第二单元（电路）单元测试-2025-2026学年科学四年级下册教科版

小学四年级下册科学第二单元（电路）单元测试 一、单选题 1．下面是一个接线盒的检测记录，接线盒内部连接示意图正确的是（　　） 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 　 √ √ 　 　 √ 断路 √ 　 　 √ √ 　 A． B． C． 2．下列做法中，不属于安全用电的是(　　)。 A．保护导线外面的塑料 B．移动电器时切断电源 C．在一个电源插座上插很多的电器 3．生活中我们使用的电都是由电源提供的。下列用电器中，电源形式与另外两种不同的是(　　）。 A．冰箱 B．手机 C．空调 4．在模拟安装照明电路时，下列做法错误的是(　　)。 A．实地考察，设计照明电路 B．不画设计图随意连接 C．安装完成后需要进行检查 5．一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要(　　)。 A．电池 B．小刀 C．签字笔 6．当灯泡被点亮时，电流流过小灯泡各部位的正确顺序为(　　)。 A．连接点—金属架—灯丝—玻璃泡 B．连接点—金属架—灯丝—金属架—连接点 C．连接点—金属架—灯丝—玻璃泡—金属架—连接点 7．使用电路检测器检测物体的导电性时不正确的是（　　）。 A．需要检测二到三次 B．检测物体前需要先将两个导线头接触一下看是否正常发光 C．检测时如果灯泡亮了说明物体容易导电 D．检测时如果灯泡不亮说明灯泡坏了 8． 用我们自制的电路检测器检测故障电路时，下列说法正确的是 (　　) A．检测到小灯泡不亮，一定是小灯泡坏了 B．可以检测家里电视、洗衣机的电路 C．使用前先触碰检测头，看小灯泡是否亮 D．检测故障电路时只检测开关和灯泡 9．用家中的材料自制一个开关，你认为较合理的是（　　）。 A． B． C． 10．使用电路检测器检测故障电路时需要切断故障电路的电源，正确的做法是（　　） A．断开故障电路中的开关 B．取出故障电路中的电池 C．断开电路检测器的开关 11． 下图是小明设计的三种开关，能正常使用的是 (　　)。 A． B． C． 12．利用电路检测器来检测电路，正确的操作步骤是(　　)。 ①从故障电路中取出电池②重复 检测，并把检测结果记录下来③电路检测器自检④用两个检测头接触被测元件两端，看看小灯泡是否发光 A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② 13．如右图所示的电路中，灯泡甲和乙都正常发光，如果甲突然不亮了，那么乙会（　　）。 A．不亮 B．照样亮着 C．一会亮一会不亮 D．无法预测 14．下列做法正确的是（　　） A．用湿手巾擦电器 B．在高压线下放风筝 C．长期不使用的电器插头要拔下来 15．莲莲想用电路检测器检测一个链接盒内接线柱之间的通断情况，检测结果的记录如下表所示，则接线盒内部的连接方式不可能是（　　）。 　 1-2 1-3 2-3 2-4 3-4 亮 √ √ √ 　 　 不亮 　 　 　 √ √ A． B． C． 二、判断题 16．一节干电池的电压一般是1.5伏，对我们来说是安全的。（　　） 17．当电池两端被导线直接连接起来时，就会发生断路，容易烧坏电池。 (　　) 18．插座、电线等的外表选用塑料、橡胶材料，这主要是为了耐用。(　　) 19．电路出了故障，电流就一定会中断。 20．用正常的电路检测器检测打不开的接线盒的3、4号接线柱，反复多次检测后，小灯泡都不发光，那么3、4号接线柱之间一定是断路。 (　　) 21．我们可以用湿抹布去擦正在播放节目的电视机。(　　) 22．家里和学校里的插座的电都是220V的交流电，不安全使用会造成触电事故。（　　） 23．只要有电池，小灯泡就可以发光。（　　） 24．空调制冷温度不宜过低，有助于节约用电。（　　） 25．用我们做的“电路检测器”可以检测小灯泡是否已经损坏。 (　　) 三、填空题 26．　 　、　 　、用电器和开关是构成电路的必要元件。 27．如图所示，这是一个　 　(填“串联”或“并联”)电路，当开关断开时，发光的灯泡是　 　。 28．用电路检测器检测一个接线盒，下表记录了接线柱之间的电流通断情况。 　 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 ✔ 　 ✔ 　 ✔ 　 新路 　 ✔ 　 ✔ 　 ✔ 下面的三个接线盒，不符合上表中检测记录的是 (　　)。 A． B． C． 29．一节7号电池的电压是　 　伏，我们若将两节电池串联接入电路，则该电路的电压为　 　伏。 四、实验探究题 30．小明仔细观察和分析了图1的电路连接，发现线路连接错误，请你找出来，并用“×”标记，然后在图2中画出完整、正确的电路连接图。 31．实验 组装一个电路 ·实验器材：电池盒、灯座、开关、导线、干电池、小灯泡、小风扇或小电动机。 ·实验方法：①在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。 ②检测小灯泡能否发光。③把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来使小灯泡亮起来。④把开关连接到电路里，观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。⑤将小灯泡更换为小风扇或小电动机，观察会有什么现象发生。 ·实验现象：开关可以控制小灯泡是否发光、小风扇或小电动机是否转动。 ·实验结论：电路是一个　 　，在电路中　 　、　 　、　 　是必备的。 电流动 简易电路图的路径：由电源的　 　流出，通过导线流过　 　，再通过导线流回电源的　 　。 32．潮州花灯是广东省传统民间艺术宝库中的一大瑰宝。学校艺术节快要到了，龙龙和华华打算动手制作一款手提可控花灯，请你帮他们完成设计。 （1）龙龙要准备的电器元件有：电池、开关和小灯泡，请在答题卡对应编号填写各部分元器件的名称： （2）花灯内电路要如何连接呢？请你用线条表示导线，帮龙龙将上图中的电路元件连接起来。 （3）龙龙的花灯电路组装好了，闭合开关后却发现小灯泡不发光，于是他对电路进行了检测。 操作步骤： ①检查导线的连接情况，再次固定各个连接部位，小灯泡依旧没有发光。 ②替换新电池，小灯泡还是没有发光。 ③用电路检测器检测导线，电路检测器的灯泡能亮。 ④用电路检测：器检测小灯泡，电路检测器的灯泡不亮。 ⑤为故障电路替换新的灯泡，电路正常了。 请根据龙龙的实验过程，完成检测记录表。 检测记录表 猜测：可能出现的故障 检测结果(在相应□内打“√”) ①接触不良 □有故障 □无故障 ②电池没电了 □有故障 □无故障 ③导线坏了 □有故障 □无故障 ④小灯泡坏了 □有故障 □无故障 （4）华华想制作一款可以播放音乐的花灯，由两个开关分别控制灯光和音乐播放，请你帮助他完成设计。 制作材料 设计图(画图) ①电源： ②电灯： ③音乐播放器： ④开关： 　 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】C 13．【答案】D 14．【答案】C 15．【答案】C 16．【答案】正确 17．【答案】错误 18．【答案】错误 19．【答案】错误 20．【答案】正确 21．【答案】错误 22．【答案】错误 23．【答案】错误 24．【答案】正确 25．【答案】正确 26．【答案】电源；导线 27．【答案】并联；L1 28．【答案】B 29．【答案】1.5；3 30．【答案】图略(灯泡B连接错误，灯泡B左边的导线连接到灯泡B下方的连接点) 31．【答案】闭合的回路；电源；导线；电器；正极；电器；负极 32．【答案】（1） （2） （3） （4） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $