第十二章 功和机械能 课件 2026年中考物理一轮复习

2026-03-28
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第一部分 考点过关 第十二章 功和机械能 1 考点一:功 1.定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这 个力对物体做了功。 2.做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的____;(2)物体在力的方向上移动的 ______。(二者缺一不可) 力 距离 3.三种不做功的情况 (1)有距离无力;(2)有力无距离;(3)力与距离垂直。 2 考点二:功的计算 1.功的大小:功的大小等于____与物体在力的方向上____________的乘积。 力 移动的距离 2.公式: 。 3.单位:在国际单位制中,功的单位是______,简称焦,符号是。 。 焦耳 3 考点三:功率 1.定义:功与做功所用时间之比叫作功率。 2.物理意义:表示物体做功的______。 快慢 3.公式: 。 4 考点四:能量 1.定义:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有______,简称能。能量的单位与 功的单位相同,也是焦耳。 能量 5 考点五:动能 1.定义:物体由于运动而具有的能,叫作动能。 2.影响因素:物体动能的大小与______、______有关。质量相同的物体,运动的速度 越大,它的动能越____;运动速度相同的物体,质量越____,它的动能也越____。 速度 质量 大 大 大 6 考点六:势能 1.重力势能 (1)定义:物体由于受到______并处在一定______时所具有的能,叫作重力势能。 重力 高度 (2)影响因素:重力势能的大小与物体的______、物体所处的______有关。物体的 质量一定时,高度越高,它的重力势能越____;高度一定时,物体的质量越大,它的 重力势能越____。 质量 高度 大 大 7 2.弹性势能 (1)定义:物体由于发生__________而具有的能,叫作弹性势能。 (2)影响因素:弹性势能的大小与物体的______、__________的程度有关。物体的 弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 弹性形变 材料 弹性形变 8 考点七:机械能及其转化 1.机械能:______、__________和__________统称为机械能。机械能是和物体的机械 运动紧密联系的能量。机械能的单位是焦耳。 动能 重力势能 弹性势能 2.动能和势能的相互转化 物体在运动或发生弹性形变的过程中,动能与重力势能、弹性势能之间都可以相互转化。 9 考点八:机械能守恒 1.如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但动能和势能的 ______不变,即机械能是守恒的。 总和 10 考点九:水能和风能的利用 1.水能:流动的水既具有动能也具有势能,即流动的水具有机械能,简称水能。利用 水能的实例:水车、水电站等。 2.风能:风既具有动能也具有势能,即风具有机械能,简称风能。利用风能的实例: 风力发电站。 11 【典例1】小明和爸爸进行爬楼比赛,他们同时从一楼出发爬到五楼,结果小明先到 达,已知小明的体重比爸爸的体重小。请完成下列习题。 (1)他们都爬到五楼后,小明做的功______ (选填“大于”“小于”或“等于”)爸爸做的功,小明做功的功率________(选填“一定” 或“不一定”)大于爸爸做功的功率。 小于 不一定 (2)若小明重,他从一楼爬到五楼,克服重力做的功约为_______ 。小明站在 五楼静止不动时,支持力对小明________(选填“做功”或“不做功”)。 (3)若爸爸的体重是小明体重的2倍,爸爸爬到五楼所用的时间是小明所用时间的2 倍,则爸爸与小明所做功之比_____,功率之比 _____。 4 800 不做功 12 (4)小明和爸爸一起乘电梯下楼时,他们所受的重力______(选填“做功”或“不做 功”)。 (5)小明沿楼梯匀速爬到五楼的过程中,小明受__________(选填“平衡力”或“非平 衡力”)的作用。 (6)已知小明的质量是,单脚与地面的接触面积是 ,则小明在爬楼梯 的过程中对楼梯的压强约为__________。取 (7)小明从一楼匀速爬到五楼,他的动能______,势能______,机械能______。 (均选填“增大”“减小”或“不变”) 做功 非平衡力 不变 增大 增大 13 【典例2】小明用力推静止在水平地面上的小车。请完成下列习题。 (1)小明用 的水平推力推小车,但未推动,此时小明对小车__________ (选填“做了功”或“没有做功”)。 (2)当小明用的水平推力推着小车以 的速度在水平地面上匀速运动时, 他在内对小车做的功为_____,做功的功率为____ 。 (3)小明推着小车运动的距离越长,做功的功率________(选填“一定”或“不一定”) 越大。 没有做功 500 50 不一定 14 (4)小明用 的水平推力推小车,但未推动,此时小车受到的摩擦力______ (选填“大于”“小于”或“等于”) 。如果这个水平推力减小,那么小车受到的摩擦 力将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。如果此时小车受到的外力都同时消失, 那么小车将处于______状态。 等于 减小 静止 (5)当小明用的水平推力推着小车以 的速度在水平地面上匀速运动时,小 车的动能______,重力势能______,机械能______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 不变 不变 不变 15 【典例3】(2024·江西)如图1所示,物块在拉力的作用下,在时间 内沿拉力方向 移动的距离为 ,则此过程中拉力对物块做的功为____,功率为___。(均用题中所给 字母表示) 图1 16 图2 【典例】如图2所示,某景区用低碳环保的观光车接送旅客。 观光车的总质量为 ,该车某次在水平路面上受到的 牵引力为,在内匀速行驶了 。求: (1)观光车行驶的速度; 解:观光车行驶的速度 17 (2)观光车牵引力做的功; 解:观光车牵引力做的功 (3)观光车牵引力做功的功率。 解:观光车牵引力做功的功率 【典例】思路点拨: 18 第1课时 功 功率 ——基础训练—— 1.(2025·上海)某机器用的力在内将某物体提升 ,此过程中拉力 所做的功_________,功率 __________。 2.下列四种情境中,人对物体做了功的是( ) D A.提着桶在水平地面 上匀速前进 B.举着杠铃原地不动 C.用力搬石头但没有 搬动 D.推着小车前进 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 3.(2025·宜宾)在物理学中,把路程与时间之比叫作速度。下列物理量中采用该方法 定义的是( ) C A.长度 B.温度 C.功率 D.功 图3 4.如图3所示,和均为光滑的斜面,现用与斜面平行的拉力 和分别将同一重物从底部匀速拉到顶部,所做的功分别为 和 ,则( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 图4 5.(多选)如图4所示,将重的物体匀速拉高 ,在此过程中, 不计滑轮装置自重、绳重和摩擦。下列说法正确的是( ) CD A.绳子自由端被拉下 B.绳子对地面的拉力为 C.人对物体做的功为 D.横梁受到的拉力为 [解析] 滑轮组的动滑轮绕有4段绳,绳子自由端移动的距离 ,故A错误;不计滑轮装置自重、绳重和 摩擦,地面对绳子的拉力 ,绳子对地面的拉 力和地面对绳子的拉力是一对相互作用力,所以绳子对地面的拉力是 ,故B错误; 人对物体所做的功 ,故C正确;横梁受到6段绳子的拉力, 所以 ,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 ——能力提升—— 图5 6.跳绳是某省体育与健康考试的项目之一。某次跳绳模拟 测试中,小红重 ,其重心高度随时间变化的情况如 图5所示。根据图像可知小红在 内跳绳_____次。小 红在内克服重力做功的功率为_____ 。 180 67.5 [解析] 由图像可知,为一个周期的时间,所以内跳绳的次数 , 每次跳绳克服重力做的功,小红在 内克服重 力做功的功率 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 7.已知雨滴在空中运动时所受的阻力(为运动速度, 为常数)。若有两个 雨滴从同一高度落下,其质量分别为、 ,落到地面前均已做匀速直线运动,则 在匀速运动阶段两雨滴所受的重力做功的功率之比为_ __________;整个过程中,重 力做功之比为________。(用题中物理量的符号表示) [解析] 因为雨滴落到地面前均已做匀速直线运动,所以雨滴受到的是平衡力,雨滴 受到的阻力等于重力,即,,所以雨滴的速度 。根据 可知,两雨滴的功率之比 。 两个雨滴从同一高度落下,落到地面时,两个雨滴下降的高度相同,则整个过程中, 重力做功之比 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 图6 8.(2025·凉山州)甲、乙两车同时同地在水平路面上向北沿 直线行驶,它们的 图像如图6所示。已知甲车受到的重力 为,若 内,甲车的牵引力的大小恒为 ,则( ) D A.乙车的速度大小为 B. 内,以甲车为参照物,乙车向北运动 C.内,甲车所受重力做的功为 D.内,甲车牵引力做功的功率为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 图7 9.(2025·苏州)叉车常用于货物的转运,如图7所示。叉车在 内将质量为的货箱沿竖直方向匀速提升了。取 。 此过程中,求: (1)货箱的速度; 解:货箱的速度 (2)叉车对货箱所做的功; 解:叉车对货箱所做的功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 (3)叉车对货箱所做功的功率。 解:叉车对货箱所做功的功率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 图8 10.某汽车的总重为 ,静止时轮胎与水平地面的总接触 面积为 ,不考虑外界因素的影响,汽车行驶时受到的阻 力为汽车总重的 。图8是汽车以恒定功率行驶时的速度与时间 的图像。取 。求: (1)汽车静止在水平地面上时对地面的压强; 解:汽车静止时对地面的压强 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 (2)汽车匀速行驶时的功率; 解:匀速行驶时牵引力等于阻力,汽车行驶时受到的牵引力 汽车匀速行驶时的功率 (3) 内,汽车行驶过程中牵引力做的功。 解: 内,汽车做加速运动,此时牵引力不等于阻力,但汽车以恒定功率行驶, 故牵引力做的功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 图9 11.风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车,风车转 起来时,回形针能被提到一定高度,他想粗略测量风车在一定风 速下做功的功率,所用实验装置如图9所示。 (1)观察实验装置可知,小明是通过测量细线对________做功的 功率来测量风车做功的功率的。 回形针 (2)除了图中的实验器材,还需要的测量工具有刻度尺、______和______。 天平 秒表 (3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形 针为止,这是为了方便测量________________。若测得了回形针匀速上升的高度 、 所用的时间、回形针的总质量、回形针的数量,则风车做功的功率 _____。 对回形针的拉力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 (4)实验过程中,风车转轴处总会有摩擦,这会使测得的风车的功率与实际相比偏 ____(选填“大”或“小”)。 小 (5)小明联想到同学们跳绳时克服重力做功的平均功率,若不计绳重,假设同学们 起跳的平均高度相同、跳绳的快慢相同,则影响同学们跳绳功率的因素是__________ ___________。 自身重力 (或质量) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 第2课时 机械能及其转化 ——基础训练—— 图10 1.(2025·广西)如图10所示,智能机器狗驮着货物匀速上山,此过程中 它的( ) C A.动能增大 B.动能减小 C.重力势能增大 D.重力势能减小 2.(2025·长沙)在紧急救援时,可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电,为现场提 供照明和通信。当浮空器匀速升空时,它的( ) C A.动能增大 B.动能减小 C.重力势能增大 D.机械能减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 图11 3.(2025·黑龙江)如图11所示,人造地球卫星在绕地球椭圆轨道 运行的过程中,当卫星从近地点向远地点运行时,下列说法正确 的是( ) B A.动能增大,势能增大 B.动能减小,势能增大 C.动能增大,势能减小 D.动能减小,势能减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 32 图12 4.(2025·贵州)(多选)设一雨滴从高空由静止竖直下落,从开始下 落计时,一段时间内雨滴所受合力随时间变化的关系如图12所示。整 个过程仅考虑雨滴受到重力和空气阻力的作用,忽略雨滴质量的变化。 下列判断正确的是( ) AD A. 内,雨滴所受的空气阻力逐渐增大 B.时刻雨滴所受空气阻力的大小为 C. 内,雨滴的动能保持不变 D. 内,雨滴的机械能逐渐减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 33 [解析] 整个过程仅考虑雨滴受到重力和空气阻力作用,重力方向竖直向下,阻力方 向竖直向上,合力为,根据图像可知, 内合力逐渐减小,因为雨滴 质量的变化忽略不计,即雨滴的重力不变,所以造成合力变小的原因是 内雨滴 所受空气阻力逐渐增大,故A正确;时刻雨滴所受合力的大小为 ,它受到的空气 阻力的大小,故B错误; 内,雨滴受到的空气阻力发生变化,速度也 发生变化,所以雨滴的动能改变,故C错误;空气阻力做功,会消耗机械能,因此 内,雨滴的机械能逐渐减小,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 34 5.(2025·德阳)荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图13所示,用细线把一 个小球悬挂起来,让小球从点由静止开始释放,小球会在、 两点之间来回摆动 (不计空气阻力)。下列说法正确的是( ) D 图13 A.小球在 点时,动能最大 B.小球在 点时,重力势能最大 C.小球从点运动到 点的过程中,重力势能先增大后减小 D.小球从点运动到 点的过程中,动能增大,重力势能减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 35 图14 6.(2025·乐山)为响应国家“中小学生每天综合体育活动时 间不低于2小时”的要求,某校组织学生远足爬山,开展户外 运动。爬山区域等高线如图14所示,不考虑重力的变化,队 伍重力势能最大的位置是( ) D A.处 B.处 C.处 D. 处 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 36 ——能力提升—— 7.(2025·镇江)图15是每隔相等时间拍摄的篮球撞击地面过程的照片。由图可知,篮 球从点运动到点的过程中,速度在逐渐______,篮球在点的重力势能______在 点的重力势能,篮球与地面撞击时部分机械能转化为______。 减小 小于 内能 图15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 37 图16 8.(2025·威海)溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要 工具,人们借助滑轮利用自身重力沿溜索无动力滑行, 利用木片等与溜索之间的摩擦减速,如图16所示。某 村寨的特色旅游项目,需修建两条溜索方便游客从村 寨(甲)前往茶园(乙)并返回。已知甲、乙海拔相 差约,相距约,峡谷深约 。下列四种 溜索设计方案中,最合理的是( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 38 9.(2025·湖北)图17是我国古代水力鼓风机的示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐 (音 ,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮橐张开 吸气。下列说法错误的是( ) C 图17 A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状 B.送风时竹子的弹性势能增大 C.送风时杆对皮橐不做功 D.竹子恢复过程弹力减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 39 [解析] 水轮驱动装置推动杆压缩皮橐送风时,带动连接杆的绳拉弯竹子,力能改变 物体的形状,绳对竹子的拉力改变了竹子的形状,故A正确,不符合题意;送风时竹 子的弹性形变量增加,弹性势能增大,故B正确,不符合题意;水轮驱动装置推动杆 压缩皮橐送风时,杆压缩皮橐,杆对皮橐有压力,并且沿力的方向上通过一段距离, 所以杆对皮橐做了功,故C错误,符合题意;竹子恢复原状的过程中,弹性形变变小, 弹力变小,故D正确,不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 40 10.一辆快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,行驶时所受的阻力始终为车总重 的,快递运输车(含驾驶员)空载时所受的重力为 。 (1)求快递运输车空载行驶时发动机牵引力的大小。 解:快递运输车空载匀速直线行驶时,受平衡力作用,牵引力等于阻力,故行驶时发 动机牵引力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 41 (2)快递运输车以的速度空载匀速行驶时, 内牵引力做的功是多少? 解:快递运输车的速度 内行驶的路程 牵引力做的功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 42 (3)当快递运输车装载的货物以 的速度匀速行驶时,牵引力做功 的功率是多少? 解:快递运输车装载的货物匀速行驶的速度 此时的牵引力 牵引力做功的功率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 43 图18 11.如图18所示,一款新型机器人的质量为 ,内置智能系统,可以给孩 子讲故事,可以陪老人聊天、散步,还具有净化空气等功能。若机器人在 内可水平匀速直线运动,运动时所受的阻力为自重的。 取 。 (1)机器人所受的重力是多少? 解:机器人所受的重力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 (2)此过程中牵引力做的功是多少? 解:由题可知,运动时所受的阻力 机器人做水平匀速直线运动,根据二力平衡可得,此过程中牵引力和阻力大小相等, 即 ,此过程中牵引力做的功 (3)此过程中牵引力做功的功率是多少? 解:此过程中牵引力做功的功率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 45 图19 12.科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分,探究 的形式可以是多种多样的。 (一)探究物体动能的大小与质量和速度大小的关系。 交通管理部门对不同车型都设定了最高行驶速度。某兴趣小组对不同汽车限速问题进 行了一次模拟探究,所用的实验器材有质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺等,实 验装置如图19甲所示。将小球从斜面上由静止开始释放,小球推动木块向前移动一段 距离后停下来。 (1)实验中,把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放,是为了控制 小球到达水平面的______相同。 (2)实验中用________________来表示小球动能的大小。 速度 木块移动的距离 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 46 (3)该小组同学记录的部分实验数据如下表所示。 序号 1 2 3 4 5 小球的质量 10 20 30 10 10 小球释放的高度 5 5 5 10 15 木块移动的距离 10 18 29 38 86 ①分析序号为_________(填数字)的三组实验数据,可以得出的探究结论是小球的 质量一定时,速度越大,动能越大。 ②分析表中数据可知,汽车超载与超速 相比,潜在危害较大的是_________ (选填“超载”或“超速 ”)。 1、4、5 超速 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 47 (二)探究物体的重力势能是否与高度有关。 所用的器材有篮球、水等。让沾有水的篮球分别从、和 高处释放,由 静止自由下落到地面上,观察并记录球与地面接触面积的大小分别为、和 ,如 图19乙、、 所示。 (4)实验中,该小组同学用________________________来反映重力势能的大小。 (5)由该小组同学的三次实验可以得出结论:_________________________________ ___________。 (6)从能量角度看,篮球下落并在地面上留下印迹的过程中,篮球经历了重力势能 先转化为动能,再转化为________能的过程。 球与地面接触面积的大小 在质量一定时,高度越高,物体的重 力势能越大 弹性势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 48 $

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