精品解析：广东清远连州市2025-2026学年九年级上学期期末核心素养监测化学试题

2025-2026学年度第一学期期末核心素养监测 化学试卷 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。  3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。  4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 6．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分,在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 劳动创造美好生活。下列劳动实践项目中一定包含化学变化的是 A. 浇花洗菜 B. 水果榨汁 C. 修剪树枝 D. 制作酸奶 2. 下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（　　） A “铜块”：我能导电 B. “蜡烛”：我能燃烧 C. “氮气”：我具有稳定性 D. “铁钉”：我容易生锈 3. 人类健康与饮食有着密切的关系。多吃蔬菜有益健康，因为蔬菜中富含 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 维生素 4. 化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氯原子的是 A. 2Cl B. Cl2 C. MgCl2 D. 2HCl 5. 如图示实验操作正确的是 A. 固体药品的取用 B. 称取氯化钠 C. 盛氢气的集气瓶放置 D. 液体药品的倾倒 6. 为相对原子质量测定做出卓越贡献是 A. 拉瓦锡 B. 侯德榜 C. 张青莲 D. 道尔顿 7. 学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是 A. B. C. D. 8. 如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是 A. ④比①先红，②、③不变红 B. ①比④先红，②、③不变红 C. ④变红，①②③不变红 D. ①变红，②③④不变红 9. 玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解了铁元素进入玉米籽粒的路径，有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错误的是 A. 玉米含淀粉等营养物质 B. 铁元素是人体必需的常量元素 C. 人体缺铁会引起贫血 D. 该研究利于提高玉米的铁含量 10. 葡萄糖是人体最主要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的说法中错误的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 属于化合物 C. 每个葡萄糖分子含有24个原子 D. 碳、氢、氧质量比为1﹕2﹕1 11. 钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 钷的原子序数为61 B. 钷的元素符号为Pm C. 钷原子的核外电子数为61 D. 钷元素的相对原子质量为145g 12. 梦天舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 反应前后元素种类不变 B. 反应前后分子个数不变 C. a分子中C、H原子个数比为1:4 D. 反应生成c、d质量比为 22:9 13. 下列各组物质按单质、混合物、氧化物顺序排列的是 A. 医用酒精、氯酸钾、红磷 B. 液氧、石灰石、蒸馏水 C. 干冰、石灰水、铁 D. 氦气、矿泉水、水银 14. 下列图像对应关系正确的是 A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭 B. 加热一定质量的高锰酸钾 C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 D. 水通电一段时间 15. 生活与化学息息相关，其中正确的一组是 A．性质与用途 B．化肥与施用 ①干冰可用于人工降雨 ②利用活性炭自制简易净水器，是因为活性炭具有还原性 ①适当施用氮肥能壮叶，促进蛋白质和叶绿素形成 ②如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥 C.环保与能源 D．健康与安全 ①为治理雾霾，禁止使用化石燃料 ②为减少“白色污染”，使用可降解塑料 ①若出现贫血，可适当补充铁元素 ②霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。 16. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题： （1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号__________；写出8号元素和13号元素形成的化合物的化学式__________。 （2）X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是__________。 （3）第3周期中属于金属元素的是__________（填一种），其阳离子符号是__________。 （4）不同元素的本质区别是__________。 （5）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是__________。 A. C和Ne B. Na和Cl C. Al和Si D. F和Cl 【科普阅读】 17. 2021年5月15日，我国“天问一号”火星探测器成功降落火星，着陆地点位于火星北半球的乌托邦平原南部，着陆器上搭载的是我国“祝融”号火星车，这是我国首次实施火星着陆任务，实现了中国航天史无前例的突破。火星卫星制造材料需要用到铁。 （1）工业上用赤铁矿(主要成分氧化铁)炼铁，反应原理是__________(用化学方程式表示)。 （2）探测器的表面都喷有一层特殊漆，目的是为了防止铁与空气中的__________和__________发生反应而生锈。 （3）在航天探测器的控制系统中使用了导电性优良的金属铜。铜可采用如下方法制备： 方法一：火法炼铜： 方法二：湿法炼铜： 上述两种方法中，你认为方法__________(填“一”或“二”)更好，原因是__________(写一点即可)。 （4）作为中国首个火星巡视器，其制造过程中使用了大量的金属材料。为了研究火星巡视器材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是__________。 A. 锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸 B. CuCl2溶液中加入足量铁粉后过滤，在过滤液中再加入Zn粉 C. ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 【基础实验与跨学科实践】 18. 完成下列实验。 （1）实验室制取O2 i.图1中仪器a的名称是__________。 ⅱ.实验室用高锰酸钾制取O2时，应选择图1的发生装置__________（填字母），化学方程式为__________。实验前检查装置的气密性的方法是__________，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好。 （2）自制气体制取装置 ⅰ.小明用塑料材料自制了图2的简易供氧器，利用该装置制取氧气，化学方程式为__________，若用E装置收集O2，气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。 ⅱ.小乐利用废弃物设计了题图3的装置制取CO2并验证其性质，将铜网插入稀盐酸后等待一段时间，可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液__________。若蜡烛熄灭，则说明CO2具有__________的化学性质。从资源利用的角度分析，该装置的优点有__________（写一点）。 【科学探究】 19. 学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。 【查阅资料】 白磷的着火点是40℃，红磷的着火点240℃； P2O5能溶于水，有毒性。 【实验用品】 药品：白磷、红磷、80℃热水； 仪器：漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。 【实验装置】 如图组装装置（夹持仪器已略去）。 【实验步骤】 见下表。 实验步骤及操作 实验现象 Ⅰ．将一定量的白磷、红磷分别浸入热水中 白磷、红磷均不燃烧。 Ⅱ．升高右侧漏斗至红磷露出水面 ___________________ Ⅲ．_________________________ 白磷燃烧、红磷不燃烧 【讨论交流】 （1）实验步骤Ⅱ中的实验现象______，实验步骤Ⅲ中的操作______。 （2）本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因：红磷和白磷都是______，但红磷与白磷的___不同。 （3）本实验中使用80℃热水的作用是_____、_______。 （4）实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧的条件是____。 （5）步骤Ⅲ中反应化学方程式为______。 【拓展反思】 （6）本实验存在的不足之处是________。 【综合能力题】 20. 纳米碳酸钙被广泛应用于造纸、电缆、食品和医药等行业。以下是利用鸡蛋壳和毛蛤壳（主要成分CaCO3）制备纳米碳酸钙的一种工艺流程： （1）写出反应②的化学方程式______，属于______反应（填基本反应类型）。 （2）步骤③主要目的是除去不溶性杂质，则操作Ⅰ是______。该操作中用到的玻璃仪器有______（写一种）。 （3）写出反应④的化学方程式______。该工艺流程中可循环利用的一种物质是______（写化学式）。 （4）有关纳米碳酸钙的说法，不正确的是______。 a. 纳米碳酸钙易溶于水 b. 纳米碳酸钙可用作牙膏摩擦剂 c. 纳米碳酸钙储存时应避免与酸性物质接触 d. 纳米碳酸钙化学性质已与普通碳酸钙完全不同 21. 如图1为某药品包装说明，为检测该药品中碳酸钙含量是否真实，小组同学进行图2所示实验，回答下列问题（杂质均不参与反应也不溶于水）。 （1）图2中过滤后若滤液浑浊，可能的原因是__________（答1条即可）。 （2）实验中产生二氧化碳的质量为__________g。 （3）通过计算判断该药品中的质量分数是否与包装说明相符？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末核心素养监测 化学试卷 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。  3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。  4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 6．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分,在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 劳动创造美好生活。下列劳动实践项目中一定包含化学变化的是 A. 浇花洗菜 B. 水果榨汁 C. 修剪树枝 D. 制作酸奶 【答案】D 【解析】 【详解】A、浇花洗菜，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、水果榨汁，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、修剪树枝，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、制作酸奶，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； 故选D。 2. 下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（　　） A. “铜块”：我能导电 B. “蜡烛”：我能燃烧 C. “氮气”：我具有稳定性 D. “铁钉”：我容易生锈 【答案】A 【解析】 【分析】物理性质是不通过化学变化就表现出的性质。 【详解】A、“铜块”：我能导电，不通过化学变化就表现出，属于物理性质，故A正确； B、“蜡烛”：我能燃烧，生成二氧化碳和水，通过化学变化就表现出，属于化学性质，故B不正确； C、“氮气”：我具有稳定性，属于化学性质，故C不正确； D. “铁钉”：我容易生锈，生成氧化铁，通过化学变化就表现出，属于化学性质，故D不正确。故选A。 【点睛】化学性质是通过化学变化表现出的性质。 3. 人类健康与饮食有着密切的关系。多吃蔬菜有益健康，因为蔬菜中富含 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 维生素 【答案】D 【解析】 【详解】维生素可以调节新陈代谢、维持身体健康，蔬菜、水果中含有丰富的维生素。 故选D 4. 化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氯原子的是 A. 2Cl B. Cl2 C. MgCl2 D. 2HCl 【答案】A 【解析】 【详解】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2Cl表示2个氯原子，故A正确； B、Cl2可表示1个氯分子，故B错误； C、MgCl2是氯化镁的化学式，表示氯化镁这种物质，故C错误； D、化学式前加数字表示几个分子，2HCl表示2个氯化氢分子，故D错误。 故选A。 5. 如图示实验操作正确的是 A. 固体药品的取用 B. 称取氯化钠 C. 盛氢气的集气瓶放置 D. 液体药品的倾倒 【答案】A 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品时，正确操作是先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送入试管底部，再将试管直立起来。图中的操作符合这个要求，是正确的。 B、使用托盘天平称量药品时，应遵循 “左物右码” 的原则。图中氯化钠放在了右盘，砝码放在了左盘，是错误的。 C、氢气的密度比空气小，收集满氢气的集气瓶应该倒放在桌面上，以防止氢气逸散。图中集气瓶是正放的，是错误的。 D、倾倒液体时，试剂瓶瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，瓶口要紧挨试管口。图中瓶塞倒放、但标签没有朝向手心，是错误的。 故选A。 6. 为相对原子质量测定做出卓越贡献的是 A. 拉瓦锡 B. 侯德榜 C. 张青莲 D. 道尔顿 【答案】C 【解析】 【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误； B、侯德榜在化学上的主要贡献是发明了联合制碱法，故选项错误； C、张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献，故选项正确； D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误； 故选C。 7. 学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】酒精易燃烧，常温下为液体，属于易燃液体，不具有腐蚀性、毒性，也不易发生爆炸，故选D。 8. 如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是 A. ④比①先红，②、③不变红 B. ①比④先红，②、③不变红 C. ④变红，①②③不变红 D. ①变红，②③④不变红 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：二氧化碳不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故②、③不变红；二氧化碳的密度比空气大，故④比①先红。故选A。 考点：二氧化碳的性质 9. 玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解了铁元素进入玉米籽粒的路径，有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错误的是 A. 玉米含淀粉等营养物质 B. 铁元素是人体必需的常量元素 C. 人体缺铁会引起贫血 D. 该研究利于提高玉米的铁含量 【答案】B 【解析】 【详解】A、玉米含淀粉等营养物质，说法正确，不符合题意； B、铁元素是人体必需的微量元素，说法错误，符合题意； C、人体缺铁会引起贫血，说法正确，不符合题意； D、我国科学家破解了铁元素进入玉米籽粒的路径，则该研究利于提高玉米的铁含量，说法正确，不符合题意。 故选：B。 10. 葡萄糖是人体最主要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的说法中错误的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 属于化合物 C. 每个葡萄糖分子含有24个原子 D. 碳、氢、氧的质量比为1﹕2﹕1 【答案】D 【解析】 【详解】A、由化学式可知，葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法正确； B、葡萄糖中含有多种元素，属于化合物，该选项说法正确； C、结合化学式可知，每个葡萄糖分子中的原子个数为6+12+6=24，该选项说法正确； D、结合化学式可知，葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为（12×12）：（1×12）：（16×6）=12：1：8，该选项说法不正确。 故选D。 11. 钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 钷的原子序数为61 B. 钷的元素符号为Pm C. 钷原子的核外电子数为61 D. 钷元素的相对原子质量为145g 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为61，故A正确； B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钷的元素符号为Pm，故B正确； C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为61；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数=61，故C正确； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为91.22，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故D错误。 故选D。 12. 梦天舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 反应前后元素种类不变 B. 反应前后分子个数不变 C. a分子中C、H原子个数比为1:4 D. 反应生成c、d的质量比为 22:9 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学反应前后，元素种类不变，故选项说法正确； B、由a完全燃烧的反应微观示意图，该反应是甲烷分子和氧分子在点燃条件下反应生成二氧化碳分子和水分子，反应的化学方程式为，反应前3个分子，反应后3个分子，反应前后分子个数不变，故选项说法正确； C、1个a分子由1个碳原子和4个氢原子构成，则a分子中C、H原子个数比为1:4，故选项说法正确； D、根据化学方程式可知，反应生成c、d的质量比为44 :(18×2)=11:9，故选项说法错误。 故选D。 13. 下列各组物质按单质、混合物、氧化物顺序排列的是 A. 医用酒精、氯酸钾、红磷 B. 液氧、石灰石、蒸馏水 C. 干冰、石灰水、铁 D. 氦气、矿泉水、水银 【答案】B 【解析】 【详解】A、医用酒精中存在酒精和水，是由不同种物质组成，属于混合物；氯酸钾是由氯、钾和氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；红磷是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意； B、液氧是由同种元素组成的纯净物，属于单质，石灰石主要成分是碳酸钙，是由不同种物质组成，属于混合物；蒸馏水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意； C、干冰是固态二氧化碳，是由碳、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；石灰水中含有水和氢氧化钙，是由不同种物质组成，属于混合物；铁是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意； D、氦气是由同种元素组成的纯净物，属于单质；矿泉水中含有水和矿物质，是由不同种物质组成，属于混合物；水银是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意； 故选B。 14. 下列图像对应关系正确的是 A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭 B. 加热一定质量的高锰酸钾 C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 D. 水通电一段时间 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷燃烧放出大量的热，温度升高，压强增大；随着反应的进行氧气被消耗，反应结束温度逐渐恢复至室温，压强逐渐减小，最终压强一定比反应前小，故选项图像正确； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于有气体产生，随着反应的进行固体质量逐渐减少，但不会减少到0，故选项图像不正确； C、用等质量、等溶质质量分数的双氧水分别制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，有催化剂的反应速率快，至完全反应所需时间短，最终生成氧气的质量相等，故选项图像不正确； D、水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，故选项图像不正确。 故选A。 15. 生活与化学息息相关，其中正确的一组是 A．性质与用途 B．化肥与施用 ①干冰可用于人工降雨 ②利用活性炭自制简易净水器，是因为活性炭具有还原性 ①适当施用氮肥能壮叶，促进蛋白质和叶绿素形成 ②如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥 C.环保与能源 D．健康与安全 ①为治理雾霾，禁止使用化石燃料 ②为减少“白色污染”，使用可降解塑料 ①若出现贫血，可适当补充铁元素 ②霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、①干冰升华吸热，使周围温度降低，可用于人工降雨，正确；②利用活性炭自制简易净水器，是因为活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素及异味，错误，不符合题意； B、①适当施用氮肥能壮叶，促进蛋白质和叶绿素形成，正确；②钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力，所以如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥，正确，符合题意； C、①化石燃料是目前人类使用的主要能源，虽然化石燃料的燃烧会产生污染物，导致雾霾等环境问题，但目前完全禁止使用化石燃料是不现实的，应该采取合理利用、开发新能源等措施来减少污染，错误；②使用可降解塑料可减少“白色污染”，正确，不符合题意； D、①若出现贫血，可适当补充铁元素，正确；②霉变的大米中含有黄曲霉毒素，清洗煮熟后也不能继续食用，错误，不符合题意。 故选：B。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。 16. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题： （1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号__________；写出8号元素和13号元素形成的化合物的化学式__________。 （2）X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是__________。 （3）第3周期中属于金属元素的是__________（填一种），其阳离子符号是__________。 （4）不同元素的本质区别是__________。 （5）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是__________。 A. C和Ne B. Na和Cl C. Al和Si D. F和Cl 【答案】（1） ①. Al ②. Al2O3 （2）S2- （3） ①. 钠 ②. Na+（答案合理即可） （4）质子数不同 （5）D 【解析】 【小问1详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，元素名称右上角的符号是元素符号，故铝元素的符号为：Al；8号元素是氧元素，通常显-2价，13号元素是铝元素，通常显+3价，故8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为：Al2O3。 【小问2详解】 X2-与Ar的核外电子排布相同，X2-是X原子得到两个电子后形成的，故X原子的核外有16个电子，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，16号元素是硫元素，故X2-的符号是：S2-。 小问3详解】 第三周期中，属于金属元素的是钠；钠原子的最外层电子数是1，在化学反应中，容易失去1个电子，从而带上一个单位的正电荷，故钠离子符号是：Na+。（合理即可） 【小问4详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称，故不同元素的本质区别是：质子数不同。 【小问5详解】 A、C和Ne位于同一周期，不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意； B、Na和Cl位于同一周期，不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意； C、Al和Si位于同一周期，不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意； D、F和Cl位于同一主族，不是同一周期，化学性质相似，符合题意。 故选D。 【科普阅读】 17. 2021年5月15日，我国“天问一号”火星探测器成功降落火星，着陆地点位于火星北半球乌托邦平原南部，着陆器上搭载的是我国“祝融”号火星车，这是我国首次实施火星着陆任务，实现了中国航天史无前例的突破。火星卫星制造材料需要用到铁。 （1）工业上用赤铁矿(主要成分氧化铁)炼铁，反应原理是__________(用化学方程式表示)。 （2）探测器的表面都喷有一层特殊漆，目的是为了防止铁与空气中的__________和__________发生反应而生锈。 （3）在航天探测器的控制系统中使用了导电性优良的金属铜。铜可采用如下方法制备： 方法一：火法炼铜： 方法二：湿法炼铜： 上述两种方法中，你认为方法__________(填“一”或“二”)更好，原因是__________(写一点即可)。 （4）作为中国首个火星巡视器，其制造过程中使用了大量的金属材料。为了研究火星巡视器材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是__________。 A. 锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸 B. CuCl2溶液中加入足量铁粉后过滤，在过滤液中再加入Zn粉 C. ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 【答案】（1） （2） ①. O2 ②. H2O （3） ①. 二 ②. 能耗低（或没有二氧化硫产生，对环境无污染等） （4）AB 【解析】 【小问1详解】 工业炼铁的原理为一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 铁和氧气、水共同接触时会生锈，则刷漆能防止铁与空气中的氧气和水发生反应而生锈。 【小问3详解】 方法一中产生二氧化硫，会污染空气，且需要高温，消耗能源，故方法二更好。 【小问4详解】 A、锌、铁能和盐酸反应，铜不和盐酸反应，且锌反应较快，则说明金属活动性顺序：Zn>Fe>Cu，该实验能达到目的； B、铁能和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，说明铁比铜活泼，而锌又能和氯化亚铁反应生成铁和氯化锌，则说明锌比铁活泼，则说明金属活动性顺序：Zn>Fe>Cu，该实验能达到目的； C、铜、铁均不能和氯化锌反应，说明锌最活泼，但不能比较铁和铜的金属活动性顺序，该实验不能达到目的。 故选AB。 【基础实验与跨学科实践】 18. 完成下列实验。 （1）实验室制取O2 i.图1中仪器a的名称是__________。 ⅱ.实验室用高锰酸钾制取O2时，应选择图1的发生装置__________（填字母），化学方程式为__________。实验前检查装置的气密性的方法是__________，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好。 （2）自制气体制取装置 ⅰ.小明用塑料材料自制了图2的简易供氧器，利用该装置制取氧气，化学方程式为__________，若用E装置收集O2，气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。 ⅱ.小乐利用废弃物设计了题图3的装置制取CO2并验证其性质，将铜网插入稀盐酸后等待一段时间，可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液__________。若蜡烛熄灭，则说明CO2具有__________的化学性质。从资源利用的角度分析，该装置的优点有__________（写一点）。 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. A ③. ④. 将导管一端浸入水中，双手紧握试管外壁 （2） ①. ②. a ③. 变红 ④. 不能燃烧也不支持燃烧 ⑤. 利用废弃物，节约资源（或铜网可控制反应的发生与停止、环保、操作简便等） 【解析】 【小问1详解】 i.由图可知，仪器a为长颈漏斗。 ⅱ.高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 检查该装置气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好。 【小问2详解】 ⅰ.简易供氧器为固液常温装置，适用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：； 氧气密度比空气大，用E装置收集时，气体应从a端通入，空气能从b管排出。 ⅱ.将装有石灰石（或大理石）的铜网插入稀盐酸后，石灰石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，而二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故可观察到紫色石蕊溶液变红色； 蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃也不助燃； 该装置利用废弃物设计，能节约资源，且通过上下移动铜网，可控制反应的发生与停止等。 【科学探究】 19. 学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。 【查阅资料】 白磷的着火点是40℃，红磷的着火点240℃； P2O5能溶于水，有毒性。 【实验用品】 药品：白磷、红磷、80℃热水； 仪器：漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。 【实验装置】 如图组装装置（夹持仪器已略去）。 【实验步骤】 见下表。 实验步骤及操作 实验现象 Ⅰ．将一定量的白磷、红磷分别浸入热水中 白磷、红磷均不燃烧。 Ⅱ．升高右侧漏斗至红磷露出水面 ___________________ Ⅲ．_________________________ 白磷燃烧、红磷不燃烧 【讨论交流】 （1）实验步骤Ⅱ中的实验现象______，实验步骤Ⅲ中的操作______。 （2）本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因：红磷和白磷都是______，但红磷与白磷的___不同。 （3）本实验中使用80℃热水的作用是_____、_______。 （4）实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧的条件是____。 （5）步骤Ⅲ中反应的化学方程式为______。 【拓展反思】 （6）本实验存在的不足之处是________。 【答案】（1） ①. 红磷不燃烧 ②. 升高左侧漏斗至白磷露出水面 （2） ①. 可燃物 ②. 着火点 （3） ①. 提供热量 ②. 隔绝空气（或氧气） （4）可燃物与空气（或氧气）接触 （5） （6）生成有毒物质，没有进行吸收 【解析】 【小问1详解】 红磷的着火点240℃，所以实验Ⅱ中，80℃热水没有达到红磷的着火点，即使将红磷与空气接触，红磷也不燃烧，所以实验现象为：红磷不燃烧；白磷的着火点是40℃，所以实验Ⅱ中，热水的温度为80℃，且实验结论是白磷燃烧，只需要将白磷与空气接触，因此实验Ⅲ操作为：升高左侧漏斗至白磷露出水面，故填：红磷不燃烧；升高左侧漏斗至白磷露出水面； 【小问2详解】 本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因：红磷和白磷都是可燃物，但红磷与白磷的着火点不同，便于探究燃烧的条件，故填：可燃物；着火点； 【小问3详解】 根据燃烧的条件，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，所以热水的作用为：隔绝氧气；提供热量，故填：提供热量；隔绝空气（或氧气）； 小问4详解】 实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，区别在于白磷是否与空气接触，所以对比可得出物质燃烧的条件是可燃物与空气接触，故填：可燃物与空气（或氧气）接触； 【小问5详解】 步骤Ⅲ中白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为，故填：； 【小问6详解】 因为燃烧生成的五氧化二磷有毒性，逸散到空气里，会污染空气，所以本实验的不足是没有吸收生成的污染物，故填：生成有毒物质，没有进行吸收。 【综合能力题】 20. 纳米碳酸钙被广泛应用于造纸、电缆、食品和医药等行业。以下是利用鸡蛋壳和毛蛤壳（主要成分CaCO3）制备纳米碳酸钙的一种工艺流程： （1）写出反应②的化学方程式______，属于______反应（填基本反应类型）。 （2）步骤③主要目的是除去不溶性杂质，则操作Ⅰ是______。该操作中用到的玻璃仪器有______（写一种）。 （3）写出反应④的化学方程式______。该工艺流程中可循环利用的一种物质是______（写化学式）。 （4）有关纳米碳酸钙的说法，不正确的是______。 a. 纳米碳酸钙易溶于水 b 纳米碳酸钙可用作牙膏摩擦剂 c. 纳米碳酸钙储存时应避免与酸性物质接触 d. 纳米碳酸钙化学性质已与普通碳酸钙完全不同 【答案】（1） ①. ②. 化合 （2） ①. 过滤 ②. 漏斗（合理即可） （3） ①. ②. CO2 （4）ad 【解析】 【小问1详解】 反应②是氧化钙和水反应产生氢氧化钙，化学方程式是，是两种物质反应产生一种物质，属于化合反应； 【小问2详解】 操作Ⅰ将固液分离，是过滤，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、漏斗、玻璃棒（合理即可）； 【小问3详解】 反应④是氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙和水，化学方程式 ；流程中二氧化碳既是反应物也是产物，则工艺流程中可循环利用的一种物质是CO2； 【小问4详解】 a. 纳米碳酸钙不溶于水，错误； b. 根据题目信息，纳米碳酸钙可用作牙膏摩擦剂，正确； c. 碳酸钙能与酸反应，则纳米碳酸钙储存时应避免与酸性物质接触，正确； d. 纳米碳酸钙化学性质已与普通碳酸钙相同，错误； 故选ad。 21. 如图1为某药品包装说明，为检测该药品中碳酸钙含量是否真实，小组同学进行图2所示实验，回答下列问题（杂质均不参与反应也不溶于水）。 （1）图2中过滤后若滤液浑浊，可能的原因是__________（答1条即可）。 （2）实验中产生二氧化碳的质量为__________g。 （3）通过计算判断该药品中的质量分数是否与包装说明相符？（写出计算过程） 【答案】（1）滤纸破损（或者漏斗内的液面高于滤纸边缘、仪器不干净等等） （2）8.8 （3）解：设25g药品中碳酸钙的质量为x. x=20g 则该药品中碳酸钙的质量分数为：，与包装说明相符， 答：该药品中的质量分数与包装说明相符。 【解析】 【小问1详解】 若过滤后滤液仍浑浊，可能原因为：滤纸破损（由液体直接流出）、漏斗内的液面高于滤纸边缘（液体从滤纸和漏斗之间流出）、仪器不干净等。 【小问2详解】 根据反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为25g+100g-116.2g=8.8g。 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $