3.8伟大的历史转折课件--2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第8课 伟大的历史转折
类型 课件
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.12 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 一线历史备课人
品牌系列 -
审核时间 2026-03-29
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来源 学科网

内容正文:

单元简介:1978年12月召开的中共十一届三中全会,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,解放思想,实事求是,锐意改革开放,确立社会主义初级阶段基本路线和“三步走” 发展战略,创立了邓小平理论。从农村改革到城市经济体制改革,从兴办经济特区到开发开放浦东,改革开放使社会生产力获得新的解放,国家焕发出勃勃生机。中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,成功开创了中国特色社会主义。 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 伟大转折 实践方式 历史结论 理论指导 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第8课 伟大的历史转折 学习目标 1.了解伟大历史转折出现的历史背景,掌握真理标准问题大讨论的发起与影响、中共十一届三中全会的召开时间、核心内容,以及拨乱反正的主要举措与成果;梳理历史脉络,落实时空观念与唯物史观素养。(时空观念、唯物史观) 2.结合真理标准问题大讨论相关评论文章、中共十一届三中全会公报节选、拨乱反正相关史料等,阐述真理标准问题大讨论的思想奠基作用、中共十一届三中全会对国家发展方向的决定性意义。(史料实证、历史解释) 3.感悟党和人民在历史转折时期勇于突破、求真务实的探索精神,理解伟大历史转折的艰难历程与深远意义,激发对国家发展的信心与责任感,树立实事求是、勇于探索。(家国情怀) 1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央果断采取措施,将“四人帮”隔离审查,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。首都各界群众在天安门广场集会游行,热烈庆祝粉碎“四人帮”的胜利。 一、真理标准问题大讨论 “文革”结束了,但文革给人们带来的伤痛和各种问题依然存在…… “文革”十年,国民经济遭重创。据估算,国民收入损失约5000亿元,相当于建国30年基建投资的80% 。期间经济多次负增长,生产混乱,人民生活水平停滞甚至下降,国民经济濒临崩溃。 一、真理标准问题大讨论 阅读下列材料并结合所学,归纳文革结束后中国面临的问题。 “文革”中,我国少培养100多万大学生和200多万中专生。我国出现了长达十年以上的“文化断层”“科技断层”“人才断层”,文盲和半文盲达2.3亿人。 仅中央、国家机关副部长和地方副部长以上的高级干部,被立案审查的即占总人数的75%左右。……制造了数以百计的冤假错案……全国被株连的群众达1亿人。 “文化大革命”大大削弱了无产阶级专政。把多年辛苦建立的各级人民政权机构打碎了,把我们无产阶级专政的重要机构公、检、法砸烂了…… 政治混乱 冤假错案 经济崩溃 人才断层 人们希望纠正“文化大革命”的错误,平反冤假错案,发展国家经济和科教文化事业,恢复正常生活,然而…… 一、真理标准问题大讨论 1977年2月7日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》发表社论,公开提出“两个凡是”方针。 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。 “两个凡是”的实质: 延续“左倾”做法,继续文革错误。 “两个凡是”方针的推行引起人们普遍的不满,此时中国急需一场思想解放运动和一位有勇气、有能力纠正错误的人! 一、真理标准问题大讨论 1978年5月,《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。 截止1978年12月,全国29个省份,直辖市,自治区党委一把手或主要负责人等也纷纷支持关于真理标准的讨论。 思考:真理标准问题的讨论,目的何在? 否定“两个凡是”错误观点,解放人们思想,实事求是。 真理标准问题的讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 二、中共十一届三中全会 会前,邓小平作《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。 讲话指出,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题。一个党,一个国家,一 个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机 就停止了,就要亡党亡国。他语重心长地说:如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。 作用:该次讲话是解放思想、开辟新时期新道路的宣言书,实际上成为(随即召开的)中共十一 届三中全会的主题报告 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。阅读课本,归纳会议主要内容。 思想 政治 组织 总括 冲破“左”的束缚,否定 “两个凡是”,高度评价真理标准问题。 结束“以阶级斗争为纲”,把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。 邓小平实际上已经成为党的中央领导集体(第二代)的核心 全会重新确立马克思主义的思想路线(解放思想、实事求是),政治路线,组织路线。 二、中共十一届三中全会 二、中共十一届三中全会 我们党召开十一届三中全会,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。……40年的实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的。     ——习近平《庆祝改革开放40周年讲话》 根据习近平主席的讲话和课本,归纳中共十一届三中全会的历史意义 ①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 ③拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕。 二、中共十一届三中全会 【问题探究】:结合史料,为什么说中共十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折? 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式,活动方式和思想方式,因而是一场广泛,深刻的革命。 思想路线 政治路线 组织路线 “两个凡是” 解放思想 实事求是 阶级斗争 经济建设 改革开放 邓小平第二代领导集体 毛泽东时代 1978年 前 后 新思想 新路线 新核心 从此,中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国特色社会主义大幕拉开了。 三、拨乱反正 中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想,政治,组织等领域全面开展拨乱反正,按照实事求是,有错必纠的原则,全面推开平反冤假错案。 ①“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反,受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。 三、拨乱反正 ②1980年,中共中央彻底推翻了强加给刘少奇的种种罪名,恢复刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉。 邓小平在刘少奇追悼会上致悼词 因其特殊身份,刘少奇遗体以其化名(刘卫黄)秘密火化,并暂寄在开封殡仪馆,这一存寄就是11年。活着惨遭压迫,死后英雄无名。1980年2月,党中央宣布为刘少奇平反昭雪后,也从开封迎回刘少奇的骨灰,有人提议以开国功臣的身份,葬在八宝山。但刘少奇的夫人,向大家透露了刘少奇的“魂归蓝天碧海”的心愿。最终,为中国人民奋斗一生的刘少奇主席的骨灰洒向了浩瀚的大海。 三、拨乱反正 【相关史事】到1982年底,大规模平反冤假错案工作基本结束。300多万名干部的冤假错案得到平反,数千万无辜受株连的干部群众得到解脱,他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设事业中去。与此同时,党和国家认真落实知识分子政策、民族政策、 宗教政策等,有效地调动全社会各阶层人员的积极性,对于促进社会安定团结,推动社会主义现代化建设事业发展,起了重要作用。 55万名右派被改正; 70多万人摘掉了资产阶级的帽子; 300多万名干部的冤案得到平反; 440万人摘掉了地主、富农帽子; 2000多万人的政治命运得到改变; 两亿多受冤假错案诛连的人解救。 【问题探究】:综合上述材料,归纳平反冤假错案的影响。 1. 政治上:平反冤假错案,促进社会安定团结,巩固政治稳定 2. 社会上:解脱受牵连群众,恢复名誉,凝聚社会人心 3. 经济上:调动各阶层积极性,推动现代化建设事业发展 三、拨乱反正 1981年,中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。 文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱……历史已经充分证明,“文化大革命”是完全错误的。 虽然毛泽东同志晚年尤其是“文化大革命”中犯了严重错误,但就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然受到中国人民的崇敬。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 “文革”定性 评价毛泽东 意义:《决议》的制定,标志着中国共产党在指导思 想上的拨乱反正胜利完成。 “文化大革命”结束后,在邓小平的支持下,高考制度逐步得到恢复,1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。 三、拨乱反正 高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青年敞开了大学之门,也为国家现代化建设培养了大批人才。 在纠错中成长 1935年,在长征途中召开遵义会议,,成为党历史上生死攸关的转折点 1962年,中共中央召开“七千人大会”,提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 1927年,面对国民党反动派的屠杀,陈独秀等犯了右倾投降主义错误,导致党损失惨重。 八七会议上党制定了“武装反抗国民党反动派”的总方针 国共十年对峙时期,王明、博古等人犯了左倾冒险主义错误,导致红军第五次反围剿失败,被迫长征。 1958年,党中央在左倾错误的指引下发动了大跃进和人民公社化运动 在纠错中成长 回顾中国共产党的发展历程,无论在革命时代还是建设时期,都曾经历过曲折与失误,但中国共产党始终坚持实事求是,勇于正视错误、纠正错误,在不断总结经验、自我革新中走向成熟,带领国家和人民不断前进。 伟大的历史转折 解放思想 背景: 展开: 性质: 意义: 1977年“两个凡是”方针的推行,引起普遍不满。 1978年5月《实践是检验真理的唯一标准》文章的发表。 伟大转折 拨乱反正 是一场深刻而广泛的思想解放运动。 ①认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。②成为正本清源,拨乱反正和改革开放的思想先导。③为中共十一届三中全会召开奠定思想基础。 中共十一届三中全会 内容: 意义: ①思想上:②政治上:③组织上: ①开启了…,实现了…伟大转折。②改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。 按照实事求是,有错必纠的原则,平反冤假错案。典型:1980年为刘少奇恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。 政治上: 思想上: 1981年通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着指导思想上的拨乱反正完成。 课堂小结 1.1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,作者是时任南大教师胡福明。他后来回忆说:“文章的理论观点并不是我的首创,我只是在一个特殊的‘时间点’把它写了出来。”这个“特殊的‘时间点’”是指(     ) A.正确分析了国内主要矛盾 B.提出建设社会主义总路线 C.“两个凡是”引起普遍不满 D.深入贯彻落实科学发展观 C 练习巩固 2.1978年5月《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,一场关于真理标准问题的大讨论迅速在全党全社会展开,中央及省级报刊共刊登讨论文章600多篇。这场讨论(     ) A.标志着高考制度的全面恢复 B.完成党在政治上的拨乱反正 C.提出了“两个凡是”的方针 D.是一场深刻的思想解放运动 D 3.1978年12月18日,党的重要会议在北京召开。有学者指出:这次会议重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,给严冬带来了春天的讯息,具有划时代意义。对“划时代意义”解读正确的是(    ) A.开天辟地,焕然一新 B.多党合作,政治协商 C.民主集中,当家作主 D.改革开放,伟大转折 D 练习巩固 4.1978年12月《人民日报》发表了关于中共十一届三中全会的社论,其中提到“从今以后……其他工作包括党的政治工作,都是围绕这个中心工作,并为这个中心工作服务。”材料中“这个中心”是指(     ) A.以经济建设为中心 B.实行民族区域自治 C.坚决维护祖国统一 D.坚持人民民主专政 A 5.1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部和知识分子的冤假错案得到平反。这一现象得益于(       ) A.社会主义改造的进行 B.真理标准问题的大讨论 C.拨乱反正工作的开展 D.“两个凡是”方针的坚持 C 练习巩固 6.1977年,在邓小平的主持决策和直接推动下,高考制度得到恢复并进行了第一次考试。高考制度的恢复(     ) A.助推了科教兴国战略的施行 B.体现了教育领域的拨乱反正 C.确定了高等教育的总体布局 D.推动了国民教育体系的形成 B $

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