第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)

2026-03-31
| 23页
| 28人阅读
| 1人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第11课 苏联的社会主义建设
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57072326.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同志们,炮火包围着我们! 凶狠的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒。 我们的命运注定只有两种: 不战胜,就在战斗中光荣牺牲。 ——杰米扬·别德内依 国外的武装干涉 国内的反革命叛乱 不怕牺牲与英勇献身的精神 三年内战结束后,苏维埃俄国满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾尖锐。 新课导入 By Yushen 第11课 苏联的社会主义建设 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 历史 新课标:从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。 1.理解新经济政策的历史背景,掌握新经济政策的主要内容。(时空观念) 2.了解苏联工业化取得的成就及农业集体化的内容。(史料实证) 3.熟悉苏联模式的形成及其历史作用与弊端。(历史解释) 4.苏联社会主义建设取得的成就为苏联在反法西斯战争中取得胜利奠定了物质基础,但随着时间的推移,苏联模式的弊端成为经济社会发展的严重体制障碍。 (唯物史观) 5.了解社会主义体制的优越性,认识其对我国社会主义建设带来的启示。(家国情怀) 学习目标 By Yushen 一、新经济政策 知识回顾 战时共产主义 【教材研读】阅读课本P42的相关史实及下面材料,概括“战时主义政策”的内容和影响? 随着内战结束,农民不堪忍受越来越严重的无偿征购,有意减产,以抗拒粮食征集。加上多年的战争,导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半,农民反抗的情绪日益严重。农产品和原料短缺,导致多数工厂停产,工人大量失业,开始罢工游行。 ——《全球通史》 1917—1920年苏俄征收粮食量 内容:实行余粮收集制,取消自由贸易…… 影响: ①农民对战时共产主义不满,社会矛盾加剧。 ②战争严重破坏了俄国经济,经济异常困难。 By Yushen 一、新经济政策 1.背 景 1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ——列宁 By Yushen 一、新经济政策 2.内 容 【探究学习】对比新经济政策与战时共产主义政策的区别? 比较项 战时共产主义政策 新经济政策 农业 实行余粮收集制 工业 实行工业国有化 商业 取消自由贸易 以征收粮食税代替余粮收集制,允许使用雇佣劳动力和出租土地 允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制 农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易 特点:允许多种经济成分并存,大力发展商品经济 肯定市场经济和商品货币关系 By Yushen 一、新经济政策 3.影 响 调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。 By Yushen 二、苏联的工业化 1.苏联的成立 时间:1922年底 全称:苏维埃社会主义共和国联盟 苏联国徽 列宁历史功绩: 一个政党(布尔什维克) 一个国家(苏联) 一个主义(列宁主义) 一大政策(新经济政策) 1924年1月列宁逝世,苏联进入斯大林时代。 (简称“苏联”) By Yushen 二、苏联的工业化 2.苏联工业化 由于苏联是唯一的社会主义国家,处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分落后,而周围的资本主义国家技术先进,工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落后性,不发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略,扼杀苏维埃政权。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 苏联工业落后;受帝国主义的军事威胁。 (一)背景 【任务一】根据材料,简述斯大林接手后的苏联,面临的问题。 By Yushen 二、苏联的工业化 2.苏联工业化 (二)举措 1928年—1937年,完成两个五年计划。 西伯利亚铁路通车 马格尼托哥尔斯克大型钢铁厂 苏联军事工业化 第聂伯河水电站 莫斯科地下铁竣工 斯大林格勒拖拉机厂 By Yushen 经过两个五年计划,到1937年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位、世界第二位。用不到20年的时间。走完了西方资本主义国家过去用50年到100年所走过的路程。 他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武器的强国。 ——丘吉尔 由落后的农业国变成了强大的工业国。 二、苏联的工业化 (三)结果 1913-1937年苏联工业产值所占地位 By Yushen 二、苏联的工业化 (四)特点 ①优先发展重工业 ②在高度集中的指令性计划下进行 材料1: 项目 1928年 1940年 增幅(%) 钢(万吨) 430 1830 326 煤炭(万吨) 3550 16600 368 棉织物(亿米) 26.78 39.54 48 材料2:在经济上以行政手段管理经济,……排斥市场调节。计划完全是指令性的,各级领导机关必须执行,企业没有主动性。 ——摘编自周尚文王斯德《苏联兴亡史》 【任务二】根据材料,概括工业化有何特点? By Yushen 【任务三】如何看待“高度集中的指令性计划”? 二、苏联的工业化 积极:短时期内集中全国的人力、物力和财力实现工业化。 消极:排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来,致使苏联经济体制日益僵化。 1927 年年底至 1928 年年初 苏联发生了严重的粮食收购危机…… By Yushen 三、农业集体化 1.概 况 【教材研读】阅读课本P49,完成下列表格填写? 背 景 目 的 时 间 措 施 1927 年年底至 1928 年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。 适应工业化快速发展的需要。 20 世纪 30 年代初。 ①消灭富农运动。 ②政府也从多方面支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务。 ③监督集体农庄执行国家的生产计划。 集体农庄庄员在田间用餐 By Yushen 三、农业集体化 2.影 响 材料1:全盘集体化运动使农村发生翻天覆地的变化,这一变化为社会主义工业化的实现提供了条件。它使城市居民的粮食供应和工业原材料的供应得到了一定保障。另外,集体农业还为工业发展提供了资金和劳动力。 ——吴于廑、齐世荣《世界现代史·上卷》 材料2:苏联学者估计,集体化时期遭到迫害的有500万— 1000万人。1932-1933年乌克兰、北高加索地区的大饥荒使300万—400万人饿死。政府忽视农民的物质利……农民生产积极性低下,农牧业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 积极影响:解决了粮食问题,推动了苏联的工业化建设。 消极影响:严重影响农民的生产积极性,阻碍了农业的发展。 By Yushen 四、苏联模式 2.形成标志: 1936年新宪法的颁布 国家性质:宪法规定,苏联是“工农社会主义国家” 政治上:权力高度集中,各级领导由上级指派,基本不受监督。 私有制→公有制 1.背景: 社会经济和阶级发生 根本性变化 国家工业化 农业集体化 3.特点: 高度集中的计划经济体制高度集权的政治体制 经济上:单一的公有制,实行自上而下的指令性计划经济体制。 By Yushen 4.影响: 四、苏联模式 材料1:丘吉尔曾说:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而他撒手人寰时,俄国已拥有了核武器。” 行业 增长/倍 年均增长速度% 重工业 18.4 21.2 轻工业 6.2 4.1 农业 0.26 1.5 跛脚巨人——苏联 材料2: 积极:促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。 消极:随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。 By Yushen 沙俄 苏俄 苏联 俄罗斯 1917年11月 十月革命 1922年 1991年12月 《阿拉木图宣言》 战时共产主义 新经济政策 苏联的工业化 农业集体化 列宁 斯大林 1547年 伊凡四世称沙皇 1917年3月 二月革命 俄国 时空素养 苏俄(苏联)社会主义建设 四、苏联模式 启示:社会主义建设要尊重客观规律、实事求是。 By Yushen 【探究学习】结合所学知识,比较列宁与斯大林探索社会主义建设道路的特点? 四、苏联模式 项目 列宁 斯大林 政策 工业 农业 影响 特点 由战时共产主义政策转向新经济政策。 允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。 以征收粮食税代替余粮征集制。 调动了生产者的积极性迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。 在坚持公有制前提下,允许多种经济成分并存,大力发展商品生产。 放弃新经济政策,实行社会主义工业化和农业集体化。 制定和实施两个五年计划,重点发展重工业。 把小体小农经济改造为大规模的集体农庄。 使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。社会主义制度在苏联建成。 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 By Yushen 课堂小结 苏联社会主义建设 战时共产主义政策 积极:巩固新生政权 消极:引发经济、政治危机 新经济政策 使国民经济稳步发展 列宁 斯大林 社会主义工业化 落后农业国 变强大工业国 农业集体化 推动工业化建设 苏联模式 By Yushen 1. 1921 年春,列宁基于现实的考虑,决定利用资本主义的形式作为向社会主义过渡的“中间环节”。这里的“现实”是( ) A.第一个五年计划顺利完成 B.集体农庄损害农民利益 C.战时共产主义政策的弊端 D.苏联已经转变为工业国 C 衔接中考 By Yushen 2. 1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联( ) A.新经济政策的成效 B.农业集体化的成就 C.工业化的高速推进 D.社会主义模式形成 C 衔接中考 By Yushen 3. 1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。为解决危机,苏俄调整农业政策,具体措施是( ) A.实行余粮征集制 B.征收粮食税 C.实行农业集体化 D.限制农产品产量 B 衔接中考 By Yushen $

资源预览图

第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
1
第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
2
第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
3
第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
4
第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
5
第三单元 第11课 苏联的社会主义建设(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。