内容正文:
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
四年级语文(第四单元)预习卡片
13 猫
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
忧
解
虑
闷
贪
蛇
职
遭
屏
殃
蹭
盆
稿
勃
腔
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 课文先写猫既________又贪玩,既贪玩又________;高兴时温柔,不高兴时很________;有时胆小,有时又________。后面又围绕“满月的小猫们就更好玩了”来列举具体的事例展现小猫的淘气和____________。
整体感知
本文作者通过观察猫的________、动作,倾听猫的________,细致而生动地描述了猫的古怪性格以及小猫满月时________、可爱的特点,字里行间流露出对猫的________之情。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
四年级语文(第四单元)预习卡片
14 母鸡
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
讨
戒
厌
歪
坝
咕
忠
汤
毒
掘
绩
伏
孵
啼
警
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 本文是著名作家________的作品,全文共______个自然段。
· 课文1-3自然段写了母鸡的叫声难听、____________和____________,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;在4-10自然段,作者将其对母鸡态度变化的原因娓娓道来,细致描写了母鸡的_______、慈爱、________和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
整体感知
本文以作者的____________为线索,描写了作者对母鸡由“一向________”到“______________”的变化,塑造了一个____________、日夜操劳的鸡母亲形象,表达了对________的赞颂之情。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
四年级语文(第四单元)预习卡片
15 白鹅
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
调
附
促
脾
颇
敏
剧
捷
苟
昂
譬
供
侍
添
馆
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 本文的作者是__________,全文共有_____个自然段。
· 作者从鹅的叫声、______________步态、____________、 _______________三个方面写出了鹅________的性格特点。
整体感知
本文通过刻画白鹅“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”的吃相,表现了白鹅________的特点,表达了作者对________的________之情。
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统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
四年级语文(第四单元)预习卡片
13 猫
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
忧
yōu
7
忄
担忧
解
jiě
13
角
解闷
虑
lǜ
10
虍
忧虑
闷
mèn
7
门
解闷
贪
tān
8
贝
贪玩
蛇
shé
11
虫
水蛇
职
zhí
11
耳
职务
遭
zāo
14
辶
遭殃
屏
bǐng
9
尸
屏息
殃
yāng
9
歹
遭殃
蹭
cèng
19
⻊
蹭蹬
盆
pén
9
八
临盆
稿
gǎo
15
禾
稿纸
勃
bó
9
力
蓬勃
腔
qiāng
12
月
腔调
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 课文先写猫既 老实 又贪玩,既贪玩又 尽职 ;高兴时温柔,不高兴时很 冷淡 ;有时胆小,有时又 勇猛 。后面又围绕“满月的小猫们就更好玩了”来列举具体的事例展现小猫的淘气和 天真可爱 。
整体感知
本文作者通过观察猫的 神态 、动作,倾听猫的 叫声 ,细致而生动地描述了猫的古怪性格以及小猫满月时 淘气 、可爱的特点,字里行间流露出对猫的 喜爱 之情。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
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14 母鸡
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
讨
tǎo
5
讠
讨论
戒
jiè
7
戈
警戒
厌
yàn
6
厂
讨厌
歪
wāi
9
一
歪道
坝
bà
7
土
堤坝
咕
gū
8
口
咕咚
忠
zhōng
8
心
忠心
汤
tāng
6
氵
汤碗
毒
dú
9
母
毒药
掘
jué
11
扌
挖掘
绩
jì
11
纟
成绩
伏
fú
6
亻
埋伏
孵
fū
14
爫
孵育
啼
tí
12
口
啼哭
警
jǐng
19
言
警戒
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 本文是著名作家 老舍 的作品,全文共 10 个自然段。
· 课文1-3自然段写了母鸡的叫声难听、 欺软怕硬 和 居功炫耀 ,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;在4-10自然段,作者将其对母鸡态度变化的原因娓娓道来,细致描写了母鸡的 负责 、慈爱、 勇敢 和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
整体感知
本文以作者的 情感变化 为线索,描写了作者对母鸡由“一向 讨厌 ”到“ 不敢再讨厌 ”的变化,塑造了一个 无私无畏 、日夜操劳的鸡母亲形象,表达了对 母爱 的赞颂之情。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
四年级语文(第四单元)预习卡片
15 白鹅
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
调
diào
10
讠
调运
附
fù
7
阝
附件
促
cù
9
亻
急促
脾
pí
12
月
脾气
颇
pō
11
皮
偏颇
敏
mǐn
11
攵
敏捷
剧
jù
10
刂
短剧
捷
jié
11
扌
敏捷
苟
gǒu
8
艹
苟同
昂
áng
8
日
激昂
譬
pì
20
言
譬如
供
gōng
8
亻
提供
侍
shì
8
亻
侍候
添
tiān
11
氵
添加
馆
guǎn
11
饣
宾馆
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 本文的作者是 丰子恺 ,全文共有 7 个自然段。
· 作者从鹅的叫声、 大模大样的 步态、 三眼一板 、 一丝不苟的吃相 三个方面写出了鹅 高傲 的性格特点。
整体感知
本文通过刻画白鹅“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”的吃相,表现了白鹅 高傲 的特点,表达了作者对 白鹅 的 喜爱 之情。
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