数与另外两个不同的是（    ）。 A．70－25－16 B． C． 3．下面各数中，要读出两个零的是（    ）。 A．0.07 B．70.07 C．70.70 4．一列火车上午7时开出，途中行驶了7时，到达目的地的时刻是（    ）。 A．下午4时 B．13时 C．下午2时 5．李叔叔早上开车出门时里程表的读数是563千米，晚上回来时里程表的读数是752千米，这段时间内，李叔叔开车行驶了（    ）千米。 A．1315 B．189 C．752 6．在学习完“乘法”这个单元后，淘气说：“乘数末尾一共有几个0，积的末尾就有几个0。”笑笑说：“你说的不对，你看，下面的算式（    ）就能证明你的说法不正确。” A．26×3 B．160×7 C．180×5 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．曹冲称象利用了( )的原理，把大象质量转化为( )的质量。 8．在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是520，减数是差的3倍，被减数是( )，减数是( )，差是( )。 9．三（1）班同学做“水的沸腾”科学实验，实验开始8分钟后水开始沸腾，持续沸腾了5分钟后结束实验，结束时间是9：10，实验是( )开始的。 10．( )的4倍是36，8的6倍是( )。 11．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 310×6( )1800        500×8( )500×2×4        9×（9－7）( )12＋54÷6 ( )        134×2( )132×4        5厘米＋5厘米( )10毫米 12．如果＝，＝，那么＝( )个。 13．三袁里文化街区举办灯展。亮灯时间：晚上6：50—9：30，共亮灯( )小时( )分钟。 14．小丽和妈妈今年的年龄和是46岁，再过九年，两个人的年龄和是( )岁。 15．从家里去学校，平均每分钟走65米，8分钟到学校，李明家到学校有( )米。 16．2吨80千克＝( )千克     2分40秒＝( )秒 三、判断题（12分） 17．亮亮7：25从家去学校需要20分钟，他可以在7：50前到学校。( ) 18．一道加法算式中，一个加数增加165，另一个加数减少165，和不变。( ) 19．武术馆距离舞狮馆5千米，小明觉得步行5分钟就到了。( ) 20．一盒饼干有24块，欢欢吃了，还剩下块饼干。( ) 21．6的5倍比5的6倍大。( ) 22．△○○△○○○△○○○○，○是△的3倍。( ) 四、计算题（26分） 23．口算。 23×5＝       256＋447＝        132×3＝           204×7＝              366×0＝ －＝        1－＝           600－66＝          198×3≈             496＋203≈ 24．用竖式计算。                   25．脱式计算。 259＋（804－546）           （1000－498）×5           507×（72÷9） 9×（468＋153）             568－（404－58）           852＋3×141 五、解答题（30分） 26．公安县图书馆新购进一批地方文化书籍，计划放在6个书架上，每个书架有5层，每层放28本书，一共购进多少本地方文化书籍？ 27．一款儿童手表每块售价908元，手表专柜一天销售了8块这款儿童手表。销售员李阿姨说：“今天这款儿童手表一共卖了不到7000元。”她说得对吗？为什么？ 28．周末，小明一家开车去外婆家。上午11：30从家出发，下午2：30到达外婆家。汽车每小时行85千米，小明家到外婆家有多少千米？ 29．妈妈想要用500元买下面的两件商品。 (1)如果买裤子和上衣，请你帮忙估一估，够不够？ (2)如果买裤子和靴子，可找回多少钱？ 30．三（1）班同学布置教室，有女生36人，男生9人。女生是男生的多少倍？如果这些学生平均分成5个组，每组多少人？ 31．校园里正在举办一场“拾秋·手作”主题活动，金黄的银杏叶、饱满的松果……都成了同学们手中的创作素材。活动中，小辰制作了31个银杏叶书签，比小萱的松果风铃数量的7倍还多3个。小萱制作了多少个松果风铃？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A C B C 1．C 【分析】7×4＋30×4＋200×4，分别用7、30、200与4相乘，再相加。可以一个乘数是（7＋30＋200），另一个乘数是4。7×4＋30×4＋200×4＝（7＋30＋200）×4＝237×4。 【详解】根据分析可知，与7×4＋30×4＋200×4的结果相等的是237×4。 2．B 【分析】连减运算有一个重要规律：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和，也是70－25－16＝70－（25＋16），所以A和C的计算结果相同，那么得数与另外两个不同的是B。也可以通过计算出每道算式的答案，判断得数不相同的算式。 【详解】70－25－16 ＝45－16 ＝29 70－（25－16） ＝70－9 ＝61 70－（25＋16） ＝70－41 ＝29 得数与另外两个不同的是70－（25－16）。 3．A 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字，据此解答。 【详解】A．0.07读作：零点零七，读了两个零，符合题意； B．70.07读作：七十点零七，只读一个零，不符合题意； C．70.70读作：七十点七零，只读一个零，不符合题意。 要读出两个零的是0.07。 故答案为：A 4．C 【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，24时计时法转化为12时计时法：从0时到12时，直接加上表示时间的限制词；12时以后，先用“整时”减去12，再加上表示时间的限制词。据此解答。 【详解】7时＋7时＝14时，即火车14时到达目的地。 14－12＝2（时） 14时用普通计时法表示为下午2时，所以选项C正确。 故答案为：C 5．B 【分析】里程表读数表示累计行驶的距离。行驶的路程等于晚上回来时的读数减去早上出门时的读数。 【详解】752－563＝189（千米） 李叔叔开车行驶了189千米。 故答案为：B 6．C 【分析】淘气的说法是“乘数末尾一共有几个0，积的末尾就有几个0”，要证明此说法不正确，需找出一个反例，即乘数末尾0的个数与积末尾0的个数不相等。通过计算选项中的算式确定符合题意答案。 【详解】A．26×3，乘数26末尾有0个0，乘数3末尾有0个0，乘数末尾一共有0个0。26×3＝78，积78末尾有0个0。积的末尾0的个数与乘数末尾0的个数相等，此选项不能证明淘气的说法不正确。 B．160×7，乘数160末尾有1个0，乘数7末尾有0个0，乘数末尾一共有1个0。160×7＝1120，积1120末尾有1个0。积的末尾0的个数与乘数末尾0的个数相等，此选项不能证明淘气的说法不正确。 C．180×5，乘数180末尾有1个0，乘数5末尾有0个0，乘数末尾一共有1个0。180×5＝900，积900末尾有2个0。积的末尾0的个数（2个）不等于乘数末尾0的个数（1个），此选项能证明淘气的说法不正确。 算式180×5能证明你的说法不正确。 故答案为：C 7． 等量代换 石头 【分析】曹冲称象的故事中，曹冲通过将大象换成石头，使船下沉到相同的标记线，从而利用等量代换原理推断出大象的质量与石头的总质量相等。 【详解】曹冲称象运用的数学原理是等量代换，把大象的质量转化为石头的质量。 8． 260 195 65 【分析】因为被减数＝减数＋差，已知被减数、减数与差的和等于520，将被减数用减数加差替代，所以减数与差的和的2倍等于520，也就是减数与差的和是520÷2＝260，即被减数是260；又知减数是差的3倍，则减数与差的和就是差的4倍，由此用260除以4可求得差是多少；用差乘3就可求出减数是多少，据此解答。 【详解】被减数：520÷2＝260 差：260÷4＝65 减数：65×3＝195 9．8：57 【分析】已知从开始到沸腾共8分钟，沸腾持续时间为5分钟，计算实验总共用了多长时间，已知结束时间是9：10，用结束时间减去总时长就是开始时间。 【详解】8＋5＝13（分钟） 9时10分－13分＝8时57分 10． 9 48 【分析】已知一个数的4倍是36，求这个数用除法计算；求8的6倍是多少，用乘法计算。 【详解】； 则9的4倍是36，8的6倍是48。 11． ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ ＞ 【分析】（1）（2）（3）（5）先计算出各个算式的结果，再比较大小；（4）先计算出算式的结果，再根据 “分子相同的分数，分母越小分数越大”比较大小；（6）先计算出算式的结果，再根据1厘米＝10毫米进行单位换算，接着比较大小。 【详解】310×6＝1860，1860＞1800，所以310×6＞1800； 500×8＝4000， 500×2×4 ＝1000×4 ＝4000， 4000＝4000，所以500×8＝500×2×4； 9×（9－7） ＝9×2 ＝18， 12＋54÷6 ＝12＋9 ＝21， 18＜21，所以9×（9－7）＜12＋54÷6； ，，7＜9，则＞，所以＞； 134×2＝268，132×4＝528，268＜528，所以134×2＜132×4； 5厘米＋5厘米＝10厘米，10毫米＝1厘米，10厘米＞1厘米，所以5厘米＋5厘米＞10毫米。 12．6 【分析】从图中可以看出，的个数是的2倍，的个数是的3倍，则的个数是的（2×3）倍，即1个相当于2×3＝6（个）。 【详解】＝ 2×3＝6 ＝6个。 13． 2 40 【分析】已知开始时刻为晚上6：50，结束时刻为晚上9：30，根据“经过时间＝结束时刻－开始时刻”即可求解。 【详解】9时30分－6时50分＝2时40分 14．64 【分析】由题意得，小丽和妈妈今年的年龄和是46岁，再过9年，小丽的年龄增加9岁，妈妈的年龄也增加9岁，直接用46加上9再加上9即可表示出再过9年两个人的年龄和。 【详解】46＋9＋9 ＝55＋9 ＝64（岁） 15．520 【分析】已知速度是平均每分钟走65米，时间是8分钟，根据路程＝速度×时间，代入数据计算即可解答。 【详解】65×8＝520（米） 16． 2080 160 【分析】根据1吨＝1000千克，1分＝60秒进行单位换算。 【详解】2吨里面有2个1吨，即2个1000千克，2吨＝2000千克，2吨80千克＝2000千克＋80千克＝2080千克； 2分里面有2个1分，即2个60秒，60＋60＝120（秒），2分40秒＝120秒＋40秒＝160秒。 17．√ 【分析】亮亮7：25从家去学校，需要20分钟，亮亮到达学校的时间为7时25分＋20分钟＝7时45分，即7：45。因为7：45在7：50之前，所以他可以在7：50前到学校。 【详解】7时25分＋20分钟＝7时45分 因为7：45在7：50之前，所以他可以在7：50前到学校。 故答案为：√ 18．√ 【分析】在加法算式中，如果一个加数增加一个数，另一个加数减少相同的数，增加量和减少量相互抵消，和保持不变。 【详解】根据加法中和的变化规律可知： 在一道加法算式中，一个加数增加 165，和就增加 165； 另一个加数减少 165，和就减少 165； 因为增加的数量与减少的数量相等，即 165－165＝0，所以和保持不变。 故答案为：√ 19．× 【分析】正常人步行每分钟大约走60~100米，将小明5分钟步行的路程与5千米比较，即可判断正误。 【详解】正常人步行每分钟大约走60~100米，5分钟最多步行约500米，远小于题目中的5千米，因此这个说法不符合实际，错误。 故答案为：× 20．× 【分析】根据题意可得，把饼干的总数平均分成3份，其中的1份就是吃掉的，再用饼干的总块数—吃了的饼干＝剩下的饼干。据此解答即可。 【详解】 一盒饼干有24块，欢欢吃了，还剩下16块饼干。 故答案为：× 21． × 【分析】根据乘法的意义，“6的5倍”即6×5，“5的6倍”即5×6。通过计算可得两者结果均为30，因此它们相等。 【详解】计算6的5倍： 计算5的6倍： 30 ＝ 30，所以6的5倍等于5的6倍，而不是比它大。 故答案为：× 22． √ 【分析】观察图形序列，统计△和○的个数。△出现3个，○的总数为2＋3＋4＝9个。然后根据“求一个数是另一个数的几倍，用除法列式”；据此解决即可。 【详解】由分析可知： 9÷3＝3 所以○的数量是△的数量的3倍。题目说法正确。 故答案为：√ 23．115；703；396；1428；0 ；；534；600；700 【详解】略 24．2280；672；828；1648 【分析】多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】2280      672         828        1648        25．517；2510；4056； 5589；222；1275 【分析】259＋（804－546）：有括号，先算括号内的减法，再算括号外的加法； （1000－498）×5：有括号，先算括号内的减法，再算括号外的乘法； 507×（72÷9）：有括号，先算括号内的除法，再算括号外的乘法； 9×（468＋153）：有括号，先算括号内的加法，再算括号外的乘法； 568－（404－58）：有括号，先算括号内的减法，再算括号外的减法； 852＋3×141：无括号，按顺序计算，先算乘法，再算加法。 【详解】259＋（804－546） ＝259＋258 ＝517 （1000－498）×5 ＝502×5 ＝2510 507×（72÷9） ＝507×8 ＝4056 9×（468＋153） ＝9×621 ＝5589 568－（404－58） ＝568－346 ＝222 852＋3×141 ＝852＋423 ＝1275 26．840本 【分析】每个书架有5层，每层放28本书，用乘法可以计算出每个书架可以放书籍的数量，再乘书架的总数，即可计算出一共需要购进书籍的数量。 【详解】28×5＝140（本） 140×6＝840（本） 答：一共购进840本地方文化书籍。 27．她说得不对，因为总销售额比7000元多。 【分析】已知每块儿童手表售价908元，一天销售了8块，求总销售额就是求8个908是多少，用乘法计算，可以用估算的方法快速判断，把908看成 900，900×8＝7200，7200已经大于7000，所以实际总价一定超过7000元。再用计算出8块手表的总价进行验证，比较总销售额和7000元的大小，得到实际销售额超过了7000元，所以李阿姨说的不对。 【详解】908×8＝7264（元） 7264＞7000 答：她说得不对，因为总销售额比7000元多。 28．255千米 【分析】行程问题的基本数量关系：路程＝速度×时间。先求出行驶时间，再用速度乘时间得到总路程。 【详解】上午11：30到下午2：30共经过3小时。 （千米） 答：小明家到外婆家有255千米。 29．(1)不够 (2)29元 【分析】（1）估算时，因为要与500元比较，可以先往小了估，将205看作200，326看作320，然后相加与500元比较，如果结果大于500元，则肯定不够； （2）求找回的钱，先用裤子的价格加上靴子的价格求出需要的总钱数，然后用500元减去买裤子和靴子需要的总钱数即可，据此解答。 【详解】（1）205＋326 200＋320 ＝520 520＞500 答：如果买裤子和上衣，不够。 （2）500－（205＋266） ＝500－471 ＝29（元） 答：如果买裤子和靴子，可找回29元钱。 30． 4倍；9人 【分析】求女生人数是男生人数的多少倍，根据倍数的定义，用女生人数除以男生人数计算。求平均每组人数，先求出总学生人数，再用总人数除以组数计算。 【详解】 答：女生是男生的4倍，如果这些学生平均分成5个组，每组9人。 31． 4个 【分析】根据题意可知，用小辰制作银杏叶书签的个数减去3个，求出小萱的松果风铃数量的7倍是多少个；要求小萱制作了多少个松果风铃，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，列式为：（31－3）÷7＝4（个） 【详解】（31－3）÷7 ＝28÷7 ＝4（个） 答：小萱制作了4个松果风铃。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $