8.1 无脊椎动物 课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册

2026-04-01
| 34页
| 186人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

第八章 第1节 无脊椎动物 情境导入 蝴蝶、蜗牛、章鱼 蝙蝠、蛇、鱼 情境导入 脊椎 脊椎骨 动物(150多万种) 分类依据:有没有由 组成的 。 脊椎骨 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 扁形动物 环节动物 线虫动物 节肢动物 软体动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 刺胞动物 动物的分类 占比95% 占比5% 4 阅读课本P26图8-1,你认识图中的无脊椎动物吗?能说出它们的生活习性和特征吗?结合P50信息库内容,分析不同类群的无脊椎动物分别有何特征。 多姿多彩的无脊椎动物 5 水螅 水母 海葵 海蜇 珊瑚虫 刺胞动物 两水、两海、一虫 刺胞动物大多生活在海洋中,如海葵、海蜇等;少数生活在淡水中,如水螅 生活环境 水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁 中。 淡水 刺胞动物—水螅 形态结构 长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等物体上,另一端有_____,口周围有5~12条柔软细长的______,用于_______________。 身体呈辐射对称。 口 触手 探寻和捕获猎物 扁形动物—血吸虫 血吸虫 血吸虫,属于 ,雌虫和雄虫常合抱在一起,寄生在人和家畜的身体内,易引发血吸虫病 大多数扁形动物进行寄生生活,主要特征是: 扁形动物 身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。 常见的扁形动物还有: 猪肉绦虫 涡虫 雄 雌 线虫动物—钩虫 钩虫 钩虫,属于 ,寄生在人体小肠内,儿童被感染后易导致营养不良 线虫动物 身体细长、体表有角质层、有口有肛门等。 线虫动物的主要特征是: 常见的线虫动物还有: 蛔虫 环节动物—水蛭 水蛭 水蛭,属于 ,主要生活在水田、沟渠、池沼等淡水环境中,可通过吸盘吸附在鱼、家畜和人的皮肤上,吸食血液 环节动物 环节动物的主要特征: 身体由许多相似的体节构成等。 常见的环节动物还有: 蚯蚓 沙蚕 软体动物—蜗牛 蜗牛 蜗牛,属于 ,主要生活在潮湿的环境中,头部有两对触角,腹面有扁平的足,壳略呈圆形或椭圆形,有螺旋纹 软体动物 软体动物的主要特征: 身体柔软、大多具有贝壳等。 常见的环节动物还有: 河蚌 乌贼 节肢动物 蜜蜂,属于 中的 ,在陆地上的分布与其提供花蜜的植物息息相关,过群居生活,蜂群中包括蜂王、雄峰和工蜂,工蜂能采花粉酿蜜 节肢动物 昆虫类 梭子蟹,属于 中的 ,主要生活在浅海海底,头胸部的甲较宽,有一对强大的螯足和四对步足 节肢动物 甲壳类 蜈蚣,属于 中的 ,主要生活在阴暗、温暖的环境中,身体由许多体节组成,每一个体节都有一对足 节肢动物 多足类 无脊椎动物与人类的关系 是常见的环节动物, 主要生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成,多数体节具有刚毛,可以辅助运动。蚯蚓依靠湿润的体表进行呼吸,体表的黏液还可以减小摩擦。 环节动物—蚯蚓 口 环带 (生殖带) 体节 肛门 生活习性 形态结构 蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。 身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节(可以使躯体运动灵活)构成,其中较宽的一处叫做环带。 前端 后端 环节动物—蚯蚓 体壁 肠壁 刚毛 用手指在蚯蚓的腹面来回抚摸,有 的感觉 粗糙 一条蚯蚓一般有100多个体节。蚯蚓除了前端和后端的几个体节以外,其他各个体节都生有刚毛。 刚毛,可以辅助运动 用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,有_ _ 、_ _的感觉,体表能够分泌 。 蚯蚓湿润、黏滑的体表有什么作用? 蚯蚓没有专门的呼吸器官,体壁密布毛细血管,依靠湿润的体表进行气体交换(呼吸);黏滑的体表还可以减少身体与土壤的摩擦。 湿润 黏滑 黏液 环节动物—蚯蚓 蛋白质饲料 提高土壤肥力 疏松土壤 入中药,“地龙” 制成轻化工产品 蚯蚓与人类的关系 蚯蚓以土壤中的有机物或地面上的碎叶等作为食物,厨余垃圾富含有机物。 探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用 ①、提出问题: ②、作出假设: ③、制订方案 ④、实施方案 ⑤、得出结论 蚯蚓能分解厨余垃圾吗? 蚯蚓能分解厨余垃圾。 ⑥、表达交流 探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用 实验材料和用具:蚯蚓、厨余垃圾、土壤、解剖盘、容器、湿报纸、盖板(或纱网)等。 实验方案: 1.取一条活的蚯蚓,放在解剖盘里,观察并分析蚯蚓适于在土壤中生活的外部特征。 2.选取透明容器,取若干条蚯蚓,与湿润疏松的土壤混合后,一起放进容器的一侧。装至容器高度的一半左右,在土壤表层铺上多种厨余垃圾,最后盖上盖板或纱网。 3.将实验装置放在黑暗环境中10—20天,观察实验装置中厨余垃圾的变化情况。 土壤和蚯蚓 厨余垃圾 探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用 探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用 得出结论 表达交流 蚯蚓能分解厨余垃圾。 哪些种类的厨余垃圾比较容易被蚯蚓分解? 选择植物性厨余垃圾,效果优于动物性厨余垃圾。 无脊椎动物与人类的关系 蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面有重要作用。 你知道下面这些无脊椎动物与人类的关系吗?用线将它们连起来。 ①虾、蟹 A药用 ②地鳖、水蛭、乌贼、蚯蚓 B工业原料 ③珍珠贝、三角帆蚌 C生物防治 ④蜜蜂 D食用 ⑤蚕 E人工育珠 ⑥紫胶虫、白蜡虫 F酿蜜 ⑦七星瓢虫、赤眼蜂 G吐丝 白蜡虫 紫胶虫 有益 蝗虫的体色 在蝗虫的生长过程中,有多次褪去外骨骼的现象,俗称“蜕皮”,这是为什么呢? 联系实际: 具有坚韧的外骨骼 支撑身体 保护体内的各种器官 防止体内水分的蒸发 外骨骼 随蝗虫身体的生长而长大,所以蝗虫在生长发育过程中具有 。 不能 蜕皮现象 节肢动物—蝗虫 保护色 绿色或灰绿色 蝗虫的体表 23 节肢动物—蝗虫 身体分为头部、胸部、腹部三部分 每个部份分为若干节 触角、足等附肢分节 身体和附肢都分节 节肢动物—蝗虫 17:57 蝗虫的头部 触角 (1对,触觉和嗅觉) 触角 单眼 (3个,只能感光) 复眼 复眼 (1对,视觉器官) 咀嚼式口器 蜜蜂 嚼吸式 蝶 蚊 苍蝇 虹吸式 刺吸式 舐吸式 咀嚼式口器,适于取食固体食物 昆虫的口器 3对足 2对翅 前足(1对) 中足(1对) 后足(1对) 短小,适于行走 发达,适于跳跃 后翅(1对) 前翅(1对) 坚韧,覆盖在后翅上,保护后翅 很薄,适于飞翔 蝗虫的胸部 前翅 后翅 节肢动物—蝗虫 蝗虫的腹部由11个体节构成 听觉器官(2个) 气门(8对) 气管的开口, 通过气管进行呼吸 蝗虫的腹部 节肢动物—蝗虫 蝗虫的呼吸器官:气管 28 1对触角 3个单眼 1对复眼 1个口器 2对翅 3对足 8对气门 (咀嚼式口器) (视觉器官) (只能感光) (触觉和嗅觉的功能) 前翅 后翅 (坚韧,保护后翅) (很薄,适于飞翔) 前足 中足 后足 (发达,适于跳跃) (气管的开口,用气管进行呼吸) 头部 胸部 腹部 蝗虫 (短小,适于行走) 1对听器 (2对气门) 节肢动物—蝗虫 节肢动物—蝗虫 (1)结合你对蝗虫的观察结果,分析蝗虫有哪些特征与其危害农作物有关。 喜群居,成虫有翅,活动范围大,食量大,繁殖能力强,咀嚼式口器适于咬食植物的茎叶。 旱极而蝗 (2)面对蝗灾的危害,你能想到哪些灭蝗的措施?什么时候灭蝗最好? 灭蝗的最佳时期:幼虫期,并且要采取改变蝗虫发生地环境、利用蝗虫天敌灭蝗等措施。 活动三:观察蝗虫 项目 蝗 虫 体表、体色 摄食 运动 其他 体表有外骨骼、体色与环境颜色相近(保护色) 咀嚼式口器,取食固体食物 三对足:前足和中足适于行走、后足发达适于跳跃 两对翅:前翅坚韧,覆盖在后翅上;后翅很薄,适于飞行 头部1对触角有触觉和嗅觉的功能; 单眼只能感光,1对复眼是视觉器官; 呼吸器官是气管…… 观察记录表2 结合你对蝗虫的观察结果,分析蝗虫有哪些特征与其危害农作物有关? 观察对象 蝗虫 蜜蜂 身体分部 (头、胸、腹) 有 ____ 体表 (外骨骼) 有 ____ 头部 触角 1 对 对 复眼 1 对 对 口器 1 个 个 胸部 足 3 对 对 翅 2 对 对 有 有 1 1 1 3 2 身体分为头、胸、腹三部分; 身体外面包裹有坚韧的外骨骼; 头部有1对触角、1对复眼、1个口器; 胸部有3对足、2对翅。 昆虫属于节肢动物。 蜜蜂与蝗虫在形态结构方面有哪些相似的地方? 昆虫的主要特征 无脊椎动物与人类的关系 有害 除蝗虫外,蚜虫、螟虫、天牛等昆虫也是农林害虫。 蚜虫 螟虫 天牛 无脊椎动物与人类的关系 有害 寄生虫,例如:线虫动物——蛔虫 扁形动物——猪肉绦虫、血吸虫 节肢动物——虱、蚤、蜱 $

资源预览图

8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
1
8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
2
8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
3
8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
4
8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
5
8.1 无脊椎动物  课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。