北京市学业水平测试初一年级道德与法治试题 2025年12月

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2026-03-28
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北京市学业水平测试 Beijing Academic Proficiency Test 测试时间:2025年12月 Test time: December 2025 初一年级 道德与法治 试题册 ☆ 敬告考生 ☆ 欢迎参加北京市二〇二五学年度道德与法治学科学业水平测试。请仔细阅读以下考试须知,并严格遵守。 一、答题前,请先检查试卷有无缺页、漏印或字迹不清等问题。如有异常,请立即向监考员报告。 二、请在试卷封面相应位置准确填写姓名与准考证号。 三、本场考试科目为开卷考试,只能翻看统编《道德与法治》七年级上册教材,禁止交流和借阅。 四、所有答案须填写在答题卡指定区域,试卷上作答无效。选择题须使用2B铅笔填涂,非选择题须使用黑色字迹签字笔作答。 五、考试过程中,严禁旁窥、抄袭、交换试卷等舞弊行为;考试结束后,不得将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。 北 京 市 教 育 考 试 院 请考生准确填写以下个人信息 考生姓名 报考单位 准考证号 考场编号 座位编号 请开始答题,祝你考试顺利 学科网(北京)股份有限公司 (试卷共6页,70分。考试时长70分钟) 第一部分 一、判断题(共10题,每题1分,共10分) 1.古语“未知生,焉知死”表达表达增强生命韧性。 2.人们为生活而努力时,就是在实现生命的价值。 3. 毛泽东在给徐特立六十岁生日的祝贺信中写到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”体现出学生对老师发自内心的尊重。 4. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们与正直、诚信和见识广的人交朋友是益的 5. 网络拓展了朋友圈,开拓人际交往新通道 6. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为人生打上丰富而厚实的底色 7. 遭遇挫折,就会产生焦虑、难过等负面情绪感受 8. 寻求他人帮助比自我奋斗,更能挖掘自身生命力量 9. “业精于勤,荒于嬉。”启示我们要勤奋进取,养成积极的人生态度。 10. 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 二、选择题(共10题,每题2分,共20分) 11.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年阅兵仪式在北京天安门举行 A.79 B.80 C.75 D.70 12.汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”这是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词,旨在激励自己。这句名言启示我们要 A.每天都要树立新目标 B.忘记昨天,看淡今天,只要明天 C.追求完美,杜绝不完美 D.不断实现自我超越,做更好的自己 13.经过几千年的文化变迁,人们对学习有了新的认识和理解,下列说法正确的是 ①初中阶段,学习依然是我们的重要任务 ②培养各种能力是学习,学会如何做人也是学习 ③学习不局限于某个地点,可以从自己的不同经历中学习 ④学习也不是轻而易举的事情,所以学习是痛苦的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 14.下图给我们的启示是 A.正确认识自己,要看到优势和不足 B.只有通过比较,才能发现自己的缺点 C.只有向他人求助,才能知道自己的不足 D.只有通过他人评价,才能发现自己的不足 15.小东和小力是一对好朋友。学习上,他们互相帮助,成绩总是排在年级的前两名,交替领先;足球场上,他们分别是各自球队的主力,为了球队战绩奋力拼搏、相互竞争。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。对此理解正确的是 A.只有在竞争中才存在真正的友谊 B.朋友间应该彼此合作,避免竞争 C.竞争和友谊无法并存,有竞争就没有友谊 D.竞争并不必然伤害友谊,关键看我们对待竞争的态度 16.“无锡小霍金”陈籽蓬,6岁时被确诊为杜氏型肌营养不良症,脊椎变形、肌肉萎缩,连吃饭、上厕所这些小事,对他来说都非常困难。但他不向命运低头,挑战自我,他主创的作品“流浪宠物智能投喂器”在世界创新创客大赛上荣获一等奖。陈籽蓬的成功表明 A.同样的挫折,对不同的人都会产生相同的影响 B.挫折是人生的宝贵财富,只有多经历挫折,才能拥有精彩人生 C.人生难免有挫折,所有挫折都会带来成功 D.我们要从挫折中发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 17.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们 A.要选择友善的人做邻居 B.朋友对我们影响很大,要与正直善良的人交朋友 C.要看到朋友的优势与不足 D.随着年龄的增长,我们的朋友圈不断扩大 18. “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话告诉我们 A. 每个人的优点和缺点都是一成不变的      B. 每个人只能通过他人才能了解自己 C. 每个人都有长处和短处、优点和缺点      D. 每个人只能通过自己才能了解自己 19.某校开展“榜样之星”评比活动。同学们推荐小方同学,根据同学们的推荐理由,小方同学被评为☆放学后帮助生病的同学讲数学题 ☆安慰在篮球比赛中失利的同学们 ☆与同学分享在博物馆的所见所闻 ☆倾听遇到挫折的同学倾诉烦恼 A.友谊之星 B.学习之星 C.诚信之星 D.爱国之星 20.“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想从这里起航!下列对梦想理解正确的是 ①梦想是一种臆想,实现不了时,应该放弃 ②少年时期的梦想对每个人都很重要 ③梦想是美好的憧憬,没有实现也可以 ④只要有信念,梦想总有一天会实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第二部分 本部分共6题,共40分。 21.(4分)结合所学,请回忆老师打动你的瞬间,描述自己的感受,写在答题卡的指定区域。 建议: ☆尽可能多地寻找老师打动你的瞬间; ☆不要忽略那些你平时不太喜欢的老师; 22.(6分) 按要求填写。 名言 座右铭 谈学习 学而时习之,不亦乐乎? ① 谈交友 己所不欲,勿施于人。 ② 谈追求 人无远虑,必有近忧。 ③ 23.(8分)学会交往之道 以下是某班制作的“亲子关系调查问卷”。 亲子关系调查问卷 ①你知道父母的生日吗? ◯是 ◯否 ②你的心事会第一时间向父母倾诉吗? ◯从不 ◯偶尔 ◯总是 ③你与父母相处过程中会学到知识吗? ◯从不 ◯偶尔 ◯经常 ④当与父母发生冲突时,你会选择什么方式解决冲突? ◯直接顶撞 ◯沉默 ○无条件接受父母观点 ◯先接受父母观点,再和父母谈心 (1)“从建设美好家庭”角度增加一个问卷问题⑤,让家更美好。(2分) 小方同学的观点“减少沟通能够避免因冲动而引发更严重的矛盾”有一定道理,但结合她在学钢琴时父母给予的支持与温暖,她又感到困惑。 (2)依据材料,结合所学,谈谈你对“减少沟通”这种冲突处理方式的看法。(6分) 24.(8分)共筑生命防线 今年是“爱我中华修我长城”社会赞助活动40周年。40年来,长城得到精心维护,无惧岁月风雨,依旧傲然屹立。小辰一家计划周末去爬长城,在做攻略的时候,他看到如下内容。 材料一 有氧运动、力量训练等多种运动形式,可以提高心肺功能,增强身体的协调性和柔韧性。长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征,凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。 材料二 龙泉峪长城半山腰有游客迷路,延庆区消防救援支队紧急到场救援。救援任务在晚间,是未开放的长城,山区气温较低、道路崎岖难行,经过两个多小时的紧张搜寻,消防救援支队终于成功找到被困游客。延庆区消防救援支队提醒:野山、野长城或者没有开发的景区往往地形复杂,缺乏必要的安全设施和救援条件,一旦发生意外,后果不堪设想。 帮助小辰做一份游玩攻略。(提示:可从推荐理由,行前准备,安全须知等角度思考) 25.(8分)绽放生命之花 学校组织学习“2024时代楷模”杨士莪先进事迹活动,邀请你参与其中。 新闻链接:2024时代楷模——杨士莪 作为我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一,杨士莪为我国水声事业的发展作出重要贡献。在国防技术的关键领域,核心技术是国之重器,必须自力更生。“做人做事做学问,为船为海为国防”,一大批国家急需的水声人才在他的感召下,践行强国梦想,守卫万里海疆。 人物事迹:杨士莪波澜壮阔的人生 1931年出生的杨士莪,童年正逢战乱,流离辗转中,在心底埋下科研报国的种子。青年杨士藽思考:参与海军建设既能完成报国夙愿,又能在国家建设中找到自己胜任的岗位。在那个年代,水声学科在国内尚属空白,国家选派杨士莪等4人出国进修。自此,他开始研究水声,一干就是近70个春秋。他带领团队完成中国第一颗洲际导弹“落点水声测量系统”研制,为“蛟龙”号、“科学”号所用的国产高精度超短基线定位系统奠定基础;立足国家重大战略需求,从中国水声科技初创到蓬勃发展再到创新推动走向世界,杨士藞一直是排头兵、带头人。 结合材料和所学知识,请你为他谱写一首生命赞歌。 26.(8分)友谊之树常青 材料一 小颖和小美形影不离,有说不完的话。一次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,俩人都报了名,结果小颖被选上了,小美落选了。小美埋怨小颖:“还好朋友呢,参加个比赛都跟我竞争!”现在小美看小穎总是淡淡的,也不再主动和小颖说话了。对此,初一3班的同学们在纸上写了不同的观点。· 小刚:竞争会伤害到友谊,我们以后应该避免和自己的好朋友竞争。 · 小华:竞争会激励我们共同进步,对手会让我们变得更强大,友谊,在竞争中得到了升华。 (1)你如何评价小美的说法?(6分) 材料二 小凡在“微信朋友圈”发了这样一个话题:网络交往让我实现了“海内存知己,天涯若比邻”,但好几次我又掉进了铁杆网友“精心设置”的陷阱,我到底该怎么办? (2)结合所学,请给小凡的“网上交友”提出合理化的建议。(2分) (考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效) 初一年级(道德与法治) 第 1 页(共 6 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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