第二单元 第7课 近代科学与文化（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史下册同步备课（统编版）

该初中历史课件聚焦九年级下册第7课“近代科学与文化”，系统梳理牛顿、达尔文等科学家的成就，巴尔扎克、托尔斯泰等文学家的作品，以及贝多芬、梵高的艺术贡献。通过新知预习表格构建知识支架，结合“思想解放与科学进步相互促进”的讲解，关联文艺复兴、启蒙运动，帮助学生理解前后知识脉络。 其亮点在于以唯物史观分析近代科学发展的经济、政治、思想基础，通过史料实证（如《物种起源》《自然哲学的数学原理》）设计中考模拟题，结合历史解释引导学生认识时代对文艺创作的影响。助力学生培养时空观念和史料辨析能力，为教师提供系统教学资源和多样化题型，提升教学效率。

优翼 优翼 学练优九年级历史下（通用） 优翼 第7课 近代科学与文化 优翼 11新知预习·释疑解惑口 领域 人物 国籍 主要成就/代表作 影响/地位 ① 定律、光学分析和微 ! 牛顿 积分学；1687年，《自然哲学的数学 近代自然科学的奠基人之一 原理》出版，② 成为一门 科学 英国独立的学科 1859年，在③《 》中提 打破了神创论，在生物科学领域掀 达尔文 出④ 的观点 起了一场伟大革命 ⑤ 法国小说集“人间喜剧” 展示了法国社会的面貌 文学 优翼 列夫·托 俄国 ⑥《 》《安娜·卡列尼 被列宁称为“俄国革命的镜子” 尔斯泰 娜》《复活》等 标志着贝多芬在思想上和艺术上的 音乐贝多芬 德国完成于1804年的⑦《 》成熟，表达出贝多芬对自由、平等和 博爱的渴望 ! 表达了画家对生命的赞美和对美好 美术⑧ 荷兰《向日葵》 生活的向往 优翼 1.[名师提醒]思想解放与科学进步，二者相互促进、相互影响。思想解放是科学进步的前提，科学 进步促进了人们的思想解放。 2.[历史解释]近代科学革命迅速发展的原因。 (1)经济基础：资本主义经济的产生和发展。 (2)政治基础：资产阶级力量的壮大和资产阶级统治的确立。 (3)思想基础：文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想，促使人们积极思考和探索。 (4)国家政策：欧洲国家保护、奖励科技发明，重视科技发展。 (5)科学精神：科学家辛勤忘我的实践和探索精神。 3.[课标素养要求·唯物史观]初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 自然科学知识的发展进步，为工业革命和其他科技创新提供了重要理论前提；促进了近代人 们思想的解放，推动了近代社会发展和社会变革；激发了人们严谨求实、勇于探索、敢于批判、开 拓创新的精神。 优翼 A情境演练 1.（2025·自贡中考)17世纪的科学巨匠牛顿， 通过研究发现宇宙间所有物体，无论是巨大的 星体，还是微小的尘粒，都是相互吸引的。与 此相关的是 A.万有引力定律 B.生物进化论 C.钋和镭的发现 D.电磁感应现象 优翼 2.（2025·长沙模拟)19世纪英国诞生的一项伟 大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论， 把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落 后中解放出来。该理论是 A.孟德斯鸠的三权分立说 B.牛顿的经典力学体系 C.达尔文的生物进化论 D.法拉第的电磁感应现象 优翼 3.莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期 的时代风貌和社会本质；巴尔扎克的《高老头》 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图 景。这两部作品的共同之处是 A.抨击奴隶制度 B.讴歌工人运动 C.谴责殖民掠夺 D.反映社会现实 优翼 4.这是一部具有史诗和编年史特色的巨著，小说 结构宏大，人物众多，描绘了当时俄国从城市 到乡村的广阔社会生活画面，歌颂了俄国人民 的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精 神。这部小说是 A.《战争与和平》 B.《安娜·卡列尼娜》 C.《英雄交响曲》 D.《欧也妮·葛朗台》 优翼 5.据记载，贝多芬的《英雄交响曲》原来是献给拿 破仑的，当拿破仑称帝并背离法国大革命理想 时，贝多芬把题词改成“为纪念一位伟人而 作”。这体现出贝多芬 A.维护封建制度 B.崇尚进步和自由 C.阻碍历史进步 D.倡导平等和人权