7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》导学案 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-03-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 7-1 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 300 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 重结晶
品牌系列 -
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》导学案 【导读】 学习目标 1.梳理青蒿素研发过程,掌握课文说明顺序与结构。 2.学习科学类文章阅读方法,提炼关键信息,概括科研思路。 3.体会科学研究的严谨性,感受科学发现的逻辑魅力。 4.学习屠呦呦团队坚持不懈、勇于探索的科学精神与家国情怀。 作者作品 共和国勋章获得者——屠呦呦 屠呦呦,女,药学家,于1930年生于浙江宁波,中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,国家最高科学技术奖获得者,诺贝尔生理学或医学奖获得者。 2011年获得“拉斯克临床医学研究奖”;屠呦呦因青蒿素及其抗疟疗效的发现,拯救了百万生命,荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。2019年9月17日,中华人民共和国主席习近平签署主席令,授予屠呦呦“共和国勋章”。 背景探寻 本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成,经作者本人审阅。 人物风采(写作素材) 以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评) 屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同,为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价) 2016年感动中国之屠呦呦颁奖辞:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。 知识拓展 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。本病主要表现为全身发冷、发热、多汗,长期多次发作后,可引起贫血和脾肿大。疟疾在全球热带和亚热带地区流行,至今依然还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公共卫生问题。它使世界51%的人口受到威胁。人对疟疾普遍易感,尤其是疫区幼儿、孕妇、老年人、免疫力低下者、HIV感染者,以及前往疟疾流行地区且无免疫的人较易感染。 青蒿素:屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。 WHO认为,青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物,以青蒿素类药物为主的联合疗法,也是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。但是近年来随着研究的深入,青蒿素的其它作用也越来越多地被发现和应用研究,如抗肿瘤、治疗肺动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫调节等。 演讲词 演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。演讲词像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,具有较强的感染力。撰写演讲词需注意以下几点: (1)针对性。撰写演讲词,要考虑听众的需要,讲话的题目应与现实紧密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情,所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。 (2)鲜明性。演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解。赞成什么,反对什么,表扬什么,批评什么,均应做到态度明确、立场鲜明,不能含糊。 (3)条理性。要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清楚,层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,就会影响演讲效果。 (4)通俗性。演讲的语言,总的说来应该通俗易懂,明白晓畅。句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语特点。同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。 (5)适当的感情色彩。演讲既要冷静地分析,即晓之以理;又要有诚挚热烈的感情,即动之以情,这样才能使讲话既有说服力,又有鼓动性。 读准字音 青蒿(  hāo  ) 屠呦( yōu )呦 精髓( suǐ ) 相悖( bèi ) 砒( pī )霜 芍药苷( gān ) 化瘀( yū ) 疟( nüè )疾 【导思】(一)文本梳理 1.思考:结合小标题,思考这篇文章主要写了哪些内容? 2.本文应该分为几个部分,全文的写作结构又是怎样的? 3.从第三自然段看,哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素? 4.为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程? 5.把引用的内容“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”删掉好不好? 6.青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么?双氢青蒿素有哪些优势?? (二)筛选信息 1.屠呦呦研发成功青蒿素的客观因素有哪些? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.屠呦呦团队发现青蒿素的过程遇到了哪些困难?是如何克服的呢? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.在屠呦呦身上凸显出了哪些科学家应该具有的品质? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.本文是一篇演讲稿,作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择材料的? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【导练】 1.有人说,本文对青蒿素治病救人的具体描写太少,影响了文章的生动性和吸引力,你是否同意这种观点?请说明理由。 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.课内积累 “中国式创新”范本:屠呦呦发现青蒿素 屠呦呦创新,青蒿素发现,是“中国式创新”的范本。青蒿素从基础研究的突破,到理论研究的创新,再到临床应用的推广,一气呵成,需求导向贯穿始终,对今天的科技创新颇具启示意义。无论是基础研究,还是应用科学,只有围绕需求,才能形成创新链条,才能迅速转化成果,才能提高创新效率。 屠呦呦的原创性贡献,在于发现了青蒿素中灭杀疟原虫的有效成分。当年,因为找不到稳定的安全提取方法,科研工作难以取得进展,生药学专业毕业的屠呦呦尝试过用高温提取有效成分,没有成功。在科研的大门久攻不破之时,中医知识赋予了她灵感,帮她捅破那层“窗户纸”,中医古代典籍中的记载,让她顿悟,改变思路,最终成功。 应用角度:“创新”“创新思维”等。 答案 【导思】(一)梳理文本 1. 结合小标题,概括主要内容 文章按发现 — 提取 — 临床试验 — 推广 — 发展超越展开: 介绍研究背景与青蒿素的发现过程 讲述青蒿素从实验室到临床应用的艰难历程 青蒿素在国内外的推广与获得国际认可 青蒿素的后续研发(双氢青蒿素)与新的探索 2. 文章结构与层次划分 全文为 总分总(递进式) 结构 第一部分:开篇点题,引出青蒿素研究 第二部分:按时间顺序写青蒿素的研发、临床试验与推广 第三部分:写青蒿素的发展超越及未来展望 3. 第三段:促成发现提取青蒿素的因素 国家启动抗疟项目,提供研究任务与支持 大量查阅整理中医药典籍,获得灵感 团队协作、反复试验,坚持不懈 严谨求实、勇于探索的科学态度 4. 先写背景不直接写过程的原因 交代时代需求与研究缘起,突出研究的必要性 铺垫科研背景,突出成果来之不易 使行文逻辑更完整,更具说服力 5. 删掉引用医方句子好不好 不好。 引用古籍,证明青蒿抗疟有传统医学依据 突出中医药对现代科研的重要价值 增强文章真实性、科学性与文化内涵 6. “发展和超越” 及双氢青蒿素优势 发展和超越:在青蒿素基础上进一步研发,推出疗效更强的双氢青蒿素,拓展应用范围。 优势:疗效更高、效果更稳定、适用范围更广、抗疟效果更显著。 (二)筛选信息,概括内容要点 1.屠呦呦研发成功青蒿素的客观因素有哪些? [答案] ①团队通力合作。在青蒿素研发过程中,“523”项目的合作者通力合作,共攻难关。②医学文化深厚,文献丰富。历代医籍、老中医等相关文献尤其是东晋名医葛洪的《肘后备急方》,为其医药研究发明提供了宝贵的经验和智慧。③国家提供研究平台。国家启动全国范围的“523”项目抗击疟疾,发起抗疟大规模合作项目,为屠呦呦提供了研究平台。 2.屠呦呦团队发现青蒿素的过程遇到了哪些困难?是如何克服的呢? [答案] ①疟疾本身的抗药性出现。20世纪50年代,消灭疟疾的国际努力遭受重挫。由于抗药性的出现,疟疾重新开始肆虐。1967年,中国政府启动全国范围的“523”项目抗击疟疾。②药物成分的研究和生产上的困难。第一,在项目的第一阶段,从200个方药中提取了380余种提取物,用小白鼠测试其抗疟效果,然而进展甚微。团队查阅了大量的文献,改变提取方式,抗疟效果得到大幅度提升。第二,在“文化大革命”期间,团队很难对新药进行临床试验。屠呦呦和她的同事勇敢地做志愿者,第一个尝试青蒿提取物,确认其对人安全无毒。第三,团队最初将青蒿素制成药片,但效果不能令人满意。团队把药片改成胶囊,取得了很好的疗效。③研究成果推广存在困难。当时的大环境不允许团队发表任何论文。1981年,在国际热带疾病研究与培训特别会议上,屠呦呦作为这个会议的第一个发言人,作了题为《青蒿素的化学研究》的报告,随后在1982年发表。从而引起了全世界的关注。 3.在屠呦呦身上凸显出了哪些科学家应该具有的品质? [答案] ①治病救人、造福人类的高度责任感。一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对多重困难,坚持研究,终于研发出人类抗击疟疾的“有效武器”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍,四处走访老中医,研究不辍,并勇敢地做第一批尝试青蒿提取物的志愿者。 4.本文是一篇演讲稿,作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择材料的? [答案] ①从演讲主题的角度来看,演讲稿的开头部分首先表达了感谢之意,并概括了青蒿素发现的重大意义;演讲稿的主体分别从“发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到药物”“影响世界”“发展与超越”四个方面,以时间为纵线来介绍发现、提取以及研发青蒿素的过程与经历。演讲稿的结尾以“中医药学的贡献”为题总结全文,突出了中医药学为维护世界人民的健康与福祉而做出的新贡献。②从听众的角度来看,作者演讲所面对的听众大都是专业人士,因此演讲稿里面选用了很多专业术语,如“熔点”“无色晶体——C15H22O5”“羟基”“衍生物”“芍药苷”等。但是在保证科学性与严谨性的同时,作者还善于运用具有浓厚文学色彩的语言,如“青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步”“疟疾重新开始肆虐”“这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟”等等,把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出、通俗易懂,给听众留下了深刻的印象。 【导练】 1.有人说,本文对青蒿素治病救人的具体描写太少,影响了文章的生动性和吸引力,你是否同意这种观点?请说明理由。 [答案] 观点一:同意。较之科研过程的枯燥,具体的描写可以使文章内容更丰富,更生动感人。比如,可以选取青蒿素在中国和在非洲的两幅治疗画面,描写疟疾肆虐的场景、病人的痛苦和企盼、服用青蒿素后的变化等,突出细节刻画。也可以用对比的手法,同时描写其他药物和青蒿素的治疗效果以及病人为此付出的医疗成本。这样写,把实用文本的严谨和文学作品的感性相结合,可以更好地突出“发现之美”,更好地突出青蒿素研制者的治病救人的情怀,更好地体现青蒿素的研制对医学的贡献。 观点二:不同意。首先,本文是一篇获奖感言,对举世瞩目的奖项,人们更关注获奖者的研究过程,作者更应该去表现严谨的科学精神。从接受研究任务,到发现、提取青蒿素,再到普及和超越,这是一个严谨的科研过程,表述要严谨简洁,让读者(听众)清楚地了解研制的艰辛和意义。其次,文章开头已有对科研背景的叙写,后面也专门用一部分内容写中医药学的贡献,没有必要再通过具体的画面表现研究的意义,反而是像本文“这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟”这种谦虚更感人。 学科网(北京)股份有限公司 $

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