内容正文:
义务教育北师大版三年级下册
周长
第1课时 什么是周长(1)
三
用彩笔描出树叶的边线。
符合要求吗?
用彩笔描出数学书封面的边线。
蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。
蚂蚁是怎样爬的?从哪里开始,哪里结束?
认一认,说一说。
什么是数学书的周长?
数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。
寻找生活中的物体,摸一摸它们的边线。
……
图形一周的长度就是图形的周长。
你能得到树叶和数学书封面的周长吗?
活动要求:
想一想:用什么方法测量?选择什么测量工具?
量一量:小组合作,选取合适的工具进行测量。
用彩绳围一围,绕树叶一周,做好标记。
把彩绳拉直,用直尺量出彩绳做标记部分的长度。
用直尺分别量出四条边的长度,然后加起来。
说一说生活中其他物体的周长。
黑板表面一周的长度就是黑板的周长。
树干一周的长度就是树干的周长。
1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线
分别描出来。
【教材P35 T1】
2.估一估,量一量。
【教材P35 T2】
估计 测量
作业本封
面的周长
课桌面
的周长
你的鞋底的周长
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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