第2单元 第5课时 探索与发现:三角形边的关系(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课(北师大版)

2026-03-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 探索与发现:三角形边的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.58 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 新领程·小学同步高效课堂
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57062121.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“三角形边的关系”,通过小棒摆三角形(如2、4、6与4、6、8对比)导入,衔接三角形认识基础,以动手操作和生活实例(小云路线问题)为学习支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点是结合生活情境(轩轩迈1.5米步子判断)和真题练习,培养数学眼光(观察现实问题)、数学思维(推理三边关系),通过剪绳子围三角形等活动提升数学语言表达能力。助力学生深化理解,教师可高效开展素养导向教学。

内容正文:

第二单元认识三角形和四边形 第5课时 探索与发现:三角形边的关系 四年级数学下册(BS) 学练优同步作业课件 8 优翼 学方法 1请在能摆成三角形的小棒下面画 “V√”。(单位:厘米) 6 5 8 w ww.vouvi 100 2小云从学校去少年宫,路线如图。 优墨 电影院 学校之少年宫 书店 (1)怎样走最近?在图中将最近路线 描出。 (2)小云所走的路线为什么最近? 用线段的知识来解释: 用三角形的三边关系来解释: www.y ouyi100 3选一选。 优墨 (1)(真题链接把一个边长为3的正方 形铁丝框架改成一个三角形,其 中一条边的长度为5,另两条边的 长度分别不可能是()。(单 位:厘米) A.2,5 B.1,6 C.3,4 w ww.vouvi100 优墨 (2)一个等腰三角形的两条 边分别长4分米和8分 米,它的周长是( )分米。 A.16 B.20 C.16或20 (3)从4根长度为3厘米、5厘米、6厘 米、10厘米的小棒中任意选择三 根组成三角形,有( )种选法。 A.2 B.3 C.4 www.vouvi 100 优墨 46 新角度 体育课上,轩轩量得身高 160cm,腿长70cm。你认为轩轩说得 对吗?为什么? 我可以一 步迈1.5m。 轩轩了 www.y ouy i100 优墨 练思维 5把一根14厘米长的绳子剪成3段(每 段的长度都是整厘米数),围成一个三 角形。有几种不同的剪法?三条边的 长度分别是多少厘米?■ www.vouvi 100

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