精品解析:四川省广安市2024-2025学年统编版九年级下学期中考模拟历史试卷
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内容正文:
初中学业水平测试模拟历史试卷
注意事项:
1.本试装分为试题卷(1—5页)和答题卡两部分。
2.考生答题前,请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己准考证上的信息是否一致。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置,非选择题直接用黑色墨迹签字笔在答题卡上书写答案。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分)
1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究( )
A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,化石是研究人类起源的主要证据,我国境内目前已确认的最早的古人类约170万年云南元谋县元谋人,因此考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究人类起源,A项正确;农耕生活是指依靠农业耕作而赖以生存的生活方式,排除B项;部落联盟,是指原始社会末期几个亲近部落由于某种需要结成暂时或永久性的联盟的社会组织,排除C项;国家的起源是指国家是随着阶级的产生而产生的,国家和阶级一样,也是社会发展到一定历史阶段的产物,排除D项。故选A项。
2. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息,可知这两项工程都( )
都江堰利用地势和河道建造而成,发挥出防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为“天府之国”
隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
A. 推动了国家统一的完成
B. 促进了南北地区经济文化的交流
C. 导致了农民起义的爆发
D. 体现了中国古代劳动人民的智慧
【答案】D
【解析】
【详解】A.都江堰修建于战国时期的秦国,仅为蜀地地方水利工程,和推动国家统一无直接关联;隋朝大运河是隋朝完成全国统一之后才开凿的,并非推动统一完成的工程,因此不是二者的共同点,错误。
B.促进南北经济文化交流只是隋朝大运河的作用,都江堰仅造福成都平原地区,不是二者的共同点,错误。
C.都江堰的修建没有导致农民起义爆发,该项不是二者的共同点,错误。
D.都江堰顺应地势和河道修建,发挥防洪、灌溉等作用,造福成都平原;隋朝大运河顺应自然地形修建,贯通不同水系,两项工程都体现了中国古代劳动人民的智慧,正确。
3. 阅读下面的示意图,关于A阶段特征表述正确的是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.早期国家与社会变革是夏商周时期的阶段特征,时间不符,错误。
B.根据时间轴可知,A阶段的时间范围是581年-907年,对应我国的隋唐时期。隋唐时期国家统一稳定,经济繁荣,对外政策开放,阶段特征是繁荣与开放的时代,正确。
C.统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征,时间不符,错误。
D.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征,时间不符,错误。
4. 下图中国古代王朝中央官制的演变,体现的实质是( )
A. 君主专制的强化 B. 丞相权力的削弱
C. 中央机构的精简 D. 办事效率的提高
【答案】A
【解析】
【详解】A.从唐朝三省六部制到明朝废除丞相、六部直接隶属于皇帝,相权不断被削弱直至消失,皇权不断加强,这一演变的实质是君主专制的强化,正确。
B.丞相权力的削弱只是君主专制强化的表现之一,并非制度演变的“实质”,错误。
C.明朝废除丞相后,六部直接对皇帝负责,并非单纯的机构精简,且“精简机构”只是表面现象,不是实质,错误。
D.三省六部制分工明确,一定程度上提高了办事效率,但这并非中央官制演变的核心实质,错误。
5. 道光十一年(1831年)白银外流量为684万银元,到道光十八年(1838年)激增到1388万银元,道光十九年(1839年)又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是( )
A. 闭关锁国和政治腐败 B. 鸦片走私和林则徐禁烟
C. 鸦片战争和洋务运动 D. 《南京条约》和《北京条约》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知,1831到1838年白银外流激增的原因是英国为了扭转贸易逆差,向中国走私鸦片,1839年白银外流锐减是因为林则徐禁烟,B项正确;闭关锁国和政治腐败与白银外流无关,排除A项;鸦片战争和洋务运动与材料时间不符,排除C项;《南京条约》和《北京条约》与材料时间不符,排除D项。故选B项。
6. 绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中制作了一幅思维导图(如下表),他学习的主题应该是( )
洋务运动
学习西方先进技术
戊戌变法
学习西方政治制度
辛亥革命
新文化运动
学习西方思想文化
A. 新民主主义革命 B. 资产阶级民主革命
C. 中国近代化的探索 D. 社会主义道路的探索
【答案】C
【解析】
【详解】A.新民主主义革命始于1919年五四运动,思维导图中的事件均发生在五四运动前,不属于新民主主义革命范畴,错误。
B.资产阶级民主革命主要指辛亥革命。思维导图中包含洋务运动(地主阶级)、戊戌变法(资产阶级改良),不能概括全部事件,错误。
C.洋务运动是学习西方技术;戊戌变法和辛亥革命是学习西方制度;新文化运动是学习西方的思想,是中国近代从器物到制度到思想层层深入的近代化探索历程,正确。
D.社会主义道路的探索始于1949年新中国成立后,与题干近代事件时间完全不符,错误。
7. 歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是( )
A. 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀
B. 解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢
C. 我们唱着东方红,当家作主站起来
D. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
【答案】C
【解析】
【详解】A.打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀是北伐战争时期(国民革命时期)的歌曲,反映的是推翻北洋军阀统治的目标,与新中国成立无关,错误。
B.解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢是解放战争时期解放区的歌曲,歌颂的是解放区的民主政权,此时新中国尚未成立,错误。
C.“当家作主站起来”精准对应1949年新中国成立,中国人民从此摆脱了半殖民地半封建社会,成为国家的主人,这是新中国成立最核心的历史意义,正确。
D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江是抗美援朝时期(1950-1953年)的歌曲,反映的是新中国成立后的保家卫国战争,并非新中国成立本身,错误。
8. 下表为中国经济数据变化统计表(数据来源:国家统计局年度数据)。
项目
1978年
1988年
1998年
2008年
GDP(亿元)
3678.7
15180.4
85195.5
319244.6
进出口总额(百万美元)
20638.0
102784.0
323949.0
2563255.0
外汇储备(亿美元)
1.67
33.72
1449.59
19460.30
该表反映出( )
A. 经济全球化趋势的不断加强 B. 国际贸易格局发生了深刻变化
C. 中国成世界第二大经济体 D. 中国改革开放取得了辉煌成就
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息,可知1978年到2008年,GDP(亿元),进出口总额(百万美元),外汇储备(亿美元)都在迅速增长,结合所学知识可知,以1978年党的十一届三中全会为标志,我国进入了改革开放的历史新时期,30年来,中国共产党团结带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设的举世瞩目的巨大辉煌成就,D项正确;经济全球化是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动,也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体,材料“中国经济数据变化统计表”说明不了经济全球化趋势的不断加强,排除A项;国际贸易格局是指世界各国国际贸易优势的比较关系,经济术语,与各国文化禀赋的兴衰具有一致性,仅从中国经济数据变化统计表无法反映国际贸易格局发生了深刻变化,排除B项;在2010年中国GDP超过日本,成为世界第二大经济体,排除C项。故选D项。
9. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明呈现多元发展格局
B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C. 亚历山大东征促进东西文化交汇
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》”“希腊的城邦国家”反映了不同地区出现了各不相同的文明成果,说明古代人类文明呈现多元发展格局,A项正确;题干材料没有关于罗马和亚历山大东征的任何信息,BC项与题干无关,排除BC项;新航路的开辟使欧亚非美之间建立起直接的联系,与题干无关,排除D项。故选A项。
10. 下面是19世纪中期发生在世界上的一些大事,这些事件反映出( )
时间
事件
1861年
俄国农奴制改革
1861-1865年
美国内战
1868年
日本明治维新
A. 欧洲中心地位已确立 B. 电气时代已到来
C. 世界各国正同步发展 D. 资本主义的扩展
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1861年,俄国农奴制改革是俄国近代历史的转折点,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义发展道路;1861—1865年美国内战,是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件;1868年开始的日本明治维新,是日本历史的重大转折点,日本走上了发展资本主义道路,19世纪六七十年代,在工业革命的推动下,资产阶级革命或改革成为时代的潮流,其中俄国1861年改革、日本明治维新和美国内战是这一时期时代的潮流的代表,反映了当时工业革命推动资本主义制度进一步在世界范围内扩展,D项正确;欧洲中心地位是西欧国家通过新航路开辟、资产阶级革命、工业革命而确立起来的,与俄、美、日的革命和改革无关,排除A项;电力的广泛应用标志着第二次工业革命开始,人类社会进入了“电气时代”,排除B项;仅从19世纪中期俄、美、日的发展不足以说明世界各国正同步发展,排除C项。故选D项。
11. 下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,正确的是( )
A. 二者起因都是经济危机导致的生产过剩 B. 二者都侧重重工业的发展
C. 二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴 D. 二者都长期推动了本国经济的健康发展
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,苏俄新经济政策与美国罗斯福新政都是一次成功的调整,都使本国经济得到恢复与发展,在农业政策上,两者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节,以调动农民生产的积极性,促进农业恢复和发展,两个成功的改革都为其他国家做出了示范作用,C项正确;经济危机爆发于1929年,苏俄新经济政策实施于1921年,排除A项;苏俄新经济政策和美国罗斯福新政都涉及工业发展,但不是重工业,苏联的工业化建设优先发展重工业,排除B项;苏俄新经济政策在工业化建设过程中被停止,没有长期推动本国经济发展,排除D项。故选C项。
12. 构建时间轴是学习历史的重要方式,下图为小明同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是( )
A. 经济全球化的趋势 B. 亚非拉国家的新发展
C. 两极格局下的世界 D. 战后资本主义新变化
【答案】C
【解析】
【详解】据题干时间轴开始于第二次世界大战,结束于苏联解体,结合所学可知,二战后美苏争霸形成了两极格局,1991年苏联解体,两极格局随着结束,因此题干反映的是两极格局下的世界,C项正确;题干未涉及经济全球化,排除A项;题干时间轴重在强调美苏冷战,未涉及亚非拉国家的新发展,排除B项;战后资本主义新变化仅仅是时间轴的一部分,排除D项。故选C项。
13. 20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品。这表明,互联网( )
A. 标志“信息时代”到来 B. 拓宽了人际交往的领域
C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”,结合所学知识可知,材料表明,互联网便利了人们的社会生活,C项正确;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入信息时代,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除A项;人际交往,是指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除B项;娱乐生活旨在满足人们对欢乐、快乐和刺激的需求,同时也能够丰富人们的生活经验,提高生活质量,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本大题共3小题,第14题20分,第15题22分,第16题19分)
14. 阅读材料,完成下列问题。
祖国统一是中华民族的共同夙愿,为实现和巩固国家统一,不同历史时期采取了不同措施。
材料一:
图1 秦始皇像
图2 汉武帝像
(1)图1、图2两位历史人物对中国历史各自作出的巨大贡献分别是什么?
材料二:大事年表
时间
大事
时间
大事
三国
卫温率船队到夷洲
1949年
国民党退往台湾
元朝
设澎湖巡检司
1950年
美国第七舰队入侵台湾海峡
1662年
郑成功收复台湾
1971年
新中国恢复在联合国的合法席位
1683年
清军统一台湾
1984年
邓小平正式提出“一国两制”
1684年
清朝设台湾府
1992年
两岸达成“九二共识”
1885年
台湾正式建省
2005年
《反分裂国家法》颁布
1895年
《马关条约》割让台湾
2008年
两岸开启品“三通”
1943年
《开罗宣言》明确台湾归属中国
2010年
中国经济总量已位居世界第二
2012年
“辽宁舰”交接入列
1945年
日本投降,台湾光复
2015年
习近平马英九新加坡会面
(2)根据材料二,自拟一个观点,加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
【答案】(1)秦始皇:建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;创立大一统中央集权制度;统一文字、货币、度量衡,统一车辆和道路的宽窄;开凿灵渠,统一岭南和东南沿海地区,北击匈奴,修筑长城,巩固国家统一。
汉武帝:从政治(“推恩令”的实施)、思想(罢黜百家,尊崇儒术)、经济(盐铁专卖)和军事(北击匈奴)等方面巩固大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
(2)观点1:台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
论述:三国时期,吴王孙权派将军卫温等率船队到达夷洲(今台湾),是中国大陆居民利用先进的文化知识开发台湾的开始。元朝时,元世祖曾在澎湖岛设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。1662年,郑成功收复台湾,1863年,清朝统一台湾,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。
结论:综上所述,台湾自古以来就是我国的领土,台湾问题属于我国的内政,外国无权干涉,台湾必将回到祖国怀抱。
观点2:祖国统一是大势所趋、大义所在、民心所向。
论述:台湾问题是国共内战的遗留问题,属于我国的内政,不容许外部势力插手干涉。祖国统一是民心所向。1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,1988年1月,第一个台湾返乡探亲团就抵达了北京。1992年11月,海基会和海协会就如何表述坚持一个中国原则的问题,达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,后被称为“九二共识”。2005年通过《反分裂国家法》,充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见,这是1949年以来两岸领导人的首次会晤,翻开了两岸关系历史性的一页。2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调,我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但决不承诺放弃使用武力。中共二十大进一步强调,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞,坚定支持岛内爱国统一力量,共同把握历史大势,坚守民族大义,坚定反“独”促统。
结论:综上所述,中国政府和中国人民实现祖国统一的决心坚如磐石,不会因任何人、任何势力、任何国家而改变。我们坚决反对外部势力干涉和“台独”分裂。祖国必将统一。
【解析】
【小问1详解】
秦始皇:结合秦始皇的贡献和巩固统治的措施进行分析即可。
汉武帝:结合汉武帝巩固大一统的措施进行分析即可。
【小问2详解】
示例一:
材料二是台湾相关大事年表,时间跨度从三国到现代。卫温到夷洲、元朝设澎湖巡检司、郑成功收台、清朝设府/建省→证明台湾自古以来是中国领土,因此可提炼出观点为:台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。然后围绕观点,结合三国时期卫温等率船队到达夷洲、元朝和清朝对台湾地区的管辖等史实的影响进行分析,最后进行总结。
示例二:
《开罗宣言》、台湾光复、“一国两制”、“九二共识”、反分裂国家法等→体现中国维护国家统一的努力与决心,因此可提炼出观点:祖国统一是大势所趋、大义所在、民心所向。然后围绕观点,结合20世纪80年代后海峡两岸交往的史实进行分析,最后进行总结。
15. 阅读下列材料,回答问题
中华民族为实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的成就。
【民族意识觉醒】
材料一:
(1)请谈谈你对材料一“民族意识开始萌芽”“民族意识初步觉醒”“民族意识第一次全面觉醒”“民族意识觉醒达到全新高度”的理解。
【国家地位提升】
材料二:毛泽东升起第一面五星红旗,这是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章。
——杨忠虎、王明《中共党史简明读本》摘编
(2)根据材料一并结合所学知识,指出材料二中“毛泽东升起第一面五星红旗”为什么是“中国有史以来最伟大的事件”?
材料三:衡量战争胜负的标准就是看是否实现了预期的战略目标。中共中央确定的基本战略目标是使美国知难而退,打到三八线地区,通过谈判解决问题。战争的结果完全实现了这个预期的战略目标,取得了这场战争的胜利。无论对中国、对朝鲜、对东方,乃至对于整个世界都具有十分重要的深远意义和影响。
——摘编自齐德学《英明的决策、胜利的结果、伟大的意义》
(3)材料三中的“这场战争”“对中国”的“深远意义和影响”是什么?
【国际影响力增强】
材料四:
(4)材料四图1中C阶段为同中国建交国家数量增长最快阶段,结合所学知识分析其原因;图2中2001年后我国进出口总额迅速增长,其原因是什么?
【答案】(1)理解:族意识开始萌芽:19世纪40年代后,西方列强发动鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争等,广大人民和爱国官兵英勇抵抗。
民族意识初步觉醒:19世纪90年代后,清政府在甲午中日战争中惨败,引发了后来的瓜分中国的狂潮。为挽救民族危亡,资产阶级维新派发动了戊戌变法,农民反帝爱国运动义和团运动兴起。
民族意识第一次全面觉醒:20世纪初,八国联军侵华,《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会。资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻清朝统治,结束了在中国延续两千多年君主专制制度,建立了中华民国;部分先进知识分子发起新文化运动,推动了思想的解放;巴黎和会中国外交失败引发彻底反帝反封建的五四运动,中国进入新民主主义革命时期;中国共产党成立,中国革命面貌焕然一新。
民族意识觉醒达到全新高度:20世纪30年代,九一八事变后中国开始局部抗战。七七事变后中国全民族抗战。中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争,促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
(2)意义:中华人民共和国的成立,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国成为真正独立自主的国家,中国人民从此站起来了,开辟了中国历史的新纪元。
(3)意义和影响:抗美援朝战争伟大胜利,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了我国的国际地位,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要进程碑。
(4)原因:图1:中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;中美、中日建交。
图2:对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展;中国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【解析】
【小问1详解】
理解:材料一“19世纪40年代后”“民族意识开始萌芽”→西方列强发动鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争等,广大人民和爱国官兵英勇抵抗。“19世纪90年代后”“民族意识初步觉醒”→为挽救民族危亡,资产阶级维新派发动了戊戌变法,农民反帝爱国运动义和团运动兴起。“20世纪初”“民族意识第一次全面觉醒”→结合辛亥革命和新文化运动意义回答。“20世纪30-40年代”“民族意识觉醒达到全新高度”→结合抗日战争过程和意义回答。
【小问2详解】
意义:“中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一”→指中华人民共和国成立,结合新中国成立的历史意义回答即可。
【小问3详解】
深远意义和影响:“中共中央确定的基本战略目标是使美国知难而退,打到三八线地区,通过谈判解决问题。”→“这场战争”指抗美援朝战争,结合教材回答。
【小问4详解】
原因:材料四图1中C阶段建交国家增长最快→1971年,中华人民共和国恢复在联合国的合法席位,尤其是1972年尼克松访华后,中美关系正常化,带动其他国家与中国建交。图2中2001年后进出口总额增长→2001年中国加入WTO,联系对外开放深化,经济全球化等回答。
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个遭到决定性的失败,第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(1)依据材料一指出“遭到决定性的失败”的是哪个国家?“在革命中崩溃了”的国家是哪个国家?这次革命有何重大的历史意义?
材料二:二战后,美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突,以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
(2)根据材料二并结合所学知识回答,二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么?对世界造成了什么影响?
材料三:当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(3)根据材料三指出,当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么?中国为解决人类面临的共同问题贡献的中国智慧和中国方案是什么?
【答案】(1)国家:德国;国家:俄国(沙皇俄国);
意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(2)被称作:冷战;
影响:两极格局形成;加剧了世界紧张局势,但在一定程度上避免了新的世界大战爆发。
(3)时代潮流:和平、发展、合作、共赢。
中国方案、中国智慧:反对各种形式的霸权主义和强权政治,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
【解析】
【小问1详解】
国家:“遭到决定性的失败”→第一次世界大战中战败的德国;
“革命中崩溃了”→俄国因十月革命爆发,推翻了资产阶级临时政府;
意义:可以从对“俄国(建立了第一个无产阶级专政的国家)、对世界(推动了国际无产阶级革命运动)和对殖民地(鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争)”的角度组织答案。
【小问2详解】
被称作:“二战后以美苏为首两大集团的‘对峙和对抗’”→美、苏战时同盟关系正式破裂,进入冷战;
影响:可以从“世界格局(两极格局)、世界局势以及和平”的角度组织答案。
【小问3详解】
时代潮流:“和平、发展、合作、共赢历史潮流不可阻挡”→和平、发展、合作、共赢。
中国方案、中国智慧:来自教材原文。
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初中学业水平测试模拟历史试卷
注意事项:
1.本试装分为试题卷(1—5页)和答题卡两部分。
2.考生答题前,请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己准考证上的信息是否一致。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置,非选择题直接用黑色墨迹签字笔在答题卡上书写答案。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分)
1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究( )
A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生
2. 我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息,可知这两项工程都( )
都江堰利用地势和河道建造而成,发挥出防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为“天府之国”
隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
A. 推动了国家统一的完成
B. 促进了南北地区经济文化的交流
C. 导致了农民起义的爆发
D. 体现了中国古代劳动人民的智慧
3. 阅读下面的示意图,关于A阶段特征表述正确的是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
4. 下图中国古代王朝中央官制演变,体现的实质是( )
A. 君主专制的强化 B. 丞相权力的削弱
C. 中央机构的精简 D. 办事效率的提高
5. 道光十一年(1831年)白银外流量为684万银元,到道光十八年(1838年)激增到1388万银元,道光十九年(1839年)又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是( )
A. 闭关锁国和政治腐败 B. 鸦片走私和林则徐禁烟
C. 鸦片战争和洋务运动 D. 《南京条约》和《北京条约》
6. 绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中制作了一幅思维导图(如下表),他学习的主题应该是( )
洋务运动
学习西方先进技术
戊戌变法
学习西方政治制度
辛亥革命
新文化运动
学习西方思想文化
A. 新民主主义革命 B. 资产阶级民主革命
C. 中国近代化的探索 D. 社会主义道路的探索
7. 歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是( )
A. 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀
B. 解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢
C. 我们唱着东方红,当家作主站起来
D. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
8. 下表为中国经济数据变化统计表(数据来源:国家统计局年度数据)。
项目
1978年
1988年
1998年
2008年
GDP(亿元)
3678.7
15180.4
85195.5
319244.6
进出口总额(百万美元)
20638.0
1027840
323949.0
2563255.0
外汇储备(亿美元)
1.67
33.72
1449.59
19460.30
该表反映出( )
A. 经济全球化趋势的不断加强 B. 国际贸易格局发生了深刻变化
C. 中国成为世界第二大经济体 D. 中国改革开放取得了辉煌成就
9. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明呈现多元发展格局
B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
C. 亚历山大东征促进东西文化交汇
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
10. 下面是19世纪中期发生在世界上的一些大事,这些事件反映出( )
时间
事件
1861年
俄国农奴制改革
1861-1865年
美国内战
1868年
日本明治维新
A. 欧洲中心地位已确立 B. 电气时代已到来
C. 世界各国正同步发展 D. 资本主义的扩展
11. 下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,正确的是( )
A. 二者起因都是经济危机导致的生产过剩 B. 二者都侧重重工业的发展
C. 二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴 D. 二者都长期推动了本国经济的健康发展
12. 构建时间轴是学习历史的重要方式,下图为小明同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是( )
A. 经济全球化的趋势 B. 亚非拉国家的新发展
C. 两极格局下世界 D. 战后资本主义新变化
13. 20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品。这表明,互联网( )
A. 标志“信息时代”到来 B. 拓宽了人际交往的领域
C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活
二、非选择题(本大题共3小题,第14题20分,第15题22分,第16题19分)
14. 阅读材料,完成下列问题。
祖国统一是中华民族的共同夙愿,为实现和巩固国家统一,不同历史时期采取了不同措施。
材料一:
图1 秦始皇像
图2 汉武帝像
(1)图1、图2两位历史人物对中国历史各自作出的巨大贡献分别是什么?
材料二:大事年表
时间
大事
时间
大事
三国
卫温率船队到夷洲
1949年
国民党退往台湾
元朝
设澎湖巡检司
1950年
美国第七舰队入侵台湾海峡
1662年
郑成功收复台湾
1971年
新中国恢复在联合国的合法席位
1683年
清军统一台湾
1984年
邓小平正式提出“一国两制”
1684年
清朝设台湾府
1992年
两岸达成“九二共识”
1885年
台湾正式建省
2005年
《反分裂国家法》颁布
1895年
《马关条约》割让台湾
2008年
两岸开启品“三通”
1943年
《开罗宣言》明确台湾归属中国
2010年
中国经济总量已位居世界第二
2012年
“辽宁舰”交接入列
1945年
日本投降,台湾光复
2015年
习近平马英九新加坡会面
(2)根据材料二,自拟一个观点,加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
15. 阅读下列材料,回答问题
中华民族为实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的成就。
【民族意识觉醒】
材料一:
(1)请谈谈你对材料一“民族意识开始萌芽”“民族意识初步觉醒”“民族意识第一次全面觉醒”“民族意识觉醒达到全新高度”的理解。
【国家地位提升】
材料二:毛泽东升起第一面五星红旗,这是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章。
——杨忠虎、王明《中共党史简明读本》摘编
(2)根据材料一并结合所学知识,指出材料二中“毛泽东升起第一面五星红旗”为什么是“中国有史以来最伟大的事件”?
材料三:衡量战争胜负的标准就是看是否实现了预期的战略目标。中共中央确定的基本战略目标是使美国知难而退,打到三八线地区,通过谈判解决问题。战争的结果完全实现了这个预期的战略目标,取得了这场战争的胜利。无论对中国、对朝鲜、对东方,乃至对于整个世界都具有十分重要的深远意义和影响。
——摘编自齐德学《英明的决策、胜利的结果、伟大的意义》
(3)材料三中的“这场战争”“对中国”的“深远意义和影响”是什么?
【国际影响力增强】
材料四:
(4)材料四图1中C阶段为同中国建交国家数量增长最快阶段,结合所学知识分析其原因;图2中2001年后我国进出口总额迅速增长,其原因是什么?
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个遭到决定性的失败,第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(1)依据材料一指出“遭到决定性的失败”的是哪个国家?“在革命中崩溃了”的国家是哪个国家?这次革命有何重大的历史意义?
材料二:二战后,美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突,以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
(2)根据材料二并结合所学知识回答,二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么?对世界造成了什么影响?
材料三:当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(3)根据材料三指出,当今人类“不可阻挡”历史潮流是什么?中国为解决人类面临的共同问题贡献的中国智慧和中国方案是什么?
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