第3单元 大单元巩固与创新（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课（北师大版）

第三单元分数乘法 大单元巩固与创新 五年级数学下册(BS) 学练优同步作业课件 优墨 o.o 思维导图 ①D①①① 表示求几个相同分数的和 意义 4个3 求一个数的几分之几是多少 4×方 4的 25 分数乘整数 ×2=号+号=22-号 算理 算法：( )不变，( )与整数相乘， 能约分的要先约分 打折问题：打几折就是按原价的十分之几销售 www.y ouy i100 优翼 意义表示求一个数的几分之几是多少 3的3一■☐3× 算理 13 × 6 分数乘分数 算法 分子和分子相乘的积作( ),分母和分 母相乘的积作( ),能约分的要先约分 乘数与积 一个数（大于0）乘大于1的数，积就( ）这 例： 45 > 45 的规律。 个数；一个数（大于0）乘1，积就( )这个 数；一个数（大于0)乘大于0且小于1的数，积就 45 ×1= 45 )这个数 < 优墨 意义乘积为1的两个数互为( 求分数的倒数：将分子、分母交换位置 求整数的倒数：将整数写成一分 倒 求倒数的方法。 之几，再交换分子、分母的位置 求小数的倒数：将小数化成分数，再交 换分子、分母的位置 )的倒数是它本身，（ )没有倒数 www.y ouy i100 易错练习 优翼 易错点1 正确掌握分数乘法的计算方法 1.下面计算正确的是()。 品×6最×品B品x8-名c音x房8必刘=号1 www.y ouy i100 优翼 易错点2 正确理解分数乘法算式的意义和图形的转化 2请在下图中表示出×子的意义，再算一算。 13 3 w ww.vouvi 100 优墨 易错点3 解决问题时，要弄清楚分数对应的单位“1” 3.有三根不同长度的绳子，第一根绳子长120m,第二根绳子的长度正好是第一根的，第三根绳 子的长度是第二根的？，第三根绳子长多少米？ 优 注意观察分率所对应的单 位“1”是否一致。 www.y ouy i100 优墨 注意第一天用去的大米是把 4.一袋大米100kg,第一天用去这袋大米的。，第二天用去余下 这袋大米当作单位“1”，第二 天用去的大米是把第一天余 的)，这两天用的大米相比，( ）。 下的大米当作单位“1”。 A.第一天用的多 B.第二天用的多 C.一样多 D.无法比较 www.y ouy i100 优墨 易错点4 正确理解倒数的意义 互为倒数的两个数乘积为1， 5.下列说法错误的有( )个。 注意必须是两个数，且为相 乘的形式。 ①因为0.8×0.5×2.5=1，所以0.8,0.5和2.5互为倒数。 ②1的倒数是1,0的倒数是0。 ③因为0.4+子=1，所以0.4和五为倒数。 A.1 B.2 C.3 D.0 www.y ouy i100 优翼 优素养 优 创 新情境近年来，中国航天成就举世瞩目：天和核心舱成功发射，中国空间站拉开建造大幕； 祝融号火星车完成火星巡视探测；航天发射次数再创历史新高…实验小学为激发同学们崇尚 科学、探索未知、敢于创新的热情，举行了“航天科普进校园”主题活动，让同学们感受我国探索太 空的光辉历程，弘扬航天文化，传承航天精神。 1.本次活动中，五(1)班有30名同学参加了航天实践活动，五(2)班参加的人数是五(1)班参加 4 人数的 ’ ,五(3)班有多少名同学参加 航天实践活动？请在横线上补充一个条件，并解答。 www.y ouy i100