精品解析：2026年湖北孝感市五县市中考模拟考试道德与法治试题(一)

2026年湖北孝感市中考模拟考试道德与法治试题(一) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 习近平总书记曾强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读“无字之书”。下列属于读“无字之书”的是（ ） ①小宏在周末观看了一场酣畅淋漓的田径锦标赛，感受到体育项目的活力 ②小涵广泛阅读“四书五经”等经典作品，感受中华优秀传统文化的魅力 ③小李品读《三体》,感受到文学、数学、天体物理结合而成的神奇魔力 ④“十一”假日期间，小明积极参加社区清除楼道小广告的志愿服务活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①：习近平总书记强调的“无字之书”指社会实践和生活体验，强调在实践中学习成长。观看田径锦标赛属于亲身体验社会生活，感受体育精神，属于读“无字之书”，故①符合题意； ②：阅读经典书籍属于学习书本知识（“有字之书”），故②不符合题意； ③：品读文学作品仍属于书本知识学习，故③不符合题意； ④：参与社区志愿服务是社会实践，属于读“无字之书”，故④符合题意； 故本题选B。 2. 从下图漫画中，作者想表达的人生智慧是（ ） A. 要学会拒绝别人的批评 B. 我们的情绪受多方面影响 C. 要客观冷静分析他人的评价 D. 体验负面情感未必是一件坏事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：“难听的话别较真”并非拒绝批评，而是不过于计较，学会客观看待，拒绝批评说法错误，故A说法错误； B：漫画未体现情绪受多方面影响，重点是如何对待他人评价，故B不符合题意； C：“好听的话别当真”提醒不盲目相信赞扬，“难听的话别较真”强调不过于计较批评，二者共同说明要客观冷静分析他人的评价，故C符合题意； D：漫画未涉及负面情感的积极意义，故D不符合题意； 故本题选C。 3. “螃蟹效应”指的是，当敞口篮子里只有一两只螃蟹时，很容易爬出来，但当篮子里有很多螃蟹时，只要有一只往上爬，其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上，互相拉扯，结果所有螃蟹都爬不出来。这对建设美好集体的启示是（ ） A. 集体生活中竞争优先于合作 B. 集体成员要树立正确的合作与竞争观念 C. 个人要依赖集体才能够成功 D. 在集体中，必须捍卫自己的尊严和利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体建设中合作与竞争的关系。 A：材料中螃蟹互相拉扯导致无法爬出，说明恶性竞争有害，而非竞争优先于合作，故A说法错误； B：螃蟹因互相攀附拉扯导致集体失败，启示集体成员需正确处理合作与竞争的关系，故B符合题意； C：材料强调内部协作问题，未涉及个人对集体的依赖关系，且“才能”表述绝对化，故C不符合题意； D：螃蟹行为反映的是协作意识缺失，而非尊严利益问题，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。下面是同学们的发言： 正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 以下能够支持正方观点的论据有（ ） ①未成年人辨别是非和自控能力不强 ②未成年人身心不成熟，需特殊保护 ③青春期未成年人自主独立意识增强 ④未成年人享有法律之外的特殊权利 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：未成年人辨别是非和自控能力不强，直接说明心智各方面不够成熟，能支持正方观点，故①说法正确； ②：明确指出未成年人身心不成熟，需要特殊保护，完全符合正方观点，故②说法正确； ③：青春期自主独立意识增强，是支持反方的论据，故③不符合题意； ④：法律面前人人平等，未成年人的特殊保护是法律明确规定的，不存在法律之外的特殊权利，故④说法错误。 5. 国家主席习近平在2026年新年贺词中说道：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！”下列与上述贺词蕴含的道理不相符合的是（ ） A. 我们要承担好责任，书写自己的生命价值 B. 只有伟大人物才能创造出非凡的社会价值 C. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 D. 很多人为我们幸福生活承担责任，我们应学会感恩 【答案】B 【解析】 【详解】A：平凡人贡献自己力量，就是在承担责任、实现生命价值，故A说法正确； B：该观点否定了平凡人的社会价值，和贺词“每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献”的内涵相悖，故B说法错误； C：农民、工人、创业者、子弟兵分属不同岗位，说明每个人都扮演不同角色，故C说法正确； D：各行各业的人都在为社会付出，我们应当心怀感恩，故D说法正确。 6. 在2026年新年贺词中，习近平总书记提到“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国”，并鼓励大家“一起为梦想奋斗、为幸福打拼”。对此理解恰当的是（ ） A. 滋养心灵需要我们不断丰富自己的精神世界 B. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 C. 实现中国梦需要每个人早立志、立大志、常立志 D. 国家富强、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现 【答案】D 【解析】 【详解】D：题干中习近平总书记强调“拼搏进取、耕耘奉献”和“为梦想奋斗、为幸福打拼”，体现国家富强、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现，故D符合题意； AB：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故AB不符合题意； C：应“立长志”，而不是“常立志，故C说法错误。 7. 《“十五五”发展规划(2026—2030年)》是我国迈向2035年基本实现社会主义现代化的“关键五年”。下列对“十五五”规划编制和实施排序正确的是（ ） ①全国人民代表大会审议通过了“十五五”规划 ②各民主党派积极参政议政，就规划草案提出意见和建议 ③国务院各部委依据规划纲要，研究部署下一步重点工作 ④国务院研究“十五五”规划编制工作，并就纲要草案征求意见 ⑤党的二十届四中全会审议通过《关于制定“十五五”规划的建议》 A. ④→②→①→⑤→③ B. ①→④→⑤→②→③ C. ⑤→④→②→①→③ D. ①→⑤→②→③→④ 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：根据题文、结合所学可知，我国重大规划的编制流程：党提出建议→国务院编制草案并征求意见→民主党派参与协商→全国人大审议通过→国务院及部委部署实施。据此，党的二十届四中全会审议通过《关于制定“十五五”规划的建议》是第一步；国务院研究“十五五”规划编制工作，并就纲要草案征求意见，为第二步；各民主党派积极参政议政，就规划草案提出意见和建议，为第三步；全国人民代表大会审议通过了“十五五”规划，为第四步；国务院各部委依据规划纲要，研究部署下一步重点工作，为第五步，故C正确，ABD错误； 8. 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这体现了（ ） ①“尊重和保障人权”这一宪法基本原则 ②让人民群众共享发展成果 ③促进区域协调发展和坚持城乡融合发展 ④尊重劳动成为全社会共识 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，国家保障新就业群体、老年人、育儿家庭等不同群体的权益，体现了对公民基本权利的维护，故①说法正确； ②：我国坚持以人民为中心的发展思想，题干中的民生保障举措，让发展成果惠及全体人民，体现了让人民群众共享发展成果，故②说法正确； ③：题干内容未涉及区域协调发展、城乡融合发展的相关内容，故③不符合题意； ④：题干仅提到保障新就业群体权益，并未体现“尊重劳动成为全社会共识”，故④不符合题意； 9. 下表中对时事的“微点评”，正确的是（ ） 选项 时事 微点评 ① 2025年11月5日我国首艘弹射型航母“福建舰”正式入列。 说明我国已建成军事强国 ② 开展以“弘扬孝亲敬老美德，共建老年友好社会”为主题的2025年全国“敬老月”活动。 为孝亲敬老提供法律保障 ③ 2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布：从2025年1月1日起，每孩每年发放育儿补贴3600元，至其年满3周岁。 以制度创新促进人口均衡发展 ④ 2025年10月24日，十四届全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。 推动两岸关系和平发展，坚定维护国家主权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①： 我国首艘弹射型航母“福建舰”正式入列，表明我国国防实力显著增强，但我国目前仍处于国防和军队现代化建设过程中，尚未建成军事强国，该点评夸大了现状，故①说法错误； ②： 全国开展“敬老月”活动，属于弘扬传统美德的社会宣传/文化活动，并非制定法律，不能为孝亲敬老提供法律保障，故②说法错误； ③： 国家育儿补贴制度实施方案公布，通过制度创新减轻家庭养育负担，促进人口长期均衡发展，点评符合题意，故③说法正确； ④： 十四届全国人大常委会通过决定设立台湾光复纪念日，体现推动两岸关系和平发展、坚定维护国家主权与领土完整，点评正确，故④说法正确。 10. 为期一个月的“十五五”规划编制工作网上意见征求活动，共收到超过311.3万条意见建议。开展意见征集活动（ ） A. 彰显了我国社会主义民主政治的独特优势 B. 发挥了各民主党派直接和有效的监督作用 C. 是我国公民参与管理国家和管理社会的基础 D. 说明人民当家作主是当代中国最鲜明的特色 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展网上意见征集活动，让人民广泛参与国家规划编制，体现了全过程人民民主，彰显了协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势，故A说法符合题意； B：题干中“十五五”规划意见征集活动是面向广大人民群众的，并非各民主党派的监督，故B说法错误； C：我国公民参与管理国家和管理社会的基础是选举权和被选举权，故C说法错误； D：当代中国最鲜明的特色是改革开放，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故D说法错误。 11. 在某校学习贯彻党的二十届四中全会精神的讨论中，有同学关注到“十四五”时期我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，从而提出：“既然社会各方面的重大成就已为‘十五五’打下了坚实基础，适当放缓脚步很有必要。”下列选项最能驳斥这一错误观点的是（ ） ①中国特色社会主义已经跨越新时代，进入全新发展阶段 ②实现中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福 ③第二个百年奋斗目标尚征程，需要一代代人接续奋斗 ④实现中华民族伟大复兴，必须坚持锲而不舍、永不懈怠 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国目前仍处于中国特色社会主义新时代，并未跨越新时代，故①说法错误； ②：选项说明了中国梦的本质，但是没有直接回应“为什么不能放缓脚步”，不符合驳斥错误观点的要求，故②不符合题意； ③④：选项指出我国第二个百年奋斗目标还未实现，需要一代代人持续奋斗，实现中华民族伟大复兴必须永不懈怠，都直接驳斥了“适当放缓脚步”的错误观点，符合要求，故③④符合题意； 12. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。海南封关是指在海南岛建成 一个由海关监管的特殊区域，在这个特定区域内实现高度的“自由”。这个自由体现在五个 “自由便利”上，即2035年前，全面实现贸易自由便利、投资自由便利、跨境资金流动自由 便利、人员进出自由便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动。海南封关的意义不包括（ ） A. 彰显中国坚定不移扩大高水平开放的决心，向世界传递开放信号 B. 促进内地企业利用海南平台对接国际市场，顺应经济全球化趋势 C. 将海南打造成为中国与世界的“超级接口”,推动国内国际双循环 D. 通过海关监管制度创新，巩固中国在全球经贸领域的领导者地位 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放、经济全球化、积极谋求发展。 A：海南封关运作是中国扩大对外开放的重要举措，确实彰显了开放决心，符合材料导向，故A说法正确； B：自贸港的核心功能就是为企业提供国际对接平台，促进全球化参与，与材料内容一致，故B说法正确； C：“超级接口”的定位体现了连接国内外市场的枢纽作用，推动双循环符合政策目标，故C说法正确； D：海南自贸港是制度创新试验田，但“巩固全球经贸领导者地位”属于过度引申，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 13. 1200多年前，藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家，收集整理民间医疗土方，汲取国内外医药学精华，完成藏医经典著作《四部医典》。如今，藏医药影响远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区，吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明（ ） A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转 C. 文明交流互鉴中发展 D. 国家间既有合作又有竞争 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴的相关知识。 A：材料未涉及我国参与全球规则制定的内容，故A不符合题意； B：经济全球化强调经济领域的联系，而材料侧重文化、医学的交流，故B不符合题意； C：材料中藏医药通过吸收国外精华发展，并影响其他国家，体现了文明在交流中发展，故C符合题意； D：材料仅体现合作，未提及国家间的竞争，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 针对中东局势骤然升级，中方呼吁有关方面保持冷静和克制，根据联合国宪章宗旨解决分歧和争端，避免紧张局势升级。中国在中东问题上的立场是公正的，旨在通过对话和谈判解决分歧，推动地区热点问题的和平解决。材料表明（ ） ①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量 ②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ③中国已经走进世界舞台的中央，在国际事务中起主导作用 ④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 ①④：材料强调中方呼吁通过对话、谈判和联合国宪章解决中东争端，体现了中国维护和平、推动问题解决的公正立场。中国倡导和平解决争端，符合其作为世界和平与稳定积极力量的角色；中国呼吁遵守国际规则（如联合国宪章），展现其作为负责任大国维护国际秩序的责任，故①④符合题意； ②：材料未涉及国际竞争的实质，与题意无关，故②不符合题意； ③：中国积极参与国际事务，不是“主导作用”，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题(共3题，共32分) 15. 【成长为笔 人生如画】 下图是七年级学生小燕在“以成长之姿，绘美好人生”班级主题手抄报上分享的自己成长轨迹图，同学们纷纷为她点赞。 结合所学知识，分析说明上述小燕的成长轨迹图蕴含的成长密码。 【答案】①家庭角度：孝亲敬长，主动承担家庭责任，用实际行动关爱家人，践行家庭美德。②师长角度：尊敬师长，认真学习，正确对待他人评价，珍视老师的认可，理性接受老师的批评。③集体角度：关爱集体，勇担集体责任，积极参与班级建设，服务集体，培养团队协作与服务集体意识。④自我认知角度：学会接纳和欣赏自己，正视自身不完美，积极解读自我特质。⑤自我成长角度：重视自我反思与积累，不断完善自我，促进自身全面发展。⑥综合角度：在与他人、集体交往中培养亲社会行为，做到知行合一，在承担责任中实现自我成长。 【解析】 【详解】从设问中可知考查小燕的成长轨迹中蕴含的知识，需要结合小燕的成长轨迹从不同的角度去分析。 “饭后主动洗碗、教长辈使用手机”可知孝亲敬长，主动承担家庭责任，关爱家人，践行家庭美德； “寒假展演迟到了，老师批评了我”可知尊敬师长，正确对待老师的表扬和批评； “提醒同学完成学习任务，规划班级主题活动”：关爱集体，勇担集体责任，积极参与班级建设，团队协作； “记录自己的微小成就，写下不完善但真实的特质”可知学会接纳和欣赏自己，不断完善自己，培养亲社会行为，勇于承担责任。 16. 【知行合一 学以致用】 某校计划组织九年级(1)班学生利用假期开展一次社会实践活动。假如你是该班学生，请你参与其中并完成以下任务。 “假期不是用来放松的，而是用来实现赶超的。”不少家长听到学校要让孩子参加社会实践活动的消息，纷纷替孩子向老师请假。 （1）假如你是学校有关部门的负责人，你会如何劝说这些家长? 家长同意后，学校组织了40人的研学团队，准备到30千米之外的乡村去调查。小组长小芸发现超过一半的学生都没有参加过校外活动，就准备给同学讲一下外出研学时的注意事项。 （2）请你帮小芸拟定这次研学活动的注意事项。(至少两点) 在调查过程中，一位村民在看到这些参加研学活动的学生时羡慕道：“看人家的孩子，在实践中培养能力，看看我的孩子，抱着手机整天玩游戏，这可怎么办?” （3）假如请你帮这名家长为改掉孩子玩游戏的坏习惯出谋划策，你有什么好的建议? 【答案】（1）作为家长，担心孩子参与社会实践活动会耽误学习，影响孩子的学习成绩，这份心情完全可以理解。但是这种担心是没有必要的，参与社会实践活动并不会影响学习，反而能助力孩子全面发展。 因为：①能力提升：参与社会实践活动可以培养孩子的实践能力、沟通能力和团队协作能力，塑造亲社会行为；②知识拓展：让孩子走出课堂，将书本知识与生活实际结合，拓宽视野、增长见识，陶冶情操；③学习增效：可以缓解学习压力，调节学习状态，提升后续课堂学习的效率；④品格培养：在实践中培养孩子的责任意识、独立意识、团结互助意识和艰苦奋斗精神；等等。所以，社会实践是孩子成长的重要课堂，希望家长能支持孩子参与。 （2）①要遵守研学团队的纪律，服从团队的统一安排，不单独行动；②要注意出行中的安全，遵守交通规则；③要注意在调查中与村民交流的文明礼貌，爱护乡村环境，不随意破坏公共设施；④要提前准备调查问题，认真记录调查结果，做好调查中的资料收集与整理；⑤要注意在活动中相互帮助，团结协作；等等。 （3）①思想引导：晓之以理，动之以情，和孩子沟通讲清沉迷于网络游戏的危害(如影响视力、耽误学习、弱化社交能力等)，结合具体事例让孩子形成正确认知；②兴趣替代：培养孩子的兴趣爱好(如运动、绘画、阅读等)，鼓励参与线下活动，转移对游戏的注意力，让其从网络游戏中脱离出来；③行为约束：与孩子共同制定手机使用规则，限定游戏时间和场景，家长做好榜样；④家校协同：家长与老师保持沟通，共同监管孩子的日常行为，引导孩子合理利用网络学习，做到健康上网。⑤合理使用网络：提升媒介素养，学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德，遵守法律，传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习的方式及亲社会行为的必要性和重要性，需要结合材料提炼关键词，从不同的角度去劝说家长。 “不少家长听到学校要让孩子参加社会实践活动的消息，纷纷替孩子向老师请假”可联系向家长阐述学习的方式及参加社会实践的重要性，学习并不局限在学校，参加社会实践也是学习；培养孩子的各方面的能力；知识应用到社会实践中去；培养孩子的责任感。 【小问2详解】 从设问中可知要考查研学活动的注意事项，需要从遵守规则、文明有礼、调查问题等方面去制定。 遵守团队纪律、遵守交通规则、文明礼貌、爱护乡村环境、准备调查问题、记录调查结果，整理调查资料等。 【小问3详解】 从设问中可知要考查网络的影响及如何理性参与网络生活，需要结合中学生的日常生活实际提出建议。 “抱着手机整天玩游戏”，可联系网络有利有弊，讲清沉迷于网络游戏的危害；培养兴趣爱好，转移注意力；制定手机使用规则；理性参与网络生活。 17. 【展望“十五五”奋进新征程】 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划的谋局之年。某校九年级(2)班组织开展系列活动，请你参与完成相关任务。 【解码经济发展】 2026年1月19日，国务院新闻办公室举行发布会，介绍2025年国民经济运行情况。2025年经济“成绩单”如下： 国内生产总值 人均可支配收入 服务零售 进出口 2025年中国国内生产总值1401879亿元,首次跃上140万亿元新台阶，按不变价格计算，比2024年增长5.0%。 2025年全国居民人均可支配收入43377元,比2024年名义增长5.0%,扣除价格因素实际增长5.0%。 2025年社会消费品零售总额501202亿元，比2024年增长3.7%。全国网上零售额159722亿元,比2024年增长8.6%。全年服务零售额比2024年增长5.5%。 2025年货物进出口总额454687亿元，比2024年增长3.8%。其中, 出口269892亿元, 增长6.1%;进口184795亿元, 增长0.5% 注：2025年我国经济发展呈现“质效提升、民生改善、内外贸协同”的特点，高质量发展扎实推进。 （1）请结合所学知识，说明我国取得上述“成绩单”的原因。 【一个民族也不能落下】 2020年，“十三五”收官，习近平总书记考察云南，要求“全面建成小康社会，一个民族都不能少”。2021年，“十四五”开局，习近平总书记考察贵州，宣示“全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能落下”……时代在接续奋斗中翻开新篇。如今，收官“十四五”、谋划“十五五”，习近平总书记走进贵州、云南，就是想看看乡亲们过得怎么样，实地了解推进乡村全面振兴等情况。 （2）结合民族团结和共同富裕的相关知识，说明“一个民族都不能少、一个民族也不能落下”所蕴含的道理。 【书写青春担当】 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。 （3）开创民族复兴伟业，青少年要努力奋斗。结合上述材料，谈谈青少年应如何提升自身素养，肩负起时代赋予的责任。 【答案】（1）我国取得经济“成绩单”的原因：①坚持中国共产党的正确领导，为经济发展提供根本政治保证。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚定不移走高质量发展之路。③坚持改革开放，不断激发市场活力与发展动力。④坚持以人民为中心的发展思想，完善民生保障体系，拉动消费内需。⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动内外贸协同发展。 （2）“一个民族都不能少、一个民族也不能落下”蕴含的道理：①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，铸牢中华民族共同体意识。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让各族人民共享发展成果，彰显制度优势。③我国致力于维护社会公平正义，构建和谐社会。④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，各民族共同迈向现代化。⑤我国是统一的多民族国家，各族人民手足相亲、守望相助，共同构成中华民族命运共同体。 （3）青少年提升素养、肩负时代责任的做法：①理想信念：坚定听党话、跟党走的信念，树立远大志向将个人理想与国家“十五五”规划、中国式现代化目标相结合，立大志、明大德。②知识能力：努力学习科学文化知识，提升科学素养，培养创新精神与实践能力，适应高质量发展要求。③责任担当：增强社会责任感，积极参与社会实践和志愿服务，服务社会，奉献国家，维护民族团结。④品格素养：弘扬民族精神和时代精神，树立法治观念和绿色发展理念，提升道德修养，做有理想、有本领、有担当的新时代青少年。⑤国际视野：关注国家发展和世界形势，树立全球视野，提升跨文化交流能力，为推动构建人类命运共同体建设贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是取得成就的原因，需要结合成绩单，并提取关键词； 我国经济发展呈现“质效提升”特点，可知坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚定不移走高质量发展之路，坚持中国共产党的正确领导； 我国经济发展呈现“ 民生改善”的特点，可知坚持以人民为中心的发展思想，完善民生保障体系，拉动消费内需； 我国经济发展呈现“ 内外贸协同”的特点，可知坚持改革开放，不断激发市场活力与发展动力，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动内外贸协同发展。 【小问2详解】 从设问可知本题考查民族团结和共同富裕的相关知识，需要结合材料关键词，并运用所学知识分析： 全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能落下，可知我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，我国是统一的多民族国家； 习主席去贵州了解乡亲们的生活，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想，实现共同富裕； 习主席实地了解推进乡村全面振兴，可知我国致力于维护社会公平正义，构建和谐社会。 【小问3详解】 本题考查的是青少年如何肩负时代责任，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖北孝感市中考模拟考试道德与法治试题(一) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 习近平总书记曾强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读“无字之书”。下列属于读“无字之书”的是（ ） ①小宏在周末观看了一场酣畅淋漓的田径锦标赛，感受到体育项目的活力 ②小涵广泛阅读“四书五经”等经典作品，感受中华优秀传统文化的魅力 ③小李品读《三体》,感受到文学、数学、天体物理结合而成的神奇魔力 ④“十一”假日期间，小明积极参加社区清除楼道小广告的志愿服务活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 从下图漫画中，作者想表达的人生智慧是（ ） A. 要学会拒绝别人批评 B. 我们情绪受多方面影响 C. 要客观冷静分析他人的评价 D. 体验负面情感未必是一件坏事 3. “螃蟹效应”指的是，当敞口篮子里只有一两只螃蟹时，很容易爬出来，但当篮子里有很多螃蟹时，只要有一只往上爬，其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上，互相拉扯，结果所有螃蟹都爬不出来。这对建设美好集体的启示是（ ） A. 集体生活中竞争优先于合作 B. 集体成员要树立正确合作与竞争观念 C. 个人要依赖集体才能够成功 D. 在集体中，必须捍卫自己的尊严和利益 4. 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。下面是同学们的发言： 正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 以下能够支持正方观点的论据有（ ） ①未成年人辨别是非和自控能力不强 ②未成年人身心不成熟，需特殊保护 ③青春期未成年人自主独立意识增强 ④未成年人享有法律之外特殊权利 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 5. 国家主席习近平在2026年新年贺词中说道：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都做出了不平凡的贡献！”下列与上述贺词蕴含的道理不相符合的是（ ） A. 我们要承担好责任，书写自己的生命价值 B. 只有伟大人物才能创造出非凡的社会价值 C. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 D. 很多人为我们幸福生活承担责任，我们应学会感恩 6. 在2026年新年贺词中，习近平总书记提到“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国”，并鼓励大家“一起为梦想奋斗、为幸福打拼”。对此理解恰当的是（ ） A. 滋养心灵需要我们不断丰富自己的精神世界 B. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 C. 实现中国梦需要每个人早立志、立大志、常立志 D. 国家富强、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现 7. 《“十五五”发展规划(2026—2030年)》是我国迈向2035年基本实现社会主义现代化的“关键五年”。下列对“十五五”规划编制和实施排序正确的是（ ） ①全国人民代表大会审议通过了“十五五”规划 ②各民主党派积极参政议政，就规划草案提出意见和建议 ③国务院各部委依据规划纲要，研究部署下一步重点工作 ④国务院研究“十五五”规划编制工作，并就纲要草案征求意见 ⑤党的二十届四中全会审议通过《关于制定“十五五”规划的建议》 A. ④→②→①→⑤→③ B. ①→④→⑤→②→③ C. ⑤→④→②→①→③ D. ①→⑤→②→③→④ 8. 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这体现了（ ） ①“尊重和保障人权”这一宪法基本原则 ②让人民群众共享发展成果 ③促进区域协调发展和坚持城乡融合发展 ④尊重劳动成为全社会共识 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 9. 下表中对时事的“微点评”，正确的是（ ） 选项 时事 微点评 ① 2025年11月5日我国首艘弹射型航母“福建舰”正式入列。 说明我国已建成军事强国 ② 开展以“弘扬孝亲敬老美德，共建老年友好社会”为主题的2025年全国“敬老月”活动。 为孝亲敬老提供法律保障 ③ 2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布：从2025年1月1日起，每孩每年发放育儿补贴3600元，至其年满3周岁。 以制度创新促进人口均衡发展 ④ 2025年10月24日，十四届全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。 推动两岸关系和平发展，坚定维护国家主权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 10. 为期一个月的“十五五”规划编制工作网上意见征求活动，共收到超过311.3万条意见建议。开展意见征集活动（ ） A. 彰显了我国社会主义民主政治的独特优势 B. 发挥了各民主党派直接和有效的监督作用 C. 是我国公民参与管理国家和管理社会的基础 D. 说明人民当家作主是当代中国最鲜明的特色 11. 在某校学习贯彻党的二十届四中全会精神的讨论中，有同学关注到“十四五”时期我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，从而提出：“既然社会各方面的重大成就已为‘十五五’打下了坚实基础，适当放缓脚步很有必要。”下列选项最能驳斥这一错误观点的是（ ） ①中国特色社会主义已经跨越新时代，进入全新发展阶段 ②实现中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福 ③第二个百年奋斗目标尚在征程，需要一代代人接续奋斗 ④实现中华民族伟大复兴，必须坚持锲而不舍、永不懈怠 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 12. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。海南封关是指在海南岛建成 一个由海关监管的特殊区域，在这个特定区域内实现高度的“自由”。这个自由体现在五个 “自由便利”上，即2035年前，全面实现贸易自由便利、投资自由便利、跨境资金流动自由 便利、人员进出自由便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动。海南封关的意义不包括（ ） A. 彰显中国坚定不移扩大高水平开放的决心，向世界传递开放信号 B. 促进内地企业利用海南平台对接国际市场，顺应经济全球化趋势 C. 将海南打造成为中国与世界的“超级接口”,推动国内国际双循环 D. 通过海关监管制度创新，巩固中国在全球经贸领域的领导者地位 13. 1200多年前，藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家，收集整理民间医疗土方，汲取国内外医药学精华，完成藏医经典著作《四部医典》。如今，藏医药影响远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区，吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明（ ） A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转 C. 文明在交流互鉴中发展 D. 国家间既有合作又有竞争 14. 针对中东局势骤然升级，中方呼吁有关方面保持冷静和克制，根据联合国宪章宗旨解决分歧和争端，避免紧张局势升级。中国在中东问题上的立场是公正的，旨在通过对话和谈判解决分歧，推动地区热点问题的和平解决。材料表明（ ） ①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量 ②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ③中国已经走进世界舞台的中央，在国际事务中起主导作用 ④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 二、非选择题(共3题，共32分) 15. 【成长为笔 人生如画】 下图是七年级学生小燕在“以成长之姿，绘美好人生”班级主题手抄报上分享自己成长轨迹图，同学们纷纷为她点赞。 结合所学知识，分析说明上述小燕的成长轨迹图蕴含的成长密码。 16. 【知行合一 学以致用】 某校计划组织九年级(1)班学生利用假期开展一次社会实践活动。假如你是该班学生，请你参与其中并完成以下任务。 “假期不是用来放松的，而是用来实现赶超的。”不少家长听到学校要让孩子参加社会实践活动的消息，纷纷替孩子向老师请假。 （1）假如你是学校有关部门的负责人，你会如何劝说这些家长? 家长同意后，学校组织了40人的研学团队，准备到30千米之外的乡村去调查。小组长小芸发现超过一半的学生都没有参加过校外活动，就准备给同学讲一下外出研学时的注意事项。 （2）请你帮小芸拟定这次研学活动的注意事项。(至少两点) 在调查过程中，一位村民在看到这些参加研学活动的学生时羡慕道：“看人家的孩子，在实践中培养能力，看看我的孩子，抱着手机整天玩游戏，这可怎么办?” （3）假如请你帮这名家长为改掉孩子玩游戏的坏习惯出谋划策，你有什么好的建议? 17. 【展望“十五五”奋进新征程】 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划的谋局之年。某校九年级(2)班组织开展系列活动，请你参与完成相关任务。 【解码经济发展】 2026年1月19日，国务院新闻办公室举行发布会，介绍2025年国民经济运行情况。2025年经济“成绩单”如下： 国内生产总值 人均可支配收入 服务零售 进出口 2025年中国国内生产总值1401879亿元,首次跃上140万亿元新台阶，按不变价格计算，比2024年增长5.0%。 2025年全国居民人均可支配收入43377元,比2024年名义增长5.0%,扣除价格因素实际增长5.0%。 2025年社会消费品零售总额501202亿元，比2024年增长3.7%。全国网上零售额159722亿元,比2024年增长8.6%。全年服务零售额比2024年增长5.5%。 2025年货物进出口总额454687亿元，比2024年增长3.8%。其中, 出口269892亿元, 增长6.1%;进口184795亿元, 增长0.5% 注：2025年我国经济发展呈现“质效提升、民生改善、内外贸协同”的特点，高质量发展扎实推进。 （1）请结合所学知识，说明我国取得上述“成绩单”的原因。 【一个民族也不能落下】 2020年，“十三五”收官，习近平总书记考察云南，要求“全面建成小康社会，一个民族都不能少”。2021年，“十四五”开局，习近平总书记考察贵州，宣示“全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能落下”……时代在接续奋斗中翻开新篇。如今，收官“十四五”、谋划“十五五”，习近平总书记走进贵州、云南，就是想看看乡亲们过得怎么样，实地了解推进乡村全面振兴等情况。 （2）结合民族团结和共同富裕的相关知识，说明“一个民族都不能少、一个民族也不能落下”所蕴含的道理。 【书写青春担当】 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。 （3）开创民族复兴伟业，青少年要努力奋斗。结合上述材料，谈谈青少年应如何提升自身素养，肩负起时代赋予的责任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $