第六单元 第22课 不断发展的现代社会(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
2026-05-22
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25页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第22课 不断发展的现代社会 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 20.22 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57072336.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件围绕“不断发展的现代社会”,涵盖计算机网络与现代社会生活、妇女地位提高、生态与人口问题三大核心内容。通过“淘宝广告词”导入,联系生活实际引出二战后现代社会的变化,搭建从现实到历史的学习支架。
其亮点在于以唯物史观分析互联网影响与全球性问题,用三次科技革命比较表培养时空观念,借屠呦呦等案例落实家国情怀。采用任务驱动和案例教学,课堂小结结构化,衔接中考巩固知识。帮助学生联系生活提升思辨能力,为教师提供丰富资源和清晰教学思路。
内容正文:
看到屏幕上“淘宝” 的广告词了吗?这说明计算机网络技术的发展改变了我们的生活方式。除此之外,二战后的现代社会还有哪些变化呢?又有哪些需要我们注意的问题呢?
新课导入
By Yushen
第22课 不断发展的现代社会
第六单元 走向和平发展的世界
历史
九年级历史上册
1.了解互联网对人类生产、生活的影响;认识到环境恶化等问题的严重性,思考解决全球性问题的方法。 (唯物史观)
2.认识到人类在发展物质文明的同时,还应关注、保护生态环境。(家国情怀)
学习目标
By Yushen
一、计算机网络与现代社会生活
1.互联网的建立与发展
背景:
建立:
普及:
电子计算机的发明和普及
第二次世界大战后
20世纪90年代
第一代计算机
50年代计算机
60—80年代计算机
人类社会开始进入“信息时代”
By Yushen
1
4
2
3
人际交往
工作
经济
文化娱乐
现代社会生活因互联网而丰富多彩
一、计算机网络与现代社会生活
2.互联网的应用
By Yushen
①将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。
②拓展了人类的生活空间,还推动了全球经济一体化。
一、计算机网络与现代社会生活
3.互联网的影响
By Yushen
③网络安全问题日益凸显......
增强网络道德意识,提高自身道德素养,树立正确的网络观,营造文明、安全的网络环境,自觉抵制不文明行为。
一、计算机网络与现代社会生活
By Yushen
一、计算机网络与现代社会生活
【任务一】作为中学生,我们面对网络该如何趋利避害?
1.要学习网络道德规范,把
握好上网与学习的尺度;
2.做《网络文明公约》的实
践者;
3.共同维护文明网络环境,
共同清扫网络垃圾。
By Yushen
素养提升
三次科技革命的比较
比较内容 第一次(工业革命) 第二次(电力革命)
开始时间
标志性发明
兴起国家
进入的时代
交通工具
重要发明
动力
19世纪70年代
发电机/电动机/内燃机
美、德
“蒸汽时代”
“电气时代”
汽车、飞机
珍妮机
白炽灯泡
18世纪60年代
蒸汽机的改良
英国
蒸汽机(煤炭)
电力、石油
轮船、火车
“信息化时代”
航天飞机
原子能
20世纪四五十年代
计算机的广泛应用
原子能、计算机、航天技术、生物工程
美国
第三次科技革命
By Yushen
二、妇女地位的提高
【教材研读】阅读课本103-104页,归纳妇女地位不断提高的表现。
1909年妇女社会与政治联盟的一份海报
19世纪末20世纪初
20世纪六七十年代
今天
西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。
妇女解放运动发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。
全世界绝大多数国家和地区妇女都有了选举权。
By Yushen
二、妇女地位的提高
1.选举权
19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。20世纪六七十年代,妇女解放运动发展,妇女地位有了明显提高。今天,全世界绝大多数国家和地区妇女都有了选举权。
By Yushen
二、妇女地位的提高
2.受教育权
1868年6月,伦敦大学成为世界上第一所接纳女性的大学。
1920年,北大首次招收9名女生入学,开创中国国立大学男女同校的先例。
受教育=获得更多知识和技能=有更多机会获得经济独立,提高社会地位
在联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》中第十条专门写到要消除对妇女教育的歧视,她们拥有与男子同样受教育的权利。
By Yushen
二、妇女地位的提高
3.就业权
随着受教育程度的提升,越来越多妇女摆脱家庭束缚,参加社会工作,涌现出不少杰出女性。
中国外交部
发言人华春莹
“时代楷模” 张桂梅
香港特别行政区长官林郑月娥
诺贝尔奖获得者屠呦呦
英国首位女首相撒切尔夫人
“人民英雄” 陈薇
女性同样是社会进步的推动者
By Yushen
二、妇女地位的提高
4.平等权
1979 年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
当今社会女性就业仍然相当严峻。女大学生就业空间相对狭小,不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。女大学生找工作的难度要大于男同学。有些用人单位对男性的偏向十分明显。
实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。
By Yushen
知识拓展
“三八”妇女节的由来
1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对压迫、剥削、和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的 支持和热烈响应。
1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。大会根据蔡特金 的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从 此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
By Yushen
三、生态与人口问题
1.生态环境恶化
全球气候变暖
臭氧层的耗损与破坏
生物多样性减少
酸雨蔓延
(一)表现:威胁人类生存的全球十大环境问题
By Yushen
土地荒漠化
森林锐减
大气污染
水污染
三、生态与人口问题
By Yushen
海洋污染
危险性废物越境转移
三、生态与人口问题
By Yushen
(二)应对措施
三、生态与人口问题
①提高对生态问题的认识,加强国际合作。
②转变经济发展方式,建立资源节约型、环境友好型社会。
③加强环保教育,转变人们的生活消费观念。
By Yushen
世界人口增长曲线
1950年,世界人口为25亿。
1987年7月11日,地球人口突破50亿。
2011年,全球人口达到70亿。
2050年世界人口将突破90亿。
联合国把每年的7月11日定为世界人口日,
以提高人们对人口问题的重视。
三、生态与人口问题
1.人口问题
(一)表现:人口增长过快
By Yushen
(二)带来的影响
三、生态与人口问题
①带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐。
②在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。
③由于发展程度不同,不同国家人口的生存质量存在着巨大的差距。
(三)应对措施
①控制人口数量,提高人口质量。
②人口增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调。
By Yushen
不断发展的现代社会
推动了全球经济一体化
人类进入“信息时代
计算机网络与现代社会生活
妇女地位提高
妇女有了选举权
生态与人口问题
拓展了人类生活空间
女性就业率持续增长
生态问题
人口问题
课堂小结
By Yushen
1. 进入21世纪,社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流,推动这一潮流出现的关键性技术是( )
A.计算机网络技术
B.生物工程技术
C.原子能技术
D.航天技术
A
衔接中考
By Yushen
2.《寂静的春天》一书中,作者用生态学原理分析化学杀虫剂对人类的危害,指出人类自己制造的毒药来提高农业产量,无异于饮鸩止渴。作者呼吁大家重视( )
A.生态环境恶化
B.化学武器危害
C.全球气候变暖
D.自然环境浪费
A
衔接中考
By Yushen
3. 20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入( )
A.铁器时代 B.蒸汽时代
C.电气时代 D.信息时代
D
衔接中考
By Yushen
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