内容正文:
优醒
优翼
学练优七年级道法下
优翼
单元思考与行动(二)
培育积极心态
焕发青春活力
为了贯彻落实加强未成年人心理健康教育
精神,培育积极心态,焕发青春活力,某中学七年
级道德与法治课兴趣小组开展项目式探究学习
活动。请你参与其中并回答下列问题。
◆厘清自尊与虚荣◆
对于自尊与虚荣,很多同学并不了解它们之
间的区别。对此,自尊组的同学们进行了讨论。
优翼
虚荣是自尊的表现
小微
自尊的人不爱慕虚荣
小伟
(1)请你对两位同学的观点进行简要评析。(6分)
小微的观点错误,小伟的观点正确。(1分)】
①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德
行的具体表现。步入青春,我们越来越注重
自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为
的影响,希望赢得他人的认可,这些都是自
的表现。(2分)②自尊的人不爱慕虚荣。自
尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的
荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自
己的评价。(3分)
优翼
◆给自信者画像◆
你自信吗?为了了解同学们是否具有自信
的心理品质,自信组的同学们准备制作调查问
卷,对同学们进行调查。在“你是否具有以下特
征”这一项内容上,自信组的同学们犯了难。
优翼
(2)请你帮助自信组的同学们列出几条。(4分)
◆致敬自强不息的英雄◆
中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了
中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年
来,涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英
勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的
榜样。
优星
精神之光
永不熄灭一“两弹一星功勋奖章
获得者
奋斗不息以身许国一
第七六O研究所抗灾
抢险英雄群体
勤奋工作
踏实劳动—许振超
优翼
(3)你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹?
请仿照上面事例,续写一例。(2分)