2.4 分数的基本性质-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(青岛版)

2026-03-30
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 二 校园艺术节——分数的意义和性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 95 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57061143.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 分数的基本性质 项目 内  容 1.思考:和相等吗? 2.读教材第19~20页例题。 分析与解答: (1)把每块展板都看作单位“1”,图片部分分别占展板的(  )、(  )、(  ),发现这些分数是(  )。 (2)通过观察、计算,发现的分子和分母同时(  ),就得到了;的分子和分母同时(  )就得到了。 3.分数的分子和分母同时(  )或(  )相同的数(0除外),(        ),这叫作分数的基本性质。 4.填空。 ==       == == == 5.把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。              温馨 提示 知识准备:分数的意义、分数与除法的关系、除法商不变的性质。 参考答案: 1.相等 2.(1)   相等的 (2)乘2 除以2 3.乘 除以 分数的大小不变 4.2 2 2 6 6 36 6 6 4 24 24 3 5.     学科网(北京)股份有限公司 $

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2.4 分数的基本性质-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(青岛版)
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