内容正文:
九江一中2025-2026学年下学期第一次阶段测试
九年级 化学
说明:
1.本卷共有5大题,20小题。满分70分,考试时间65分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 厨房中的下列操作过程涉及化学变化的是
A. 用活性炭吸附冰箱异味 B. 用小苏打烘焙糕点
C. 用保鲜膜包裹食物保鲜 D. 用过滤法分离豆浆与豆渣
2. 化肥能提高农作物产量,下列属于复合肥料的是
A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. K2SO4 D. CO(NH2)2
3. 75%酒精作为日常生活中重要的消毒液,在运输的包装箱上需张贴的标志是
A. B.
C. D.
4. 冬天在家吃炭烧烤,在享用美味时,要注意通风,防止“煤气”中毒,“煤气”的主要成分是
A. 氮气 B. 氢气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
5. 正确的实验操作是化学实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是
A.称取氢氧化钠固体
B.测定溶液
C.的验满
D.稀释浓硫酸
A. A B. B C. C D. D
6. 纯钛是目前种植牙主流的种植体,是较好的生物材料。钛元素在元素周期表中部分信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 钛属于金属元素 B. 钛原子的核内质子数是22
C. Ti2+核外电子数是24 D. 钛原子的相对原子质量是47.87
7. 科学家在积极寻找洁净的新能源过程中,发现氨气燃烧能释放出大量的热,且产物对环境没有污染,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A. 反应前后原子的种类不变 B. 该反应属于复分解反应
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为 D. 该反应过程中热能转化为化学能
8. 下列物质用途主要由化学性质决定的是
A. 稀有气体作电光源 B. 生石灰用于食品加热
C. 液氮制造低温环境 D. 用汽油清洗衣服油污
9. 化学观念是化学课程要培养核心素养之一,下列对化学观念的认识错误的是
A. 守恒观:某物质隔绝空气加热分解产生水和二氧化碳,则该物质一定含碳、氢、氧元素
B. 微粒观:保持甲烷化学性质的最小微粒是甲烷分子
C. 转化观:铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化
D. 结构观:水和过氧化氢都是由氢原子和氧原子构成的,化学性质相同
10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 向未打磨的铝条中加入稀硫酸
B. 向两份相同的等质量稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉
C. 向饱和石灰水中加入一定质量的生石灰
D. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入KOH溶液
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
11. 2025年10月9日第十届新能源产业年会盛大启幕。下列属于新能源的是______
A.太阳能 B.石油 C.天然气 D.______
12. 如下图是甲、乙、丙的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.℃时,可以制得溶质质量分数为12%的甲溶液
B.℃时,等质量甲、乙两种物质的溶液降温至℃,析出甲固体的质量比析出乙固体的质量大
C.若甲中含有少量的乙,可采用降温的方法提纯出甲
D.将℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到℃,形成的三种溶液溶质质量分数由大到小的关系是:______
13. 下列相关实验方法能达到目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
滴加紫色石蕊试液
B
鉴别氢气和甲烷
点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯
C
除去KCl溶液中少量的CaCl2
加入适量的碳酸钠溶液,过滤
D
除去 CO中少量的CO2
将混合气体通入_____溶液
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
14. 一日之计在于晨,美好的一天从早餐开始,请回答下列问题:
(1)打豆浆:豆浆中富含的营养素是______,从微观角度解释为何能闻到豆浆气味______。
(2)蒸馒头:馒头用到小苏打,小苏打中阳离子符号______,小苏打溶液显碱性,向小苏打溶液滴加无色酚酞溶液,观察到现象是______。
(3)腌黄瓜:黄瓜中的营养成分在酸性环境下稳定,为了使黄瓜中的营养成分不破坏,腌制黄瓜可以加入一定质量______(填“食盐”或“糖”或“食醋”)。
15. 中国制造,化学助力,遥遥领先。
(1)中国高铁:我国高铁上使用了大量的铝合金,合金属于___________(填“金属材料”“合成材料”或“复合材料”),高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢。如图是镍在元素周期表中的部分信息,下列有关镍元素的说法正确的是___________(填序号,双选)。
A.镍的单质是由镍原子构成的 B.一个镍原子中有28个中子
C.图中n的值是6 D.镍的相对原子质量为58.69
(2)中国航天:近年来,从“嫦娥”奔月到“天问”探火,我国航天技术不断创新、突破。运送“天问一号”的“长征五号”火箭使用的推进剂是液氧和液氢。目前,氢气作为理想的新能源的优点是________(写出1点即可)。“嫦娥五号”从月球采集的月壤成分非常复杂,经分析含有丰富的氦-3(He-3)等元素,已知一个氦-3原子中含有2个质子和1个中子,下列示意图能表示氦-3原子的是_______(填序号)。
(3)中国天眼:“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC),高性能碳化硅是由二氧化硅与碳单质在高温条件下制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为___________。
16. 勇于创新是中学生必备的品质。根据如图创新实验回答问题:
(1)图一为测量空气中氧气含量实验:将食品脱氧剂粉末均匀涂抹的目的是______,最终量筒中液面约降至______刻度线处,得出空气中氧气体积约为空气体积的。
(2)图二为探究燃烧条件实验:观察到①形管中白磷燃烧,②形管中红磷不燃烧,③水中白磷不燃烧。实验证明燃烧需要氧气的现象是______(填序号),实验中热水的作用是______。
(3)图三为探究铁生锈条件实验:观察到湿的铁丝网生锈,浸没在刚冷却的开水中的铁丝网无明显变化,由此得出铁生锈与______有关,在形管中的水面分别滴一层植物油的目的是______。
17. 《本草纲目》中记载:“绿矾,酸涌涩收,燥湿解毒,化涎之功”。以含铁污泥(主要成分为Fe2O3、FeO、Fe,还含有SiO2等杂质,SiO2等杂质与酸不反应,且难溶于水)为原料生产绿矾(FeSO4·7H2O)的工艺流程如图:
(1)操作Ⅰ的名称是______。
(2)“酸浸”时,为加快反应速率,可采取的措施是______。
(3)“酸浸”中发生的反应的化学方程式为______(写一个即可)
(4)“除杂”中铁粉能将硫酸铁转化为硫酸亚铁,发生该反应时可观察到溶液颜色的变化是______。
(5)“滤渣2”的主要成分是______。
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18. 下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)标号仪器①的名称为_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为______,若要制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的发生装置和收集装置的组合为______(填字母)。
(3)实验室常用锌和稀硫酸来制取氢气,若用图1中的装置F来收集氢气,气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。
(4)某同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡胶塞、导管、止水夹等组装了如图2所示的甲、乙气体发生装置。
①与乙装置相比较,甲装置的优点是_______。
②将产生的二氧化碳通入图3所示的装置中,丙中观察到的实验现象是______;丁中充满空气的气球上浮,说明二氧化碳具有的性质是______。
19. 实验室有一瓶氢氧化钠溶液,做完实验后忘记及时塞上塞子,化学兴趣小组的同学想探究该溶液的成分。
【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否变质?溶液的成分是什么?
【提出猜想】
(1)猜想一:没有变质,溶液中溶质是NaOH;
猜想二:_________;
猜想三:已完全变质,溶液中溶质是。
【查阅资料】碱性的溶液可以与中性的溶液或溶液发生复分解反应。
【实验探究】为确定该溶液的成分,兴趣小组的同学设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
实验一:探究氢氧化钠溶液是否变质。
(2)
实验操作
实验现象
实验结论
小红取少量溶液于试管中,向试管中滴加适量的稀盐酸
_________
氢氧化钠溶液已变质
(3)NaOH在空气中变质的化学方程式为________。
实验二:探究氢氧化钠溶液变质的程度。
(4)
实验操作
实验现象
实验结论
①
小明取少量溶液于试管中,向试管中滴加_________
溶液变红
猜想二正确
②
小华取少量溶液于试管中,加入适量的_________。取上述反应后的上层清液于另一支试管中,并滴加酚酞溶液
有白色沉淀产生且上层清液变红
猜想二正确
(5)小华认为小明的实验结论不正确,理由是______。
【反思交流】
(6)通过本次实验探究,兴趣小组的同学得出结论:氢氧化钠固体或溶液使用完之后应______。
五、综合计算题(共10分)
20. 为测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数,小组同学进行了如图所示实验(氢氧化钠已完全反应),图中记录的质量均不包括烧杯质量。
(1)操作A中要使用的玻璃仪器有______、______(写两种即可)。
(2)图中滤渣的质量为______g。
(3)整个实验过程中,烧杯中钠元素的质量______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)计算该氢氧化钠溶液溶质质量分数(写出计算过程)。
九江一中2025-2026学年下学期第一次阶段测试
九年级 化学
说明:
1.本卷共有5大题,20小题。满分70分,考试时间65分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
【11题答案】
【答案】 ①. A ②. 核能
【12题答案】
【答案】 ①. C ②. 乙>甲>丙
【13题答案】
【答案】 ①. A ②. 氢氧化钠
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
【14题答案】
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 分子在不断运动
(2) ①. Na+ ②. 溶液由无色变为红色
(3)食醋
【15题答案】
【答案】(1) ①. 金属材料 ②. AD
(2) ①. 环保,无污染 ②. C
(3)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 反应更充分,将氧气消耗完 ②. 24
(2) ①. ①③ ②. 提供热量,隔绝白磷c的氧气
(3) ①. 氧气 ②. 隔绝氧气
【17题答案】
【答案】(1)过滤 (2)搅拌、升高温度、增大硫酸的浓度等
(3)#### (4)由黄色变为浅绿色 (5)铁
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
【18题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. ②. B和C
(3)a (4) ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. 紫色石蕊溶液变红 ③. 二氧化碳密度比空气大
【19题答案】
【答案】(1)部分变质,溶液中溶质是NaOH和 (2)有气泡产生
(3)
(4) ① 酚酞溶液 ②. 氯化钙溶液##氯化钡溶液
(5)氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红 (6)密封保存
五、综合计算题(共10分)
【20题答案】
【答案】(1) ①. 漏斗 ②. 玻璃棒##烧杯
(2)4.9 (3)不变
(4)设氢氧化钠溶液中溶质的质量为x。
该氢氧化钠溶液的溶质质量分数=
答:该氢氧化钠溶液的溶质质量分数8.0%。
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