4.2 扇形统计图的应用-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案(西南大学版)

2026-03-29
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 扇形统计图
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57060192.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2 扇形统计图的应用 项目 内  容 1.下图是某汽车销售员2013年上半年汽车销售情况统计图。销售员在哪个月的汽车销量最大? 2.上面的折线统计图可以做成扇形统计图吗? 3.读教材第56页例2。 分析与解答: (1)靠山村“退耕还林”前耕地面积占总面积的(   )%,到2021年底占总面积的(   )%,说明耕地面积(   )了(填“增加”或“减少”)。 (2)根据总量和百分率,求2021年底耕地、森林、果园的面积。 耕地面积:(        ) 森林面积:(        ) 果园面积:(        ) 4.通过预习,我知道了从扇形统计图中,不但可以获取很多信息,而且根据这些信息还可以进行判断、计算,提出并解决问题。 5.下图是桥头村2021年农作物种植面积统计图。棉花种了42公顷,桥头村农作物种植总面积是多少公顷?粮食作物种了多少公顷? 温馨 提示 知识准备:扇形统计图的认识。 参考答案 1.5月 2.可以 3.(1)20 10 减少 (2)10×10%=1(km2)  10×40%=4(km2)  10×30%=3(km2) 4.略 5.42÷20%=210(公顷)  210×70%=147(公顷) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.2 扇形统计图的应用-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案(西南大学版)
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