第2单元 第3课时 展开与折叠（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课（北师大版）

第3课时 展开与折叠 长方体（一） 义务教育北师大版五年级下册 二 新课导入 正方体盒子沿着棱剪开后的展开图会是什么样的图形呢？ 观察笑笑和机灵狗剪开后的展开图，你发现了什么？ 探究新知 请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图画下来。 你能把剪开的展开图重新折叠成正方体盒子吗？ 第一类： 全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说，分别是如何得到的？ 第二类： 第三类： 第四类： 观察这些展开图，你发现了什么？ 剪的方法不一样，剪出来的平面展开图可能也会不一样。 展开图都有6个面。 相对的面不会相邻，有5条棱相连。 同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。 下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 先想一想，再利用附页1中的图1试一试。 【教材P15 T1】 巩固运用 1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一想， 连一连。 【教材P15 T2】 2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想， 再利用附页1中的图2试一试。 【教材P15 T3】 3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体？先想一想， 再利用附页2中的图1试一试。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $