内容正文:
第一课时 初次认识倍专项练习
班级:________ 姓名:_________
1. 第二行画 , 的个数是 的3倍。第二行有( )个 。11
第一行:11
11
11
第二行:
2.第二行画 , 的个数是☆的5倍。第二行有( )个
。
第一行:☆☆☆
第二行:
3.第一行:
第二行:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
把3个 看作一份,☆有( )个这样的3个。
所以,☆的个数是 的( )倍。
4.第一行:
第二行: 11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
16里面有( )个4, 的个数是 的( )倍。11
5.小明说得对吗?为什么?
第一行:
第二行:
小明说:“香蕉的个数是桃子的 4 倍。”
6.第一行:
第二行:
杨桃的个数是草莓的( )倍。
列式:________________
7.第一行:
第二行:
西瓜的个数是石榴的( )倍。
列式:________________
8.圈一圈,填一填
(1)
的个数是的( )倍。
(2) 如果吃掉一个,那么的个数是的( )倍。
9.小红今年6岁,妈妈今年30岁。
(1)妈妈的年龄是小红的几倍?
(2)再过 2 年,妈妈的年龄是小红的几倍?
10. 体育课上,同学们在跳绳。男生有 15 人,女生有 5 人。男生的人数是女生的几倍?
11. 商店里有 2 种笔记本。小笔记本:4 元一本。大笔记本:16 元一本。
(1)大笔记本的价格是小笔记本的几倍?
(2) 买8本小笔记本的钱,能买几本大笔记本?
12. 妈妈买了18个苹果,吃了6个,剩下的苹果是吃了的几倍?
13. 第一排有9个小朋友,第二排有3个小朋友。从第一排移( )个小朋友到第二排,第一排的人数就是第二排的2倍。
14.数一数,填一填
○○○
☆☆☆☆☆☆
△△△△△△△△△△△△
(1)( )3个△,△的个数就是○的5倍。(填“增加”或者减少)
(2)增加( )个☆,☆的个数就是○的3倍。
(3)减少( )个○,△的个数就是○的6倍。
15.一盒铅笔9元。根据问题列式计算,再填一填。
(1)买8盒铅笔一共要多少钱?
(2)6盒铅笔一共有48支,每盒铅笔有多少支?
(3)63元能买几套铅笔?
参考答案:
第一课时 初次认识倍专项练习
1.9。
2.15。
3.4,4。
4.4,4。
5.小明说的不对。香蕉的个数是桃子的3倍。
6.3,6÷2=3。
7.2,8÷4=2。
8.(1)3。
(2)4。
9. (1)30÷6=5
答:妈妈的年龄是小红的5倍。
(2)30+2=32(岁)
6+2=8(岁)
32÷8=4
答:妈妈的年龄是小红的4倍。
10.15÷5=3
答:男生的人数是女生的3倍。
11.(1)16÷4=4
答:大笔记本的价格是小笔记本的4倍。
(2)4×8=32(元)
32-16-16=0(元)
答:能买2本大笔记本。
12.18-6=12(个)
12÷6=2
答:剩下的苹果是吃了的2倍。
13.1。
14.(1)增加
(2)3。
(3)1。
15.(1)9×8=72(元)
答:买8盒铅笔一共要72元。
(2)48÷6=8(支)
答:每盒铅笔有8支。
(3)63÷9=7(套)
答:63元能买7套铅笔。
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