黑龙江省大庆一中2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷

黑龙江省大庆一中2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题（每题3分，共30分） 1．（3分）下列估测的数据中，最接近实际的是　　 A．“”是指大气中直径大于的细颗粒物 B．目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约 C．正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为 D．普通教室的高度约为 2．（3分）如图所示的现象中，下列分析正确的是　　 A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 3．（3分）沙画是将沙子洒在平板灯台上做出各种造型的艺术，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列选项中所述的光现象与沙画的光学原理相同的是（　　） A．杯弓蛇影 B．水中倒影 C．墙上的手影 D．海市蜃楼 4．（3分）关于速度，下列说法正确的是　　 A．物体通过的路程越长，物体的速度就越大 B．以的平均速度运动的物体，每秒钟一定前进 C．运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动 D．物理学中的速度是采用“相同时间比路程的方法”比较物体运动快慢的 5．（3分）如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是（　　） A．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由七种色光混合而成的 B．不同色光通过三棱镜的偏折程度不同 C．彩虹的形成就是光的色散现象 D．红光偏折能力比紫光强 6．（3分）下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（　　） A． B． C． D． 7．（3分）某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：，，，，对测量结果分析正确的是　　 A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差 B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是 C．采用更精密的测量工具可以减小错误 D．第二个数据“”中的“3”和“6”都是估读的 8．（3分）如图所示，一块平面镜直立在水平地面上，小华沿与镜面平行的直线从走到，从平面镜底边两端点向直线所作垂线的交点分别为、，则下列说法正确的是　　 A．小华只有行走到段才能从平面镜中观察到自己的像 B．小华在段或段行走时，平面镜中无法形成自己的像 C．小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大 D．此过程中，小华相对于自己的像位置是变化的 9．（3分）短跑运动员在跑竞赛中，测得末的速度为，末到达终点时的速度是，则运动员在全程内的平均速度是（　　） A． B． C． D． 10．（3分）甲、乙两车在平直的公路上，从同一位置开始同向运动，它们的图象如图所示，下列说法正确的是　　 A．在时，甲、乙两车速度相等 B．在时，甲车的速度为 C．在时，以甲车为参照物，乙车是运动的 D．在内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度 二、填空题（每空1分，共15分） 11．（2分）如图甲，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 　　 为参照物。如图乙，小明用一束平行于主光轴的光照射透镜，并移动光屏直到观察到一个最小、最亮的光斑，则这个凸透镜的焦距是 　　。 12．（3分）如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi﹣Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的 　 　 （选填“音调”、“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”，这是从 　 　 （选填“噪声的产生”、“噪声的传播”或“噪声的接收”）环节防治噪声。2024年9月24日中午，四川乐山市发生3.3级地震，地震产生的声波伴随 　 　 （选填“次声波”或“超声波”）。 13．（2分）物理源于生活，以下是小明帮爸爸洗车时的收获： （1）擦拭后视镜时，发现了一块表面凸起的小圆镜（如图所示），爸爸解释停车时通过它能看到后轮，可见其能 　 　 （增大/减小）视野范围； （2）打蜡时，车漆越擦越亮，是由于反复擦时蜡填平了车漆表面细小凹坑，从而增强了 　 　 反射的效果。 14．（2分）如图甲所示，向透明塑料袋内吹气后，将袋口扎紧，再在袋口下挂一重物，将它放入盛水的玻璃容器中，就成了一个“空气透镜”，当平行光束正对这个“空气透镜”照射，射出的光束将成为　　 （会聚发散）光束。乙图中，分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，将会发现　　 （红紫）光对凸透镜的焦距小。 15．（2分）如图所示，小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点和。 （1）若保持入射点的位置不变，欲使点下移至，应使入射光线绕着点沿顺时针方向转动；同时观察到另一亮点点会移动到点 　　（选填“”或“” 。 （2）若保持入射光线不变，欲使点下移至，应使水面 　　（选填“上升”、“下降”或“不变” 。 16．（2分）心电图仪可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上，医生通过测量相邻波峰间的距离，即可由算出的时间间隔计算出内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得被检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示，若医生测量时记下被检者甲的心率为100次。那么：坐标纸匀速运动的速度大小为　　；乙的心率为　　 次。 17．（2分）甲、乙两位同学在平直的公路上跑步，二人都做匀速直线运动，他们的速度之比为，所用的时间之比为，那么甲、乙两同学通过的路程之比为　　。国庆放假期间，小明沿着安溪凤山公园的盘山公路锻炼身体，他上山的平均速度是，到达山顶后立即沿原路下山，下山的平均速度是，则全程的平均速度是　　。（计算结果保留两位小数） 三、作图题（3+2+3，共8分） 18．（3分）如图所示，作出物体在平面镜中所成的像。 19．（2分）请做出光源发出的两条经凸透镜折射后的折射光线。 20．（3分）如图所示，一束激光由空气射向半圆形玻璃砖的圆心发生了反射和折射，发现在屏幕上出现了两个光斑。请画出形成两个光斑的光路图。 四、实验探究题（每空1分，共20分） 21．（7分）小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置（秒表指针转动未超过一圈，每格表示。 （1）本实验的原理是 　　（写公式）；实验时，应使斜面保持较 　　（选填“大”或“小” 的坡度，以减小测量 　　（选填“路程”或“时间” 的误差。实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 　　（选填“同一”或“不同” 位置由静止开始下滑。 （2）该次实验中，小车通过全程的平均速度　　。 （3）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度会 　　（选填“偏大”“偏小”或“不变” 。 （4）如图乙是小明根据实验数据画出的关系图像，能大致描述小车从点运动到点的运动情况的图像是 　　（选填“①”“②”或“③”。 22．（4分）探究光的反射定律实验： （1）小华将平面镜水平放置，如甲所示将一束光斜射到平面镜上，尝试用白板去寻找入射光和反射光。在寻找过程中，多次调整白板位置，发现只有当白板与平面镜 　 　 时，白板上才能同时呈现反射光线和入射光线； （2）为了测量反射角和入射角大小，小华将量角器打印后贴在白板上，选用图丙中　 　 量角器可使测量过程更便捷； （3）如图乙所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，为射中目标A，可 　 　 ； A.将平面镜向左移动 B.增大入射光线与镜面的夹角 C.将光屏向上移动 （4）小华多次尝试后发现，要快速准确地射中目标A，只需将激光笔射向 　 　 因为平面镜成像原理是光的反射，而反射时光路可逆。 23．（9分）如图甲所示是小华探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中、是两根外形完全相同的蜡烛。 （1）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板能透光的特点，便于 　　 。 （2）小华将玻璃板竖立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛，将蜡烛放在玻璃板后并移动，直到与的像完全重合，这说明 　　 。在比较像与物的位置关系时，蜡烛替代的是 　　 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” 。 （3）小华取走蜡烛，把光屏放在像的位置，这时应该 　　 （选填“透过”或“不透过” 玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 　　 像。 （4）实验时，应使玻璃板与纸面保持垂直，若实验中玻璃板的放置如图乙所示，玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是：像的位置偏 　　 （选填“高”或“低” 且倾斜，蜡烛无法与蜡烛的像重合，不能确定像的位置。 （5）实验结束后，小华想，若把玻璃板沿截成两部分，如图丙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是 　　 （选填“”、“ ”或“” 。 都成完整的像，且两个像在同一位置 各成半个像，合起来成一个完整的像 都成完整的像，且两个像在不同的位置 （6）小明坐家中汽车时发现前挡风玻璃正前方投射了重要行车的数据，他认为与他学习的平面镜成像的特点的实验有关联，于是上网查阅得到了如下资料，根据资料回答问题：如图丁是汽车抬头显示系统，简称。是利用平面镜成像原理工作的，如图戊所示，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过前挡风玻璃观察前方路况的同时，不必低头能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起，从而避免分散注意力，确保驾驶舒适安全。 已知某车辆显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面的夹角为 　　 度。有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果，为减弱重影影响，厂方对前挡风玻璃进行了改造，应选用如图己中 　　 （选填“”、“ ”或“” 所示的玻璃。 五、计算题（7分） 24．（7分）小张开车上班，车在市内某路段行驶时的路程随时间变化的图象如图甲；车经高速公路某隧道前，看到交通指示牌如图乙。车驶出隧道，经过“区间测速”的两个监测点A、B如图丙。区间测速的原理是：在监测点安装探头，测出车辆通过的时间，测算出车在这一区间的平均速度。求： （1）图甲中车0﹣8s行驶的距离为多少？车以图甲速度再行驶100m，所花时间大于还是小于8s（说明理由）； （2）在遵守图乙限速的前提下，车（车长忽略不计）匀速通过图乙隧道至少需要多少时间？ （3）在图丙A、B区间路段的平均速度是多少？与图乙限速比较，是否大于图乙限速？ 黑龙江省大庆一中2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D D B B A C B 一、选择题（每题3分，共30分） 1．（3分）下列估测的数据中，最接近实际的是　　 A．“”是指大气中直径大于的细颗粒物 B．目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约 C．正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为 D．普通教室的高度约为 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： 、指空气中直径等于或小于的固态可吸入颗粒物。此选项不符合实际； 、目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约，与接近，故此选项符合实际； 、正常情况下，用停表测量人的脉搏时，跳动大约60次，因此每跳动10次所用时间约为，故此选项不符合实际； 、普通教室的高度约为，故此选项不符合实际。 故选：。 【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 2．（3分）如图所示的现象中，下列分析正确的是　　 A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 【分析】（1）音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性； （2）一切声音都是由物体振动产生的； （3）声音可以传递信息和能量； （4）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。 【解答】解：、古筝是琴弦振动发出声音的，手在不同位置按弦，弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故错误； 、发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故正确； 、医生用超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故错误； 、摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声，故错误。 故选：。 【点评】本题考查声音的综合利用，知识点多，但都较简单，属于基础题。 3．（3分）沙画是将沙子洒在平板灯台上做出各种造型的艺术，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列选项中所述的光现象与沙画的光学原理相同的是（　　） A．杯弓蛇影 B．水中倒影 C．墙上的手影 D．海市蜃楼 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的应用实例很多，例如：小孔成像、影子的形成、日月食的形成。 【解答】解：灯台射出的光线由于受到沙子的阻挡，呈现出一幅栩栩如生的画面，该现象的形成原因是光的直线传播。 A．杯弓蛇影属于光的反射现象，故A不符合题意； B．水中倒影属于光的反射现象，故B不符合题意； C、墙上的手影，是光的直线传播形成的，故C符合题意； D．海市蜃楼属于光的折射现象，故D不符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。 4．（3分）关于速度，下列说法正确的是　　 A．物体通过的路程越长，物体的速度就越大 B．以的平均速度运动的物体，每秒钟一定前进 C．运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动 D．物理学中的速度是采用“相同时间比路程的方法”比较物体运动快慢的 【分析】（1）物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。 （2）物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关。 【解答】解：．在相同时间内，通过的路程越长，物体的速度就越大；此选项中缺少相同时间这个条件，只凭路程的长短无法判断速度的大小，故不符合题意； ．以的平均速度运动的物体，平均运动，但不一定每秒一定运动，故不符合题意； ．运动快慢不变、方向也不变的运动叫做匀速直线运动，故不符合题意； ．由可知，在物理学中，一般根据单位时间内物体通过的路程来比较物体运动的快慢，应属于相同时间比路程的方法，故符合题意。 故选：。 【点评】本题考查学生对速度、以及匀速直线运动的理解和掌握。特别需要注意的是对于匀速直线运动理解。要让学生明白，不能只站在纯数学的角度理解物理公式，而应考虑它的物理意义。 5．（3分）如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是（　　） A．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由七种色光混合而成的 B．不同色光通过三棱镜的偏折程度不同 C．彩虹的形成就是光的色散现象 D．红光偏折能力比紫光强 【分析】（1）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。 （2）不同颜色的光通过三棱镜的偏折程度不同。 （3）彩虹的形成原理就是光的色散。 【解答】解：．太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散，光的色散表明太阳光是由七种颜色的光混合而成的，故正确； ．不同颜色的光通过三棱镜的偏折程度不同，可见光中红光最弱，紫光最强，故正确，错误； ．彩虹的形成原理就是光的色散，雨后空气中的小水珠相当于三棱镜，使太阳光发生色散，从而形成彩虹，故正确。 故选：。 【点评】本题考查了光的色散现象，相对比较简单。 6．（3分）下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】首先确定光的传播方向，然后根据倒影属平面镜成像现象，其原理是光的反射，对各个图进行分析。 【解答】解：树木在水中倒影，是因为来自岸上树木的光线斜射到水面上发生反射，反射光线进入眼睛，所以才能观察到对岸的树木在水中的倒影，故正确， 、图中光线来自水中，且光是直线传播或发生光的折射，故错误。 故选：。 【点评】本题考查平面镜成像特点及光的反射原理，要会应用平面镜成像的特点分析解决实际问题。 7．（3分）某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：，，，，对测量结果分析正确的是　　 A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差 B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是 C．采用更精密的测量工具可以减小错误 D．第二个数据“”中的“3”和“6”都是估读的 【分析】（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的； （2）根据对长度测量中记录的数据的要求，结合题意来分析解答； （3）根据减小误差的方法来分析解答； （4）根据长度测量中记录的数值中的数字的相关知识，结合题意来分析解答。 【解答】解：、由记录的结果可以看出与其它三个数值相差较多，所以它是一个错误的结果，故错误； 、可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度为，故正确； 、采用更精密的测量工具可以测量的数值更接近准确值，可以减小误差，错误是可以避免的，而不是减小，故错误； 、长度的记录的数值包括真实值和估计值两部分，刻度尺读数应读到最小刻度的下一位，所以第二个数据“”中的“6”是估读的，故错误。 故选：。 【点评】本题主要考查了学生对误差和错误的相关知识的理解和运用能力。 8．（3分）如图所示，一块平面镜直立在水平地面上，小华沿与镜面平行的直线从走到，从平面镜底边两端点向直线所作垂线的交点分别为、，则下列说法正确的是　　 A．小华只有行走到段才能从平面镜中观察到自己的像 B．小华在段或段行走时，平面镜中无法形成自己的像 C．小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大 D．此过程中，小华相对于自己的像位置是变化的 【分析】从自己的身体反射的光线经平面镜反射后，根据反射光线是否进入人眼进行分析；平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等。 【解答】解： 、平面镜成像的原理是光的反射，要从平面镜中观察到自己像，则他“发出”的光线经平面镜反射后反射光线一定要进入他的眼睛； 由图结合光的反射定律可知，他在段或段行走时，反射光线会在法线的另一侧，即平面镜反射的光线不会进入他的眼睛，则他不能从平面镜中观察到自己像（即能成像但无法观察到）；而他在段行走时，他“发出”的光线（实际是他反射的光线）经平面镜反射后反射光线会进入他的眼睛，则他能从平面镜中观察到自己像，故正确；错误。 、由平面镜成像特点，物像关于镜面对称可知，小华在镜中所成的像到平面镜的距离是不变的，则小华相对于自己的像位置是不变的，故错误。 故选：。 【点评】解答此题的关键是明确，平面镜成像的关键是物体发出的光（或反射的光）射到平面镜上（即有入射光射到平面镜上）。 9．（3分）短跑运动员在跑竞赛中，测得末的速度为，末到达终点时的速度是，则运动员在全程内的平均速度是（　　） A． B． C． D． 【分析】已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出平均速度。 【解答】解：由题意知，路程，运动时间， 则运动员在全程内的平均速度： ； 故选：。 【点评】本题考查了求平均速度，应用平均速度公式即可正确解题，但在解题过程中要排除无关因素的干扰，属于易错题。 10．（3分）甲、乙两车在平直的公路上，从同一位置开始同向运动，它们的图象如图所示，下列说法正确的是　　 A．在时，甲、乙两车速度相等 B．在时，甲车的速度为 C．在时，以甲车为参照物，乙车是运动的 D．在内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度 【分析】（1）由图象知甲是一条过原点的直线，可确定甲做匀速直线运动；分析乙图象确定乙的运动状态； （2）由图可知，时，甲车通过的路程和所用时间，根据速度公式计算即可； （3）读出任意一组路程和时间对应的值，根据求出乙车速度，计算时两车通过的路程，由题干信息分析即可； （4）计算乙车的平均速度比较即可。 【解答】解：、由图象知，甲车是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲做匀速直线运动，时甲是运动的；在后，乙的路程没有发生变化，所以乙是静止状态，所以甲、乙两物体的速度不相等，故错误； 、由图可知，时，甲车通过了的路程，所用时间为，速度为，故正确； 、由可知，甲车的速度为，乙车的速度为，甲乙两车速度相同，由题意可知，两车从同一位置开始同向运动，则以甲车为参照物，乙车是静止的，故错误； 、甲车的速度为，由图可知，甲车做匀速直线运动，在内平均速度为；乙车在内通过路程为，平均速度为，故错误。 故选：。 【点评】本题考查速度公式的应用以及对运动图象的认识与理解，是一道常考题。 二、填空题（每空1分，共15分） 11．（2分）如图甲，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 　马　 为参照物。如图乙，小明用一束平行于主光轴的光照射透镜，并移动光屏直到观察到一个最小、最亮的光斑，则这个凸透镜的焦距是 　　。 【分析】（1）物体相对参照物的位置变化了，物体是运动的，物体相对参照物的位置不变，物体是静止的。 （2）从光心到凸透镜焦点的距离叫焦距。 【解答】解：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以马参照物。 光具座上的刻度尺的分度值是；光屏直到观察到一个最小、最亮的光斑，该光斑到凸透镜的距离即为焦距，这个凸透镜的焦距是。 故答案为：马；10.0。 【点评】本题考查的是运动和静止的相对性；会根据题图读出凸透镜的焦距。 12．（3分）如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi﹣Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的 　响度　 （选填“音调”、“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”，这是从 　噪声的产生　 （选填“噪声的产生”、“噪声的传播”或“噪声的接收”）环节防治噪声。2024年9月24日中午，四川乐山市发生3.3级地震，地震产生的声波伴随 　次声波　 （选填“次声波”或“超声波”）。 【分析】（1）音调指的是声音的高低，与振动频率有关；响度指的是声音的大小，与振动幅度和距离发声体远近有关；音色指的是声音的特色与品质，与发声体本身的结构性质有关。 （2）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。 （3）超声波的振动频率高于20000Hz，次声波的振动频率低于20Hz，地震、海啸、核爆、台风等会产生次声波。 【解答】解：“将声音调低”，意思是把声音的大小调小，因此其目的是改变声音的响度。 “停止播放音乐”，意思是发声体停止发声，这是在声源处减弱噪声，属于噪声的产生防治噪声。 地震会产生次声波，利用次声波可以对地震等自然灾害作出预报。 故答案为：响度；噪声的产生；次声波。 【点评】此题主要考查防治噪声的途径、声音的特征、次声波等，是一道声学基础题，难度不大。 13．（2分）物理源于生活，以下是小明帮爸爸洗车时的收获： （1）擦拭后视镜时，发现了一块表面凸起的小圆镜（如图所示），爸爸解释停车时通过它能看到后轮，可见其能 　增大　 （增大/减小）视野范围； （2）打蜡时，车漆越擦越亮，是由于反复擦时蜡填平了车漆表面细小凹坑，从而增强了 　镜面　 反射的效果。 【分析】（1）凸面镜对光有发散作用，可以扩大视野。 （2）光的反射分为镜面反射和漫反射两种。 【解答】解：（1）擦拭后视镜时，发现了一块表面凸起的小圆镜，爸爸解释停车时通过它能看到后轮，可见其能增大视野范围； （2）打蜡时，车漆越擦越亮，是由于反复擦时蜡填平了车漆表面细小凹坑，从而增强了镜面反射的效果。 故答案为：（1）增大；（2）镜面。 【点评】本题考查的是凸面镜的特点及应用；知道镜面反射和漫反射。 14．（2分）如图甲所示，向透明塑料袋内吹气后，将袋口扎紧，再在袋口下挂一重物，将它放入盛水的玻璃容器中，就成了一个“空气透镜”，当平行光束正对这个“空气透镜”照射，射出的光束将成为　发散　 （会聚发散）光束。乙图中，分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，将会发现　　 （红紫）光对凸透镜的焦距小。 【分析】要判断光线通过空气透镜后会怎样，关键是要看空气透镜属于什么透镜。图中，以空气为标准，可以把它分解为两个“水凹透镜”。这两部分都属于凹透镜，凹透镜对光有发散作用；凸透镜对光线具有会聚作用，不同颜色的光线经过凸透镜后的折射能力不同。 【解答】解：以空气为标准，可以把它分解为两个“水凹透镜，凹透镜对光有发散作用； 乙图中，图为凸透镜，对光线具有会聚作用，分别用红光和紫光平行于凸透镜的主光轴射入，红光的偏折能力小，紫光的偏折能力大，则紫光对凸透镜的焦距小。 故答案为：发散；紫。 【点评】本题考查了凸透镜和凹透镜对光线的作用，属于基础题。 15．（2分）如图所示，小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点和。 （1）若保持入射点的位置不变，欲使点下移至，应使入射光线绕着点沿顺时针方向转动；同时观察到另一亮点点会移动到点 　　（选填“”或“” 。 （2）若保持入射光线不变，欲使点下移至，应使水面 　　（选填“上升”、“下降”或“不变” 。 【分析】（1）根据光的反射规律知，当入射角变大时，反射角也变大，且反射角等于入射角。 （2）根据光的折射规律知，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当入射角变大时，折射角也变大，但折射角总小于入射角。结合图象可分析解答。 【解答】解：（1）当光从空气斜射到水面时，同时会发生反射和折射现象，反射角等于入射角，折射角小于入射角；如图所示： 现保持入射点的位置不变，欲使光点下移至处，则反射光线偏离法线，反射角增大，根据反射角等于入射角，则入射角也需增大，故使入射光线绕着点沿顺时针方向转动。同时，入射角增大，折射角也会相应增大，因此，会观察到另一亮点点会移动到点．如图所示。 （2）在水面变化过程中，由于入射光线不变，即入射角不变，则折射也不发生改变，因此过点做的平行线即为光点下移的折射光线，如图所示。显然入射光线不变，欲使点下移至，水面需上升。 故答案为：；上升。 【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律的理解与运用，会根据相关规律画图进行分析是解答本题的关键。 16．（2分）心电图仪可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上，医生通过测量相邻波峰间的距离，即可由算出的时间间隔计算出内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得被检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示，若医生测量时记下被检者甲的心率为100次。那么：坐标纸匀速运动的速度大小为　0.03　 ；乙的心率为　　 次。 【分析】由图甲所示求出坐标纸在心脏每次跳动的时间间隔内通过的路程，然后由速度公式求出坐标纸的速度；由图乙求出乙每次心跳时间间隔内的路程，然后由速度公式的变形公式求出每次心跳的时间间隔，然后求出乙的心率。 【解答】解：由图甲可知，在时间内心电图仪输出坐标纸的路程是， 则坐标纸的走纸速度： ； 同一台心电图仪出纸的速度相同， 由图乙可知，乙每次心跳时间间隔出纸的路程， 由可知乙每次心跳的时间间隔： ， 则乙的心率（即内心跳的次数）为次。 故答案为：0.03；90。 【点评】本题把理论知识与实际联系起来，是一道好题；对于这类速度公式应用的题目，要根据题意结合速度公式进行求解。 17．（2分）甲、乙两位同学在平直的公路上跑步，二人都做匀速直线运动，他们的速度之比为，所用的时间之比为，那么甲、乙两同学通过的路程之比为　　。国庆放假期间，小明沿着安溪凤山公园的盘山公路锻炼身体，他上山的平均速度是，到达山顶后立即沿原路下山，下山的平均速度是，则全程的平均速度是　　。（计算结果保留两位小数） 【分析】（1）知道匀速直线运动甲乙物体的速度和时间，根据速度公式求出通过的路程之比。 （2）平均速度等于总路程和总时间的比值，假设上山和下山的路程都是，求出上山和下山的总时间，根据平均速度的计算公式就可以求出全程的平均速度。 【解答】解：（1）由题知，，， 根据可得，则甲、乙两同学通过的路程之比： 。 （2）设上山和下山的路程均为，则上山所用的时间为，下山所用的时间为； 则上山和下山所用的总时间为； 所以，全程的平均速度为：。 故答案为：；。 【点评】本题考查了速度公式的应用、平均速度的计算，计算平均速度一类应用题的解答规律是：往返的总路程除以往返所用的总时间等于往返的平均速度。 三、作图题（3+2+3，共8分） 18．（3分）如图所示，作出物体在平面镜中所成的像。 【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出的像。 【解答】解：分别作出物体端点、关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为在平面镜中的像，如图： 【点评】作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）的像点，用虚线连接像点得到物体的像。 19．（2分）请做出光源发出的两条经凸透镜折射后的折射光线。 【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。 【解答】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变，如图所示： 【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。 20．（3分）如图所示，一束激光由空气射向半圆形玻璃砖的圆心发生了反射和折射，发现在屏幕上出现了两个光斑。请画出形成两个光斑的光路图。 【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角； 折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由玻璃斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。 【解答】解：（1）光在玻璃左侧表面会发生反射，根据光的反射定律，过入射点在法线上方的空气中画出反射光线，注意反射角等于入射角；光线从空气斜射入玻璃砖时，会同时发生反射和折射现象， 发生折射时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，据此作出第一条折射光线；折射光线从玻璃砖射入空气中时，由于此光线是由圆心射出，当经过第二个折射面时，正好与该入射点处的切线垂直，因此第二次折射光线的传播方向不变。 如图所示： 【点评】本题考查光的反射与折射的作图，关键是垂直入射时，方向不变。 四、实验探究题（每空1分，共20分） 21．（7分）小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置（秒表指针转动未超过一圈，每格表示。 （1）本实验的原理是 　　（写公式）；实验时，应使斜面保持较 　　（选填“大”或“小” 的坡度，以减小测量 　　（选填“路程”或“时间” 的误差。实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 　　（选填“同一”或“不同” 位置由静止开始下滑。 （2）该次实验中，小车通过全程的平均速度　　。 （3）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度会 　　（选填“偏大”“偏小”或“不变” 。 （4）如图乙是小明根据实验数据画出的关系图像，能大致描述小车从点运动到点的运动情况的图像是 　　（选填“①”“②”或“③”。 【分析】（1）测量小车平均速度，需要测量路程和时间，利用速度公式计算出平均速度； 如果斜坡的坡度太大，小车运动会过快，运动时间过短，不便计时； 每次实验时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，这样才可以保证小车每次通过的距离相等。 （2）根据图中信息，读出小车运动的路程和时间，利用公式可以计算出小车全程的平均速度。 （3）如果让小车过了点后才开始计时，这样会计时过晚，使所计时间偏小，根据速度公式可以判断速度变化情况。 （4）小车从点运动到点做加速直线运动，据此结合图象分析解答。 【解答】解：（1）测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，然后利用速度公式计算出平均速度，所以实验原理是； 若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，让小车在斜面上通过的时间更长，这样便于测量时间，可以减小测量时间的误差； 本实验需要多次测量，为保证小车每次通过的距离相等，所以每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。 （2）由图可知，刻度尺的分度值是，间的距离，小车在的运动时间； 小车通过全程的平均速度：。 （3）实验中如果让小车过了点后才开始计时，则此时所计时间偏短，而路程不变，由可得，所测段的平均速度偏大。 （4）图象中，①表示物体做减速运动，②表示物体做匀速直线运动，③表示物体做加速运动，故图线③能正确的描述其规律。 故答案为：（1）；小；时间；同一；（2）0.16；（3）偏大；（4）③。 【点评】本题是测量平均速度的实验，考查了实验的原理、注意事项、平均速度的理解以及计算、对运动图象的认识等，属于常考题。 22．（4分）探究光的反射定律实验： （1）小华将平面镜水平放置，如甲所示将一束光斜射到平面镜上，尝试用白板去寻找入射光和反射光。在寻找过程中，多次调整白板位置，发现只有当白板与平面镜 　垂直　 时，白板上才能同时呈现反射光线和入射光线； （2）为了测量反射角和入射角大小，小华将量角器打印后贴在白板上，选用图丙中　C　 量角器可使测量过程更便捷； （3）如图乙所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，为射中目标A，可 　B　 ； A.将平面镜向左移动 B.增大入射光线与镜面的夹角 C.将光屏向上移动 （4）小华多次尝试后发现，要快速准确地射中目标A，只需将激光笔射向 　平面镜中A的像点　 因为平面镜成像原理是光的反射，而反射时光路可逆。 【分析】（1）让一束光斜射到平面镜上，调整白板位置，当白板与镜面垂直时，在白板上同时呈现入射光线和反射光线，由此可得，入射光线、法线和反射光线在同一平面内； （2）入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射光垂直平面镜时入射角等于0°，据此分析； （3）根据光的反射规律进行分析； （4）平面镜像与物关于镜面对称，据此分析。 【解答】解：（1）如图甲，当白板与平面镜垂直时，入射光和反射光同时呈现在白板上。该现象可证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射光垂直平面镜时，入射角等于0°，故为了测量反射角和入射角大小，选用C量角器可使测量过程更便捷； （3）将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，为射中目标A， A.将平面镜向左移动，不影响反射光线位置，故A错误； B.增大入射光线与镜面的夹角，入射角减小，反射角也减小，故反射光线上移，故B正确； C.将光屏向上移动，反射光线离目标更远，故C错误， 故选：B； （4）平面镜像与物关于镜面对称，若将激光笔射向平面镜中A 的像点，则可快速准确地射中目标A。 故答案为：（1）垂直；（2）C；（3）B；（4）平面镜中A 的像点。 【点评】本题考查了光的反射现象中遵循的规律。 23．（9分）如图甲所示是小华探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中、是两根外形完全相同的蜡烛。 （1）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板能透光的特点，便于 　确定像的位置　 。 （2）小华将玻璃板竖立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛，将蜡烛放在玻璃板后并移动，直到与的像完全重合，这说明 　　 。在比较像与物的位置关系时，蜡烛替代的是 　　 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” 。 （3）小华取走蜡烛，把光屏放在像的位置，这时应该 　　 （选填“透过”或“不透过” 玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 　　 像。 （4）实验时，应使玻璃板与纸面保持垂直，若实验中玻璃板的放置如图乙所示，玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是：像的位置偏 　　 （选填“高”或“低” 且倾斜，蜡烛无法与蜡烛的像重合，不能确定像的位置。 （5）实验结束后，小华想，若把玻璃板沿截成两部分，如图丙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是 　　 （选填“”、“ ”或“” 。 都成完整的像，且两个像在同一位置 各成半个像，合起来成一个完整的像 都成完整的像，且两个像在不同的位置 （6）小明坐家中汽车时发现前挡风玻璃正前方投射了重要行车的数据，他认为与他学习的平面镜成像的特点的实验有关联，于是上网查阅得到了如下资料，根据资料回答问题：如图丁是汽车抬头显示系统，简称。是利用平面镜成像原理工作的，如图戊所示，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过前挡风玻璃观察前方路况的同时，不必低头能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起，从而避免分散注意力，确保驾驶舒适安全。 已知某车辆显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面的夹角为 　　 度。有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果，为减弱重影影响，厂方对前挡风玻璃进行了改造，应选用如图己中 　　 （选填“”、“ ”或“” 所示的玻璃。 【分析】（1）选用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置； （2）能和的像完全重合说明像和物的大小相等；此时蜡烛代替蜡烛的像，即蜡烛的像与蜡烛大小相等； （3）光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成虚像，直接观察光屏，在光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像； （4）平面镜所成的像关于镜面对称，据此分析； （5）平面镜所成的像关于镜面对称，像点与物点的连线与镜面垂直，据此分析； （6）根据在平面镜成像中，像和物关于镜面对称，则玻璃与水平面的夹角为45度。平面镜成像的原理是光的反射，据此分析。 【解答】解：（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛，便于确定像的位置； （2）能和的像完全重合说明像和物的大小相等；能和的像完全重合，蜡烛与蜡烛的像大小相等，此时蜡烛代替蜡烛的像，即蜡烛的像与蜡烛大小相等； （3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成虚像，因此如果在像的位置放一个光屏，直接观察光屏，在光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像； （4）平面镜所成的像关于镜面对称，由图乙可知，玻璃板与桌面未垂直且向右倾斜，则像的位置偏低； （5）平面镜所成的像关于镜面对称，像点与物点的连线与镜面垂直，所以，只有一个像的位置。每个平面镜都成一个完整的像，但这两个像在同一位置。故应选； （6）显示器水平放置，通过挡风玻璃成像垂直于水平面，根据在平面镜成像中，像和物关于镜面对称，则玻璃与水平面的夹角为45度。、两条反射光线平行，反射光线的反向延长线没有交点，成的像不会重合，故不符合题意； 、两条反射光线不平行，反射光线的反向延长线相交于一点，成的像重合，故符合题意，可避免重影； 、图两条反射光线不平行，反射光线的反向延长线不能交于一点，成的像不重合，故不符合题意。 故选所示玻璃。 故答案为：（1）确定像的位置；（2）像与物的大小相等；蜡烛的像；（3）不透过；虚； （4）低；（5）；（6）45；。 【点评】本题探究“平面镜成像的特点”的实验，掌握平面镜成像特点是关键。 五、计算题（7分） 24．（7分）小张开车上班，车在市内某路段行驶时的路程随时间变化的图象如图甲；车经高速公路某隧道前，看到交通指示牌如图乙。车驶出隧道，经过“区间测速”的两个监测点A、B如图丙。区间测速的原理是：在监测点安装探头，测出车辆通过的时间，测算出车在这一区间的平均速度。求： （1）图甲中车0﹣8s行驶的距离为多少？车以图甲速度再行驶100m，所花时间大于还是小于8s（说明理由）； （2）在遵守图乙限速的前提下，车（车长忽略不计）匀速通过图乙隧道至少需要多少时间？ （3）在图丙A、B区间路段的平均速度是多少？与图乙限速比较，是否大于图乙限速？ 【分析】（1）由图甲可知车0﹣8s行驶的距离；根据速度公式求出图甲中车的速度，根据速度公式求出车以图甲速度再行驶100m，所花时间； （2）由图乙可知车行驶的最大速度和隧道的长度，根据速度公式求出匀速通过图乙隧道至少需要的时间； （3）由图丙可知A、B区间路段的路程和车所用的时间，根据速度公式求出平均速度；比较可知大于限速。 【解答】解：（1）由图甲可知，车0﹣8s行驶的距离为80m； 甲的速度：v甲＝＝＝10m/s， 则车以图甲速度再行驶100m，所花时间：t＝＝＝10s＞8s； （2）由图乙可知车行驶的最大速度v＝100km/h，隧道的长度s隧道＝1706m， 由v＝可知，匀速通过图乙隧道至少需要的时间：t＝＝＝0.01706h； （3）由图丙可知，A、B区间路段的路程s1＝18km，所用的时间t1＝10：43：00﹣10：31：00＝12min＝0.2h， A、B区间路段的平均速度：v1＝＝＝90km/h＜100km/h。 答：（1）图甲中车0﹣8s行驶的距离为80m；车以图甲速度再行驶100m，所花时间大于8s； （2）在遵守图乙限速的前提下，车（车长忽略不计）匀速通过图乙隧道至少需要0.01706h； （3）在图丙A、B区间路段的平均速度是90km/h；小于图乙限速。 【点评】本题考查速度公式的应用以及对运动图像的认识与理解，能从图中获取相关信息是解题的关键。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $