4.3 求一个数是另一个数的几分之几-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案（苏教版）

4.3求一个数是另一个数的几分之几 项目 内 容 1.下图中涂色部分占( ),空白部分占()。 温故知新 2.24是12的( )倍，8是2的()倍。 3.读教材第53页例4。 分析与解答：求黄彩带是红彩带的几分之几，就是把()看作单位“1”，红彩带被 新 平均分成了4份，黄彩带和其中()份一样长，所以黄彩带是红彩带的()。 细 4.读教材第53页试一试。 分析与解答：把红彩带的长平均分成4份，每份是全长的()。蓝彩带的长有( )个主，是() 中有数 5.求一个数是另一个数的几分之几用( )计算，关键是确定()。 6.OO000 XXXX O的个数是○的一。 预习检 7.06G01000000 808880888 8 的个数是日的一。 温馨 知识准备：分数与除法的关系。 提示 参考答案 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 1.字星 2.24 3.红彩带1 4.字3星 5.除法单位“1” 6号7.是 ·独家授权侵权必究·