贵州省遵义市桐梓县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷.

2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题（本大题包括7个小题，每小题3分，共21分。第1～6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的；第7题为多项选择题，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不选得0分。） 1．（3分）他是光的色散的发现者，他由“苹果落地”，发现了万有引力定律。这里说的他是（　　） A．哥白尼 B．爱因斯坦 C．伽利略 D．牛顿 2．（3分）如图所示为一成年男子手握玉米的场景，请由此估测该玉米的长度约为（　　） A．20dm B．20cm C．20mm D．20nm 3．（3分）2025年9月3日，在北京天安门广场举行了盛大的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，吸引了全球目光。当现场观众听到“同志们好”、“同志们辛苦了”时，就知道是习近平主席的声音。这是根据声音的（　　） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 4．（3分）如图所示的智能机器狗安装了超声波避障雷达。机器狗发出的超声波（　　） A．传播速度是3×108m/s B．传播不需要介质 C．频率高于20000Hz D．不能传递信息 5．（3分）下列诗句所涉及的光现象中，与光的直线传播有关的是（　　） A．峰多巧障日 B．双桥落彩虹 C．人面桃花相映红 D．楼台倒影入池塘 6．（3分）小明利用身边的物品探究平面镜成像的特点。他把印有海豚图案的卡纸放在平面镜前，通过平面镜看到的现象如图所示，则卡纸正面海豚的图案是（　　） A． B． C． D． （多选）7．（3分）甲、乙两位同学在a、b两点之间进行直线折返跑训练。甲、乙两位同学分别从a、b两点同时出发，经过时间t在距a点25m处第一次相遇；他们在到达对面折返点后立即折返并在返回途中距a点45m处第二次相遇，假设全过程中甲、乙同学速度大小均不变，下列说法正确的是（　　） A．a、b两点相距65m B．甲、乙同学的速度之比是5：7 C．第二次相遇时，乙总共比甲多跑了20m D．从出发到第二次相遇，用时为3t 二、填空题（本题共7个小题，每空2分，共20分。） 8．（4分）如图所示，是“9•3阅兵”空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“80”字形的战斗机群，好长一段时间队形不变，这段时间飞机之间是相对　 　 （选填“运动”或“静止”）的；观礼人听到的飞机轰鸣声是通过　 　 传播而来。 9．（4分）如图甲所示，物体的长度为 　 　 cm；如图乙所示，秒表的读数为 　 　 s。 10．（2分）教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。这是从 　 　 环节减弱噪声对人们生活的影响。 11．（2分）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生 　 　 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。 12．（2分）国庆期间，街道两旁挂上了五星红旗，看见红旗上的黄色五角星，是因为五角星　 　 （选填“吸收”或“反射”）黄色光。 13．（4分）如图，是贵州遵义乌江寨水舞秀情境图，某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气。在水面上发生了光的反射和折射现象；若入射光线与水面成30°角，则折射角将大于　 　 °；当入射光线远离水面时，折射光线将　 　 （选填“靠近”或“远离”）水面。 14．（2分）天坪隧道位于贵州省遵义市桐梓县尧龙山下，地处重庆与贵州交界处，隧道全长13.978km。一列长为222m的高铁匀速通过该隧道用时284s，则高铁通过隧道的速度是　 　 m/s。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。） 15．（2分）如图所示，一束太阳光入射到置于水平地面的物理书上，经物理书反射后进入人眼，AO是入射光线，请用光的反射规律画出反射光线，并标出反射角大小（保留作图痕迹）。 16．（2分）为参加校园舞蹈比赛，某同学对着镜子练习手臂动作，如图甲所示。请你在图乙简化图中画出此时她的手臂（用AB表示）在平面镜中所成的像。 17．（2分）如图所示，小华用激光笔照射家里的鱼缸，在墙面和鱼缸底部均发现了照射的光斑。请画出激光束AO在墙面和鱼缸底部形成光斑的光路图。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分。） 18．（3分）现代生活中，灯光、平面镜的使用越来越多，但若使用不当，就会造成光污染。请你举出两个因灯光或平面镜使用不当造成光污染的例子。 19．（3分）在校运会男子4×100米接力决赛最后一棒中，八（1）班的小陈同学实现极限反超，超越八（8）班小张同学、夺得第一名。请回答以下问题： （1）在小陈同学反超小张同学的过程中，裁判是通过什么方法来判断两人运动快慢的； （2）请你用物理知识解释怎样才能够顺利完成交接棒。 20．（3分）如图是学校运动会上百米赛跑的发令抢，计时员为了计时准确，方式一：听到枪声开 始计时，方式二：看发令枪发的白烟开始计时。 （1）哪种方式计时准确，并说明理由； （2）另一种计时方式会导致所测速度偏大还是偏小并说明理由。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第21题8分，第22题10分，第23题10分，共28分。） 21．（8分）如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中： （1）实验前，应将纸板 　 　 放置于平面镜上。让一束光贴着纸板射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，如图甲所示，此时反射角为 　 　 度； （2）如图乙所示，旋转光屏E到位置1时，也同时需要旋转光屏F到位置 　 　 才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察到完整的光路，光屏E、F两部分旋转后要处于 　 　 。 22．（10分）小张同学在用如图甲所示实验装置做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定　 　 ； （2）实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，像的大小将　 　 ； （3）如图甲所示，为使实验结论更具有普遍性，应把点燃的蜡烛　 　 （选填“左右”或“前后”）移动改变位置为好。 （4）为判断平面镜成像的虚实，用光屏替代未点燃的蜡烛，然后　 　 （选填“直接”或“隔着玻璃板”）观察光屏上有无像； （5）检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为2.6m。要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，则人应坐在离平面镜前　 　 m的位置检查。 23．（10分）如图1所示是小朋友们喜欢的一项娱乐活动滑滑梯，不同长度和斜度的滑滑梯会给小朋友们带来不同的速度体验。某同学想探究“小朋友玩滑滑梯时的下滑速度（指滑至底端时的速度）与什么因素有关”，他通过观察和体验不同类型的滑滑梯，提出以下几个猜想： 猜想一：可能与滑滑梯长度有关； 猜想二：可能与滑滑梯倾斜角度有关； 猜想三：可能与滑滑梯粗糙程度有关。 他用斜面模拟滑滑梯，用有机玻璃块模拟小朋友进行实验，实验装置如图2所示。 （1）实验中通过观察玻璃块在水平木板上的滑行距离来判断玻璃块的下滑速度，采用的研究方法是　 　 ； （2）要探究猜想一，应控制其他量不变，改变图2中　 　 ； （3）探究猜想二时，改变斜面倾斜角度让同一玻璃块从A点由静止释放，得到的实验数据如表所示。根据表中数据可得出的结论是：小朋友玩滑滑梯时的下滑速度与滑滑梯倾斜角度有关。当其他条件相同时，斜面倾斜角度越大，下滑速度越　 　 ； 实验次数 倾斜角度 在水平木板上的滑行距离 下滑速度 1 小 近 慢 2 较大 较远 较快 3 大 远 快 （4）要想探究猜想三，请你写出实验操作步骤及判断方法，并设计实验记录表格。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的公式及过程或文字说明，若只写计算结果不得分。） 24．（8分）在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往娄山关参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到娄山关的最少时间； （2）若大巴车以图乙中速度表显示的速度行驶5min。求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h。若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 25．（8分）我国哈尔滨工程大学团队研发的深海水声定位系统，它能为深潜数千米的“蛟龙”号，如右上图，“深海勇士”号以及直下万米的“奋斗者”号装上精准的“眼睛”，可在复杂的水下环境中，将目标精准定位在1米以内，让深海探测从模糊变得清晰。让“大海捞针”不再是幻想。不仅如此，该团队还瞄准“透明海洋”建设。在国际上首先研制出具有全双工通信能力和组网能力的水声通信机，让水声通信从“对讲机”时代步入“电话机”时代。实现水声通信网络与固定海底通信网络的相互补充。大幅提升“海洋感知网”的观测与探测能力，在我国海洋强国建设进程中发挥着极为关键的作用。请解答以下问题。 （1）我国是水声通信技术的重要研究和应用国家之一，该技术常用超声波在水下传输，它的特点是振动　 　 （选填“频率高”或“振幅大”）；由于声在水中的传播速度比空气中的传播速度　 　 （选填“快”或“慢”），所以具有比空气中更高的通信效能； （2）水声通信技术能不能用于地球与月球之间的通讯，为什么？ （3）水声定位技术被广泛应用于海洋探测领域。为了测绘某直线航道上一段500米长的海底地形图，测量船每隔100m竖直向海底发射超声波。并记录从发射到回收信号的时间，在起点O、A、B、C、D、E六处测量时，记录时间分别为0.2s，0.3s，0.4s，0.3s，0.2s，0.2s。（超声波在海水中的传播速度取1500m/s，海平面的海拔取0m） ①A点海域的深度是多少m； ②请在下图中用平滑曲线描绘出该段航道上的粗略海底地形图。 2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D B C C A C 二．多选题（共1小题） 题号 7 答案 BD 一、选择题（本大题包括7个小题，每小题3分，共21分。第1～6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的；第7题为多项选择题，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不选得0分。） 1．（3分）他是光的色散的发现者，他由“苹果落地”，发现了万有引力定律。这里说的他是（　　） A．哥白尼 B．爱因斯坦 C．伽利略 D．牛顿 【答案】D 【分析】牛顿由苹果落地现象发现了万有引力，为了纪念牛顿的杰出贡献，把他的名字命名为力的单位。 【解答】解：英国物理学家牛顿利用三棱镜做光的色散实验，说明太阳光由多种色光混合而成，这种现象叫光的色散；牛顿由苹果落地现象发现了万有引力，为了纪念牛顿的杰出贡献，把他的名字命名为力的单位。 故选：D。 2．（3分）如图所示为一成年男子手握玉米的场景，请由此估测该玉米的长度约为（　　） A．20dm B．20cm C．20mm D．20nm 【答案】B 【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。 【解答】解：人四指的宽度约为8cm，图中玉米的长度约为人四指宽度的2.5倍，所以该玉米的长度约为2.5×8cm＝20cm＝2dm＝200mm＝2×108nm，故B正确。 故选：B。 3．（3分）2025年9月3日，在北京天安门广场举行了盛大的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，吸引了全球目光。当现场观众听到“同志们好”、“同志们辛苦了”时，就知道是习近平主席的声音。这是根据声音的（　　） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 【答案】C 【分析】音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 【解答】解：因为每个人发出声音的音色不同，所以现场观众是根据声音的音色特征来判断是习近平主席的声音。 故选：C。 4．（3分）如图所示的智能机器狗安装了超声波避障雷达。机器狗发出的超声波（　　） A．传播速度是3×108m/s B．传播不需要介质 C．频率高于20000Hz D．不能传递信息 【答案】C 【分析】超声波指频率高于20000Hz的声波；声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质；声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s；声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”。 【解答】解：A、超声波在15℃的空气中的传播速度约为340m/s，故A错误。 B、超声波不可以在真空中传播，需要介质，故B错误； C、机器狗发出的超声波高于20000Hz，故C正确； D、超声波可以传递信息，故D错误。 故选：C。 5．（3分）下列诗句所涉及的光现象中，与光的直线传播有关的是（　　） A．峰多巧障日 B．双桥落彩虹 C．人面桃花相映红 D．楼台倒影入池塘 【答案】A 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等； （2）光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、“峰多巧障日”属于光的直线传播，故A正确； B、彩虹是太阳光经过空气中的水珠被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，故B错误； C、“人面桃花相映红”属于光的反射，故C错误； D、楼台倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D错误。 故选：A。 6．（3分）小明利用身边的物品探究平面镜成像的特点。他把印有海豚图案的卡纸放在平面镜前，通过平面镜看到的现象如图所示，则卡纸正面海豚的图案是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。 【解答】解：平面镜成的是正立、等大的虚像，像与物体左右相反，由此可知，卡纸正面海豚的图案是选项C中图像，故C符合题意、ABD不符合题意。 故选：C。 （多选）7．（3分）甲、乙两位同学在a、b两点之间进行直线折返跑训练。甲、乙两位同学分别从a、b两点同时出发，经过时间t在距a点25m处第一次相遇；他们在到达对面折返点后立即折返并在返回途中距a点45m处第二次相遇，假设全过程中甲、乙同学速度大小均不变，下列说法正确的是（　　） A．a、b两点相距65m B．甲、乙同学的速度之比是5：7 C．第二次相遇时，乙总共比甲多跑了20m D．从出发到第二次相遇，用时为3t 【答案】BD 【分析】甲乙第一次相遇，共行1个全程，其中甲行了25m；甲乙第二次相遇，共行3个全程，其中甲行了2个全程减去45m，若此时桥长为L，则甲第二个全程行驶的距离为2L﹣45m；由上可知甲两个行程的距离，假设把甲的速度当为已知量，就可建立等量关系，然后列方程进行解题。 【解答】解：设ab两点间距离为L，已知第一次相遇所用时间为t， 甲乙第一次相遇时，其中甲通过的路程为：s甲1＝25m， 则由公式v可得第一次相遇所用的时间为：t， 则此时甲乙一共通过的路程：（v甲+v乙）t＝L，即（v甲+v乙）L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 由题意可知，甲乙第二次相遇时甲通过的路程为：s甲2＝2L﹣45m， 所用的时间为：t1， 则整个过程中甲乙一共通过的路程：（v甲+v乙）t1＝3L，即：（v甲+v乙）3L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 由①②可得：L＝60m，即a、b两点之间的距离为60m，故A错误； 所以乙在第一个行程内通过的路程为：s乙1＝L﹣s甲1＝60m﹣25m＝35m，即：在甲乙第一次相遇时，甲行驶了25m，乙行驶了35m， 由v可知，在时间一定时，速度之比等于路程之比，所以v甲：v乙＝s甲1：s乙1＝25m：35m＝5：7，故B正确； 综上所述，甲行驶的距离为60m+15m＝75m，乙行驶的距离为60m+45m＝105m，所以第二次相遇时，乙总共比甲多跑的距离为105m﹣75m＝30m，故C错误； 第一次相遇所用的时间为t，则整个过程中甲乙所用的时间为t13t，故D正确。 故选：BD。 二、填空题（本题共7个小题，每空2分，共20分。） 8．（4分）如图所示，是“9•3阅兵”空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“80”字形的战斗机群，好长一段时间队形不变，这段时间飞机之间是相对　静止　 （选填“运动”或“静止”）的；观礼人听到的飞机轰鸣声是通过　空气　 传播而来。 【答案】静止；空气。 【分析】物体相对参照物的位置变化了，物体是运动的；物体相对参照物的位置不变，物体是静止的。 声音的传播需要介质，空气是常见的传声介质。 【解答】解：空中梯队飞越天安门广场时，好长一段时间队形不变，这段时间飞机之间的位置不变，是相对静止的；观礼人听到的飞机轰鸣声是通过空气传播而来。 故答案为：静止；空气。 9．（4分）如图甲所示，物体的长度为 　1.90　 cm；如图乙所示，秒表的读数为 　307.5　 s。 【答案】1.90；307.5。 【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； （2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：由甲图知：刻度尺上1～2cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为0.1cm＝1mm； 物体左侧与1.00cm对齐，右侧与2.9cm对齐，估读为2.90cm，所以物体的长度为L＝2.90cm﹣1.00cm＝1.90cm； 由乙图可知在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为5min； 在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，则一个小格代表0.1s，因为分针没有超过半刻度线，所以此时秒针指示的时间为7.5s，即停表的读数为5min+7.5s＝307.5s。 故答案为：1.90；307.5。 10．（2分）教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。这是从 　噪声的产生　 环节减弱噪声对人们生活的影响。 【答案】噪声的产生。 【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。 【解答】解：倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯，这是从声源处减弱噪声，属于在噪声的产生环节减弱噪声对人们生活的影响。 故答案为：噪声的产生。 11．（2分）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生 　漫　 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。 【答案】漫。 【分析】漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。 【解答】解：教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，说明光向各个方向反射，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故。 故答案为：漫。 12．（2分）国庆期间，街道两旁挂上了五星红旗，看见红旗上的黄色五角星，是因为五角星　反射　 （选填“吸收”或“反射”）黄色光。 【答案】反射 【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，其它色光照在它上面时全部被吸收。 【解答】解：黄色只反射黄光，其它色光被吸收掉了，所以国旗上的五角星呈现黄色。 故答案为：反射。 13．（4分）如图，是贵州遵义乌江寨水舞秀情境图，某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气。在水面上发生了光的反射和折射现象；若入射光线与水面成30°角，则折射角将大于　60　 °；当入射光线远离水面时，折射光线将　远离　 （选填“靠近”或“远离”）水面。 【答案】60°；远离。 【分析】在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角； 当光线从水斜射入空气时，折射角大于入射角；并且折射角随着入射角的减小而减小，但折射角总大于入射角。 【解答】解：当光线从水斜射入空气，会在水面上发生了光的反射和折射现象；若入射光线与水面成30°角，若入射角为90°﹣30°＝60°，则反射角也是60°，折射光线远离法线，折射角大于60°； 当入射光线远离水面时，入射角减小，反射角减小，反射光线远离水面，则折射角也会减小，故折射光线将远离水面； 故答案为：60°；远离。 14．（2分）天坪隧道位于贵州省遵义市桐梓县尧龙山下，地处重庆与贵州交界处，隧道全长13.978km。一列长为222m的高铁匀速通过该隧道用时284s，则高铁通过隧道的速度是　50　 m/s。 【答案】50 【分析】高铁完全通过隧道行驶的路程等于隧道长加上高铁长，知道行驶时间，利用速度公式求高铁的运行速度。 【解答】解：高铁完全通过隧道行驶的路程：s＝L隧道+L车＝13978kmm+222m＝14200m， 高铁的运行速度： v50m/s。 故答案为：50。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。） 15．（2分）如图所示，一束太阳光入射到置于水平地面的物理书上，经物理书反射后进入人眼，AO是入射光线，请用光的反射规律画出反射光线，并标出反射角大小（保留作图痕迹）。 【答案】 【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。其中入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 【解答】解：首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是53°，所以入射角为90°﹣53°＝37°，根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为37°，如图所示： 16．（2分）为参加校园舞蹈比赛，某同学对着镜子练习手臂动作，如图甲所示。请你在图乙简化图中画出此时她的手臂（用AB表示）在平面镜中所成的像。 【答案】 【分析】平面镜成像的特点：像物大小相等、连线与镜面垂直、到平面镜的距离相等、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这些关系作出物体AB的像。 【解答】解：由平面镜成像，像物关于平面镜对称可知，分别作出A、B两点关于平面镜的对称点A′、B′，连接A′B′即为镜前的物体AB在平面镜中所成的像。注意连接A′B′要用虚线，如图所示： 17．（2分）如图所示，小华用激光笔照射家里的鱼缸，在墙面和鱼缸底部均发现了照射的光斑。请画出激光束AO在墙面和鱼缸底部形成光斑的光路图。 【答案】 【分析】根据光的反射定律和光的折射规律分析解答。 【解答】解：根据光的反射定律，在入射点O作出法线，根据反射角等于入射角，在法线的右侧作出反射光线，且反射光线交墙面于点B，B点即为激光束AO在墙面形成的光斑； 由光的折射规律可知，光是从空气射入水中，根据入射角大于折射角，在法线的右侧水部分作出折射光线，且折射光线交鱼缸底部于点C，C点即为激光束AO在鱼缸底部形成的光斑，如图所示： 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分。） 18．（3分）现代生活中，灯光、平面镜的使用越来越多，但若使用不当，就会造成光污染。请你举出两个因灯光或平面镜使用不当造成光污染的例子。 【答案】夜晚迎面驶来的汽车的灯光、电焊或熔炉等发出的强光、专用仪器设备产生的红外线以及紫外线等均会造成严重光污染。 都市中的宾馆、饭店、写字楼等地方常用玻璃、铝合金材料装饰其外墙，这些材料能强烈地反射太阳光。 【分析】玻璃的表面光滑，光照射在玻璃表面会发生镜面反射；夜晚物体发出的强光、专用仪器设备产生的红外线以及紫外线等均会造成严重光污染。 【解答】答：夜晚迎面驶来的汽车的灯光、电焊或熔炉等发出的强光、专用仪器设备产生的红外线以及紫外线等均会造成严重光污染。 都市中的宾馆、饭店、写字楼等地方常用玻璃、铝合金材料装饰其外墙，这些材料能强烈地反射太阳光。 19．（3分）在校运会男子4×100米接力决赛最后一棒中，八（1）班的小陈同学实现极限反超，超越八（8）班小张同学、夺得第一名。请回答以下问题： （1）在小陈同学反超小张同学的过程中，裁判是通过什么方法来判断两人运动快慢的； （2）请你用物理知识解释怎样才能够顺利完成交接棒。 【答案】（1）在小陈同学反超小张同学的过程中，裁判是通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的； （2）在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 【分析】（1）比较物体运动快慢的基本方法有三种： ①在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快； ②在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快； ③在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。 （2）接力赛跑中要想顺利交接棒，交棒者和接棒者应保持相对静止，即运动方向和速度相同。 【解答】答：（1）在小陈同学反超小张同学的过程中，裁判是通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的； （2）在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 20．（3分）如图是学校运动会上百米赛跑的发令抢，计时员为了计时准确，方式一：听到枪声开 始计时，方式二：看发令枪发的白烟开始计时。 （1）哪种方式计时准确，并说明理由； （2）另一种计时方式会导致所测速度偏大还是偏小并说明理由。 【答案】（1）计时员按第二种方式计时较为准确，因为空气中光速远大于声速，光从起点传到终点时所用时间极短，可忽略不计，故看发令枪发的白烟开始计时要准确一些； （2）听到枪声开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点，这会导致计时偏晚，所测得时间偏小，根据速度公式可知，距离一定时，所用时间越少，速度越快，因此会导致所测速度偏大。 【分析】（1）空气中光速远大于声速，光从起点传到终点时所用时间极短，可忽略不计，据此作出推断； （2）听到枪声开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点，这会导致计时偏晚，所测得时间偏小，根据速度公式可知，距离一定时，所用时间越少，速度越快，因此会导致所测速度偏大。 【解答】答：（1）计时员按第二种方式计时较为准确，因为空气中光速远大于声速，光从起点传到终点时所用时间极短，可忽略不计，故看发令枪发的白烟开始计时要准确一些； （2）听到枪声开始计时会导致计时偏晚，所测得时间偏小，根据速度公式可知，距离一定时，所用时间越少，速度越快。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第21题8分，第22题10分，第23题10分，共28分。） 21．（8分）如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中： （1）实验前，应将纸板 　垂直　 放置于平面镜上。让一束光贴着纸板射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，如图甲所示，此时反射角为 　40　 度； （2）如图乙所示，旋转光屏E到位置1时，也同时需要旋转光屏F到位置 　3　 才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察到完整的光路，光屏E、F两部分旋转后要处于 　同一平面　 。 【答案】（1）垂直；40；（2）3；同一平面。 【分析】（1）纸板ENF与平面镜垂直放置；在光的反射中，反射角等于入射角； （2）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 【解答】解：（1）实验时，为了探究入射光线和反射光线、法线是否在同一平面内，应把纸板ENF与平面镜垂直放置；由图甲可知，入射光线与反射面的夹角是40°，则入射角是90°﹣50°＝40°，因为反射角等于入射角，所以反射角是40°； （2）因入射光线、法线、反射光线在同一平面内，要想观察到完整光路，光屏E、F两部分旋转后要处于同一个平面内，因此当旋转光屏E到位置1时，也同时需要旋转光屏F到位置3。 故答案为：（1）垂直；40；（2）3；同一平面。 22．（10分）小张同学在用如图甲所示实验装置做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定　像的位置　 ； （2）实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，像的大小将　不变　 ； （3）如图甲所示，为使实验结论更具有普遍性，应把点燃的蜡烛　前后　 （选填“左右”或“前后”）移动改变位置为好。 （4）为判断平面镜成像的虚实，用光屏替代未点燃的蜡烛，然后　直接　 （选填“直接”或“隔着玻璃板”）观察光屏上有无像； （5）检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为2.6m。要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，则人应坐在离平面镜前　2.4　 m的位置检查。 【答案】（1）像的位置；（2）不变；（3）前后；（4）直接；（5）2.4。 【分析】（1）采用透明薄玻璃板代替平面镜，既能成像，又便于确定像的位置； （2）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等； （3）本实验需改变蜡烛与玻璃板的距离，多次实验得到普遍规律； （4）虚像不能成在光屏上； （5）物体在平面镜中成像，根据物像到平面镜距离关系判断视力表在镜中的像到平面镜的距离，求出被测者与平面镜的距离。 【解答】解：（1）采用透明薄玻璃板代替平面镜，玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看见玻璃板后的物体，应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，这样做的目的是便于确定像的位置； （2）根据物与像到平面镜的距离相等，因此实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，则像将靠近玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体靠近平面镜，像也靠近平面镜，但像的大小不变（等于物体的大小）； （3）为使实验结论更具有普遍性，需要改变人（即蜡烛A）到镜子（玻璃板）的距离，也就是让蜡烛A相对于“镜”前后移动，多次实验得到普遍规律； （4）平面镜成像的原理是光的反射，当用光屏替代蜡烛B，直接观察光屏，由于光线没有照射到光屏上，会发现光屏上并没有像，由此可知平面镜所成的像是虚像； （5）视力表与平面镜间的水平距离为2.6m，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表在镜中的像到平面镜的距离也是2.6m，要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，所以人到平面镜的距离为5m﹣2.6m＝2.4m，人应坐在离平面镜2.4m的位置检查。 故答案为：（1）像的位置；（2）不变；（3）前后；（4）直接；（5）2.4。 23．（10分）如图1所示是小朋友们喜欢的一项娱乐活动滑滑梯，不同长度和斜度的滑滑梯会给小朋友们带来不同的速度体验。某同学想探究“小朋友玩滑滑梯时的下滑速度（指滑至底端时的速度）与什么因素有关”，他通过观察和体验不同类型的滑滑梯，提出以下几个猜想： 猜想一：可能与滑滑梯长度有关； 猜想二：可能与滑滑梯倾斜角度有关； 猜想三：可能与滑滑梯粗糙程度有关。 他用斜面模拟滑滑梯，用有机玻璃块模拟小朋友进行实验，实验装置如图2所示。 （1）实验中通过观察玻璃块在水平木板上的滑行距离来判断玻璃块的下滑速度，采用的研究方法是　转换法　 ； （2）要探究猜想一，应控制其他量不变，改变图2中　斜面的长度　 ； （3）探究猜想二时，改变斜面倾斜角度让同一玻璃块从A点由静止释放，得到的实验数据如表所示。根据表中数据可得出的结论是：小朋友玩滑滑梯时的下滑速度与滑滑梯倾斜角度有关。当其他条件相同时，斜面倾斜角度越大，下滑速度越　快　 ； 实验次数 倾斜角度 在水平木板上的滑行距离 下滑速度 1 小 近 慢 2 较大 较远 较快 3 大 远 快 （4）要想探究猜想三，请你写出实验操作步骤及判断方法，并设计实验记录表格。 【答案】（1）转换法；（2）斜面的长度；（3）快；（4）实验操作步骤，保持斜面倾斜角度、斜面长度不变，在斜面表面分别铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、光滑木板），模拟不同粗糙程度的滑滑梯。让同一玻璃块从斜面同一高度由静止释放，记录玻璃块在水平木板上的滑行距离。更换不同粗糙程度的斜面材料，重复上述实验，多次测量以减小误差。 判断方法：比较玻璃块在不同粗糙程度斜面上滑下后，在水平木板上的滑行距离：滑行距离越远，说明下滑速度越大；滑行距离越近，说明下滑速度越小。 实验记录表格： 实验次数 斜面粗糙程度 玻璃块在水平木板上的滑行距离 下滑速度（快/慢） 1 粗糙（毛巾） 2 较粗糙（棉布） 3 光滑（木板） 。 【分析】物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 【解答】解：（1）将不易直接测量的“下滑速度”，转换为容易观察和测量的“玻璃块在水平木板上的滑行距离”，滑行距离越远，说明下滑速度越大。这种研究方法为转换法。 （2）探究猜想一的操作应控制斜面倾斜角度、粗糙程度不变，改变图2中斜面的长度（即改变玻璃块在斜面上的释放点，使下滑的斜面长度不同）。 （3）探究猜想二的结论当其他条件相同时，斜面倾斜角度越大，下滑速度越快。 （4）探究猜想三的实验设计： 实验操作步骤，保持斜面倾斜角度、斜面长度不变，在斜面表面分别铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、光滑木板），模拟不同粗糙程度的滑滑梯。让同一玻璃块从斜面同一高度由静止释放，记录玻璃块在水平木板上的滑行距离。更换不同粗糙程度的斜面材料，重复上述实验，多次测量以减小误差。 判断方法：比较玻璃块在不同粗糙程度斜面上滑下后，在水平木板上的滑行距离：滑行距离越远，说明下滑速度越大；滑行距离越近，说明下滑速度越小。 实验记录表格： 实验次数 斜面粗糙程度 玻璃块在水平木板上的滑行距离 下滑速度（快/慢） 1 粗糙（毛巾） 2 较粗糙（棉布） 3 光滑（木板） 故答案为：（1）转换法；（2）斜面的长度；（3）快；（4）实验操作步骤，保持斜面倾斜角度、斜面长度不变，在斜面表面分别铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、光滑木板），模拟不同粗糙程度的滑滑梯。让同一玻璃块从斜面同一高度由静止释放，记录玻璃块在水平木板上的滑行距离。更换不同粗糙程度的斜面材料，重复上述实验，多次测量以减小误差。 判断方法：比较玻璃块在不同粗糙程度斜面上滑下后，在水平木板上的滑行距离：滑行距离越远，说明下滑速度越大；滑行距离越近，说明下滑速度越小。 实验记录表格： 实验次数 斜面粗糙程度 玻璃块在水平木板上的滑行距离 下滑速度（快/慢） 1 粗糙（毛巾） 2 较粗糙（棉布） 3 光滑（木板） 。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的公式及过程或文字说明，若只写计算结果不得分。） 24．（8分）在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往娄山关参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到娄山关的最少时间； （2）若大巴车以图乙中速度表显示的速度行驶5min。求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h。若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】（1）大巴车从标志牌处到达娄山关的最少时间为0.2h； （2）大巴车行驶的路程为7.5km； （3）大巴车没有超速行驶。 【分析】（1）由交通标志牌可知从交通标志牌所处的位置到娄山关的路程和允许行驶的最大速度，利用v得出从交通标志牌所处的位置到娄山关最少需要的时间； （2）读出大巴车的速度，根据速度公式计算出大巴车30min内通过的路程； （3）求得大巴车通过区间测速区域的平均速度与限速比较即可。 【解答】解：（1）由图甲可知，汽车从交通标志牌的地方到达娄山关的路程s1＝20km，限速100km/h， 由v得，在遵守交通规则的前提下，到达娄山关的最短时间：t10.2h； （2）乙图表盘上显示的速度为90km/h， 由v得，大巴车通过的路程： s2＝v2t2＝90km/hh＝7.5km； （3）大巴车通过区间测速区域的平均速度： v398km/h＜100km/h， 所以大巴车在这一区间路段没有超速。 答：（1）大巴车从标志牌处到达娄山关的最少时间为0.2h； （2）大巴车行驶的路程为7.5km； （3）大巴车没有超速行驶。 25．（8分）我国哈尔滨工程大学团队研发的深海水声定位系统，它能为深潜数千米的“蛟龙”号，如右上图，“深海勇士”号以及直下万米的“奋斗者”号装上精准的“眼睛”，可在复杂的水下环境中，将目标精准定位在1米以内，让深海探测从模糊变得清晰。让“大海捞针”不再是幻想。不仅如此，该团队还瞄准“透明海洋”建设。在国际上首先研制出具有全双工通信能力和组网能力的水声通信机，让水声通信从“对讲机”时代步入“电话机”时代。实现水声通信网络与固定海底通信网络的相互补充。大幅提升“海洋感知网”的观测与探测能力，在我国海洋强国建设进程中发挥着极为关键的作用。请解答以下问题。 （1）我国是水声通信技术的重要研究和应用国家之一，该技术常用超声波在水下传输，它的特点是振动　频率高　 （选填“频率高”或“振幅大”）；由于声在水中的传播速度比空气中的传播速度　快　 （选填“快”或“慢”），所以具有比空气中更高的通信效能； （2）水声通信技术能不能用于地球与月球之间的通讯，为什么？ （3）水声定位技术被广泛应用于海洋探测领域。为了测绘某直线航道上一段500米长的海底地形图，测量船每隔100m竖直向海底发射超声波。并记录从发射到回收信号的时间，在起点O、A、B、C、D、E六处测量时，记录时间分别为0.2s，0.3s，0.4s，0.3s，0.2s，0.2s。（超声波在海水中的传播速度取1500m/s，海平面的海拔取0m） ①A点海域的深度是多少m； ②请在下图中用平滑曲线描绘出该段航道上的粗略海底地形图。 【答案】（1）频率高；快； （2）声波的传输需要介质，月球到地球之间，出了大气层没有空气，故此技术不能用于地球与月球之间的通信； （3）①A点海域的深度是225m；②。 【分析】（1）声波的频率小于20Hz为次声波，20﹣20000Hz为可听声波，高于20000Hz为超声波；声音传播速度，固体最快，液体次之，气体最慢； （2）声波的传输需要介质； （3）根据超声波在海水中的传播速度和六个点的时间，算出该点到海底的距离，用描点法绘图。 【解答】解：（1）声波的频率小于20Hz为次声波，20﹣20000Hz为可听声波，高于20000Hz为超声波，故超声波的特点是频率高；声音传播速度，固体最快，液体次之，气体最慢，故声音在水中的传播速度比空气中的传播速度快； （2）声波的传输需要介质，月球到地球之间，出了大气层没有空气，故此技术不能用于地球与月球之间的通信； （3）①A点海域的深度是h＝vt＝1500m/s0.3s＝225m； ②同理，结合①的计算方法算出该点到海底的距离，用描点法绘图如下： 答：（1）频率高；快； （2）声波的传输需要介质，月球到地球之间，出了大气层没有空气，故此技术不能用于地球与月球之间的通信； （3）①A点海域的深度是225m；②。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $