内容正文:
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数与代数
(一)数的认识
第1课时
整数(1)
六年级数学下册(BS通用)
学练优同步作业深件
优墨
1填空题。
(1)某智能机器人的运算速度达到每秒
四十亿零九十万七千次,横线上的数写
作(
),改写成用“万”为
单位的数是(
)万。
(2)真题链接一个整数用“万”作单位,得
到的近似数是30万,这个数最小是
),最大是(
)。
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优墨
(3)把70.2万,0.072亿,70200,720000和
0.0702亿这五个数按从小到大的顺序
排列:(
(4)(真题链接学校进行“六年级男生1分
跳绳”测试,以跳100下为标准,超过的
下数用正数表示,不足的下数用负数表
示。一组男生的成绩记录(数量/下):
+6,+10,0,+1,-9,-6,+2,+17,-3,
这组男生平均每人跳(
)下。
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优墨
2选择题。
(1)真题链接小优写了一篇600字的作文,
然后把它用AI视频工具制作了一个
4450032800字节的高清电影。关于横
线上的数,下面说法错误的是()。
A.它是一个十位数
B.读作:四十四亿五千零零三万二千八百
C.四舍五入到亿位约是45亿
D.两个4表示的意义不同
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优墨
(2)真题链接下面直线上的4个点,表示
“-2.5”的是点()。
AB C
0
(3)真题链接规定向东为正,淘气向东走
30m,又向西走60m,这时淘气的位置可
以表示为()mo
A.90
B.-90
C.30
D.-30
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(4)新角度如图,淘气在计数器上拨出
201010,如果只移动1个珠子,使移动
后的六位数大于201010,一共有()
种不同的移法。
A.4
B.6
C.8
方
万
千百十个
D.10
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3我们经常见到求一个数的平方和立方,数学
优墨
上,n个相同的数a相乘叫作a的n次方,记
作a”,并规定a=a。例如2×2×2×2×2
叫作2的5次方,记作25;又如5×5×5叫
作5的3次方,记作5。如果某个自然数可
以写成两个2的不同次方(包括零次方)之
和,我们就称这样的数为“幸运数”。如5
可以看作4与1之和,即5=22+2°,5是“幸
运数”;又如18=24+21,18也是“幸运数”。
(1)已知9、36、136都是“幸运数”,将它们
写为两个2的不同次方之和的形式:
9=(
)+(
);
36=(
)+(
);
136=(
)+(
)。
(2)小于15的“幸运数”共有(
)个。
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