5.2 小数的读写-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步导学案(西南大学版)

2026-03-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 小数的意义
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57059926.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 小数的读写 项目 内  容 1. 读出下面各数。 28     365     725 2. 例:读一读。 0.7 0.19 3.08 103.503 分析与解答: (1)小数的构成。 小数由3部分构成,整数部分、小数点和小数部分。 (2)小数的读法。 读小数时,要按照从左到右的顺序读,先读小数的整数部分,整数部分按照整数的读法来读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,从十分位开始顺序读出每一个数位上的数字。 (3)解答。 0.7读作:(    ) 0.19读作:(    ) 3.08读作:(    ) 103.503读作:(        ) 3. 小数的写法:先写整数部分,整数部分按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就写(  ),再在个位的右下角点上(   ),最后依次写出小数部分每一个数位上的数字。 4. 读出下面横线上的小数。 (1)南京长江大桥铁路桥长6.772km。 (2)珠穆朗玛峰的海拔高度约是8844.43m。 5. 写出下面横线上的小数。 (1)世界上最短的地铁只有零点六千米。 (2)西藏布达拉宫已有1300多年的历史,宫殿高一百一十七点一九米。 (3)我国最大的九龙壁——大同九龙壁长四十五点五米,宽一点零二米,高八米。 温馨 提示 知识准备:整数的读写,小数的认识。 参考答案 1. 二十八 三百六十五 七百二十五 2. (3)零点七 零点一九 三点零八 一百零三点五零三 3. 0 小数点 4. (1)六点七七二 (2)八千八百四十四点四三 5. (1)0.6 (2)117.19 (3)45.5 1.02 学科网(北京)股份有限公司 $

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