大单元专题一 资本主义发展史（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课（统编版）

这是一份初中历史九年级下册的期末复习课件，围绕“资本主义发展史”大单元专题构建学习支架，包含知识框架（分萌芽与早期发展等四阶段）、11道选择题（含深圳、湖南等地中考真题）及2道材料分析题，助力系统复习。 资料以唯物史观为指导，通过知识框架强化时空观念，结合中考真题（如法国大革命意义题）和史料实证（引用《共产党宣言》、“胡佛村”图片），培养历史解释能力，非选择题要求史论结合（如13题任选角度阐述）。能帮助学生巩固知识、提升解题能力，为教师提供核心素养导向的复习资源。九年级学生面临升学考试，资料通过专题整合和真题训练，针对性强，助力高效复习。

优翼 优翼 学练优九年级历史下（通用） 优翼 大单元专题一资本主义发展史 优翼 1知识框架 0 文艺复兴 俄国改革 市民阶层 探寻新航路 英、美、法 美国内战 在全世界 资产阶级革命 日本维新 争夺殖民地 早期殖民掠夺 德国统一 信息化 福利社会 区域集团 全球化 表现 表现 表现 表现 表现 萌芽 初步确立 巩固与扩大帝国主义阶段 进一步发展 推动 不平衡 加剧 推动 新的生产方式 经济 罗斯福 推动 推动 战 大危机 新政 携 手工 租地 工场 农场 第一次工业革命 第二次工业革命 二战 第三次科技革命 1.以下是某项目化学习小组撰写的历史小论文 标题，他们研究的主题最可能是 论文1《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》 论文2《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》 论文3《航海冒险：世界开始连成一个整体》 A.古代欧洲庄园的探秘 B.人文主义诞生及发展 C.欧洲社会向近代迈进 D.资本主义制度的确立 优翼 2.（2025·深圳中考)法国大革命前，“革命”一词 主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命 之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这 种变化主要是因为法国大革命 A.支持北美独立，体现进步精神 B.反对特权统治，争取人民主权 C.打击英国势力，争夺世界霸权 D.反对殖民主义，维护民族自决 优翼 3.（2025·湖南中考)绘制时间轴是学习历史的 方法之一。适合下面时间轴的主题是( 英国资产《权利美国独1787年 《拿破 阶级革命法案》立战争美国宪法国大革仑法典》 爆发 通过 爆发法制定命爆发 实施 1640年1689年1775年1787年1789年 ,1804年 A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立 C.法西斯国家的侵略扩张 D.国际共产主义运动的兴起 优翼 4.（2025·南京中考)某学者提出“历史解释应遵 循“情境化原则’，即将历史事件置于特定的时 空背景中理解”。下列符合该原则的是() A.认为王安石变法必然失败是因其脱离实际 B.将戊戌变法失败归因于光绪皇帝缺乏实权 C.分析美国内战爆发原因时考虑南北经济差异 D.把法国大革命爆发简单归结为路易十六暴政 优翼 5.1863年1月1日，很多地方都鸣礼炮表示庆 祝，人们通宵达旦地举行集会，成千上万的黑 人报名参加北方联邦政府军队，其中主要是南 方逃亡奴隶。这主要是因为 A.人民当家做主愿望的实现 B.《宅地法》使人们获得土地 C.林肯高票当选为美国总统 D.《解放黑人奴隶宣言》生效 优翼 6.“在资本主义国家工业化的过程中，解放人，打 破阶层壁垒，让人成为自由的劳动力，让社会 阶层能够流动起来，是经济发展必不可少的。” 下列选项最能体现这一观点的是 ( A.日本明治维新实行殖产兴业 B.资本主义建立社会保障制度 C.英国光荣革命实行君主立宪 D.美国南北战争解放黑人奴隶 优翼 7.提到明治维新，有人这样说：“英国模式作为商 业方面的模范，法国模式用来改革法制、改革 军事，大学则要归功于美国。”据此可知，明治 维新的特点是 A.彻底全面 B.缺乏目标 C.闭关锁国 D.兼收并蓄