第3单元 练习三（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课（北师大版）

义务教育北师大版六年级下册 图形的运动 三 练习三 90 1.观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。 （1）图形B可以看作是图形A绕点О顺时针方向旋 转___ °得到的。 （2）图形D可以看作是图形C绕点O_______方向 旋转___°得到的，还可以看作是图形A绕 点О _______方向旋转___°得到的。 90 90 顺时针 逆时针 答：将左上角的图形向右平移3格，右上角的图 形向左平移3格，左下角的图形向右平移3 格，右下角的图形向左平移3格。 2.笑笑能将下面的图1通过图形的运动变成图2， 你知道她是怎样做的吗？ （方法不唯一） 答：图形A向右平移7格得到图形B；作图形B 关于直线MN的轴对称图形得到图形C 。 3.图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C？ 7格 4.在方格纸上画出图形B和图形C。 （1）图形A向下平移3格得到图形B。 （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C。 B C 5.（1）以直线MN为对称轴，画出与图形A轴对称 的图形，得到图形B。 （2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。 （3）将图形C向左平移6格，得到图形D。 C D B 6格 6.我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。 请你按下面的方法做一做。 （1）如下图，用硬纸剪一个六边形，并在六边形上打 一个小孔，然后沿着六边形的边将它描在纸上。 （2）接着以小孔为中心，旋转手中的六边形，并沿着 六边形的边描下来。 （3）一直画下去，你就能得到右图。 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $