5.《雷雨（节选）》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

蘩漪 周萍 侍萍 鲁大海 四凤 周朴园 课前任务： 画人物关系图 鲁贵 鲁贵 周冲 蘩漪 周萍 鲁贵 侍萍 鲁大海 周冲 四凤 周朴园 父子（女） 夫妻（情人） 母子（女） 情敌 父子 父女 父子 父子 后父子 旧情人 情人 情人 夫妻 夫妻 单相思 母子 后母子 母子 母女 母子 主仆情敌 《雷雨》剧情看似“狗血”， 今天学习它的意义何在？ 教学目标：探究当下学习《雷雨》的意义 雷 雨 四、“残酷”的结局 二、“费解”的标点 三、“特别”的评价 一、“多余”的台词 雷 雨 一、“多余”的台词 周朴园 你好像有点无锡口音。 鲁侍萍 我自小就在无锡长大的。 周朴园 （沉思）无锡？嗯，无锡，（忽而）你在无锡是什么时候？ 鲁侍萍 光绪二十年，离现在有三十多年了。 周朴园 哦，三十年前你在无锡？ 鲁侍萍 是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。 片段一：教材第27页 这段台词中，鲁侍萍的哪句话显得多余？ 《雷雨》情景剧一 关注“多余”的台词，揣摩人物潜台词 雷 雨 二、“费解”的标点 周朴园 怎么？ 鲁侍萍 这个人现在还活着。 周朴园 （惊愕）什么？ 鲁侍萍 她没有死。 周朴园 她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。 鲁侍萍 不过她被一个慈善的人救活了。 周朴园 哦，救活啦？ …… 周朴园 她为什么不再找到周家？ 鲁侍萍 大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子，她嫁过两次。 周朴园 嗯？以后她又嫁过两次？ 鲁侍萍 嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她吗？ 周朴园 好，你先下去。让我想一想。 片段二：教材第28-29页 《雷雨》情景剧二 关注“费解”的标点，细品情感的深意 鲁侍萍 大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子，她嫁过两次。 周朴园 嗯，以后她又嫁过两次。 鲁侍萍 嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她吗？ 片段二：教材第28-29页 已经知道 习以为常 漠不关心  周朴园是不是对于鲁侍萍的任何事情都不关心？ 片段三：教材第29页 鲁侍萍 她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。 周朴园 你知道她现在在哪儿？ 鲁侍萍 我前几天还见着她！ 周朴园 什么？她就在这儿？此地？ 鲁侍萍 嗯，就在此地。 周朴园 哦！ 鲁侍萍 老爷，您想见一见她吗？ 周朴园 不，不。谢谢你。 …… 周朴园 她为什么不再找到周家？ 鲁侍萍 大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子，她嫁过两次。 周朴园 嗯，以后她又嫁过两次。 鲁侍萍 嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她吗？ 周朴园 好，你先下去。让我想一想。 对鲁侍萍，周朴园关心她死没死，人在哪里，不太关心她活得好不好，为什么？ 《雷雨》情景剧三 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！ 片段四：教材第30页 他关心、在意的是“死去”的侍萍，当“活着”的侍萍出现在他面前时，他说的是什么？ 周朴园人物形象： 自私、虚伪、冷酷的封建资本家。 《雷雨》情景剧四 雷 雨 三、“特别”的评价 鲁侍萍 （追忆）他大概是二十八了吧？我记得他比大海只大一岁。 周朴园 并且他以为他母亲早就死了的。 鲁侍萍 哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么？我不会那么傻 的。我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。 这些年我也学乖了，我只想看看他，他究竟是我生的孩子。 你不要怕，我就是告诉他，白白地增加他的烦恼，他自己 也不愿意认我的。 片段五：教材第32页 鲁侍萍人物形象： 隐忍、自尊、被命运碾压的底层劳动妇女。 《雷雨》情景剧五 关注“特比”的评价，推敲人物命运 雷 雨 四、“残酷”的结局 蘩漪 周萍 鲁贵 侍萍 鲁大海 周冲 四凤 周朴园 思考： 是谁造成了《雷雨》 最终的悲剧呢？ 宇宙正像一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃这黑暗的坑。 ——曹禺《雷雨·序》 表层：人物性格、命运巧合。 深层：封建专制家庭+资产阶级利己主义+旧时代礼教压迫。 雷雨所显示出来的，不是因果，不是报应，而是天地间的残忍。 ——曹禺 周朴园不是简单的“虚伪者”，鲁侍萍也不是单纯的“受害者”。他们的悲剧，是时代与人性的双重结果。 曹禺让我们以“悲悯”的眼光看这些人物，其实是让我们学会：没有绝对的善恶，只有在时代枷锁中挣扎的真实灵魂。 雷 雨 舞台说明、潜台词、前后矛盾处、 戏剧冲突、冲突跌宕、情节突转 …… 二、“费解”的标点 三、“特别”的评价 一、“多余”的台词 这部戏剧有非常高妙的戏剧艺术性，但是很多时候，我们在读的过程中，可能就觉得它很“狗血”就忽视了。《雷雨》不光有艺术性和思想性。它还有很多启发性。 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人， 而是启发得最多的诗人。 他留下很多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 ——圣·勃夫 艺术性、思想性、启发性 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $