内容正文:
第三、四单元素养监测卷
满分:100分 时间:60分钟
一、填一填。(34分)
1.7×3读作( ),其中7和3叫做( ),表示( )个( )相加。
2.两个乘数都是5,列乘法算式是( ),积是( )。
3.6+6+6+6=□×□ 2×4=□+□+□
4+4+4+8=□×□ 5+5+5+5-10=□×□
4.按规律填数。
(1)2,( ),6,( ),( ),( ),( ),16。
(2)27,( ),21,18,( ),( ),9,( )。
5.在◯里填上“>”“<”或“=”。
4+4◯4×2 3×4◯10 1×6◯1+6
5×5◯20 5×6◯60-30 2×3◯2+3
6.小青蛙每次跳( )格,跳了( )次,一共跳了( )格。
二、判一判。(对的画“✔”,错的画“×”,5分)
1.6×5 只能表示6个5相加。 ( )
2.8+8+8=3×8=8×3 ( )
3.摆1个正方形要用4根小棒,摆4个同样的正方形要用8根小棒。( )
4.所有的连加算式都能写成乘法算式。 ( )
5.因为2+2=2×2,所以5+5=5×5。 ( )
三、选一选。(将正确答案的序号填入括号里,10分)
1.下面不能用算式“4×2”表示的是( )。
2.计算 4 个 3 相加正确的算式是( )。
①4+3 ②4+4+4 ③3×4
3.8×3和8×5的积相差( )。
①8 ②3个8 ③2个8
4.3+1+4+1+3,可写成乘法算式是( )。
①3×5 ②4×5 ③4×3
5.手工课上,图案是从下面哪张纸上剪下来的?( )。
四、看图列式计算。(8分)
1.
加法算式: 加法算式:
乘法算式:□×□=□( ) 乘法算式:□×□=□( )
五、圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。(4分)
六、所有的汽车只能前进或倒退,想一想,请你指挥图中车辆,让⑤号车开出出口。(10分)
我是这样指挥的:
第一步:③号车向( )移动( )格;
第二步:④号车向( )移动( )格;
第三步:①号车向( )移动( )格;
第四步:②号车向( )移动( )格;
第五步:⑤号车向( )移动( )格。
七、解决问题。(29分)
1.学科融合|《小池》是一首七言绝句,通过对泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,构成了一幅生动的小池风景图。这首诗(不含诗的题目和作者)一共有多少个字?(4分)
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2.(12分)
(2)用“4×6”解决的是图中的什么问题?(4分)(1)荡秋千的有多少人?(4分)
(3)请再提出一个数学问题,并尝试解答。(4分)
3.数水果。(13分)
(2)用“5×2”能解决图中的什么问题? (4分)(1)一共有多少个梨?(4分)
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。(5分)
第三、四单元素养监测卷
一、1.7 乘3 乘数 3 7(或 7 3) 2. 5×525
3. 6 4 2 2 2 2 4 5 5 2 4.(1)4 8 10 12 14 (2)2415 12 6 5.= > < > = >
6.5 5 25
二、1.× 2.✔ 3.× 4.× 5.×
三、1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ③
四、1.2+2+2=6(只) 2×3=6(只)
2.9+9+9=27(个) 3×9=27(个)
五、
六、下 1下 3
左3
右 5 (有些空答案不唯一)
七、1.4×7=28(个)
2.(1)2×3=6(人)
(2)参加接力赛跑的有多少人。
(3)一共有多少盆花?
4×2=8(盆)(答案不唯一)
3.(1)4×4=16(个)
(2)一共有多少颗草莓。
(3)一共有多少根香蕉?
3×2=6(根)或2×3=6(根)(答案不唯一)
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