第5单元 第2课时 叠盒子（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（北师大版）

该小学数学课件聚焦立体图形的展开与折叠，通过“想一想，连一连”引导学生观察图形特征，结合剪附页折叠操作，帮助学生建立平面图形与长方体、正方体等立体图形的联系，搭建从二维到三维的学习支架。 其亮点在于以动手实践为核心，通过折叠验证图①②能否折成长方体、用长方形纸做长方体等活动，发展学生的空间观念和几何直观，培养推理意识。采用“观察-思考-动手-验证”的教学方法，课堂小结促进主动反思，既提升学生动手与探究能力，也为教师提供可操作的教学活动设计。

义务教育北师大版三年级下册 动手做 第2课时 叠盒子 五 想一想，连一连。 连一连，说一说你是怎么想的。 下面图①和图②都能折叠回左侧的长方体吗？ 活动要求： 看一看它们有什么特点，想一想怎么折。 剪下附页2中的图折一折。 笑笑用一张长方形纸做成了一个长方体，你看懂了吗？ 你也用一张长方形纸试着做一做吧! 1.下面这些图形能折成什么形状的盒子？想一想，再剪 下附页3中的图折一折，验证你的想法。 【教材P71 T1】 正方体 长方体 三棱锥 2.想一想，连一连。 【教材P71 T2】 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $