第一、二单元综合素质评价卷-2025-2026学年统编版语文三年级下册

第一、二单元综合素质评价卷（月考）-2025-2026学年统编版语文三年级下册 （考试时间：90分钟 满分：100分 卷面分：2分） 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 亲爱的同学们，第一、二单元的语文之旅已告一段落，快来检验自己的收获吧！认真读题、细心作答，规范书写，相信你一定能展现最好的自己，加油！ 第一部分 基础积累（40分） 一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（10分，每空1分） 1. fēng fù 2. jiāo ào 3. qiān xū 4. zhēng qí dòu yàn 5. sū xǐng 6.xiū jiàn 7. zhì huì 8. shī zi 9.yīng gāi 10. fǎng fú 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分，每空1分） 1. 盛 放（shèng chéng） 2. 匀 称（chèn chēng） 3. 不 禁（jīn jìn） 4. 撒 手（sā sǎ） 5. 皱 纹（zhòu zòu） 6. 痕 迹（hén héng） 7. 遵 循（zūn zhūn） 8. 谦 虚（qiān qiān） 三、比一比，再组词（8分，每空1分） 辩（ ） 骄（ ） 辨（ ） 密（ ） 辨（ ） 娇（ ） 辫（ ） 蜜（ ） 组（ ） 验（ ） 姿（ ） 途（ ） 祖（ ） 检（ ） 资（ ） 涂（ ） 四、按要求完成练习（6分） 1. 写出下列词语的近义词（2分） 骄傲—（ ） 苏醒—（ ） 精美—（ ） 欣赏—（ ） 2. 写出下列词语的反义词（2分） 谦虚—（ ） 懦弱—（ ） 干燥—（ ） 陌生—（ ） 3. 把下列词语补充完整，并选择一个造句（2分） （ ）（ ）夺目 窃窃（ ）（ ） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）中外 造句：________________________________________________ 五、选词填空（8分，每空1分） 必须 必需 分辨 分辩 欣赏 观赏 创造 制造 1. 水和空气是人类生存的（ ）品。 2. 我们（ ）遵守交通规则，注意交通安全。 3. 他有理有据，无需（ ），大家都相信他。 4. 我们要学会（ ）是非对错，做明事理的孩子。 5. 春天到了，人们纷纷来到公园（ ）盛开的花朵。 6. 他很懂音乐，能很好地（ ）这首钢琴曲的美妙。 7. 勤劳的双手可以（ ）美好的生活。 8. 这家工厂主要（ ）儿童玩具，质量非常好。 第二部分 情境运用与阅读理解（33分） 一、按要求写句子（8分，每句2分） 1. 例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用“像”写比喻句） _______________________________________________________________ 2. 例：蜜蜂在花丛中跳舞。（仿写拟人句） _______________________________________________________________ 3. 这朵花很美。（改为感叹句） _______________________________________________________________ 4. 我们打败了凶猛的敌人。（改为“被”字句） _______________________________________________________________ 二、根据课文内容填空（7分，每空0.5分） 1. 《绝句》的作者是______代诗人______，诗中“________________，________________”两句描绘了春天江山秀丽的景色。 2. 《荷花》一文，作者叶圣陶运用生动的语言，描写了荷花“________________、________________、________________”的样子，表达了对荷花的________________之情。 3. 《陶罐和铁罐》告诉我们：_______________________________________。 4. 植物开花的时间，与______、______、______和______有着密切的关系。 三、科普短文阅读（9分） 植物的“睡眠” 你知道吗？许多植物也会“睡觉”，这种现象叫做植物的睡眠运动。它不是真正的睡觉，而是植物为了适应环境、保护自己而做出的一种反应。 常见的会“睡觉”的植物有很多。比如合欢树，它的叶子是羽状复叶，白天舒展着，像一把撑开的小伞，接受阳光的照耀；到了夜晚，叶子就会成对地合拢，好像人闭上眼睛休息一样。再比如蒲公英，白天它的花朵是张开的，露出黄色的花蕊，吸引蜜蜂来采蜜；夜晚，花朵就会闭合，保护花蕊不被露水打湿，也能减少水分蒸发。 植物的睡眠运动是一种奇妙的生存智慧，它们用自己的方式适应着昼夜变化，努力生长。 1. 植物的“睡眠”指的是什么？用“____”在文中画出来。（2分） 2. 文中列举了哪两种会“睡觉”的植物？它们的“睡眠”方式各是什么？（3分）_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. 植物为什么会“睡眠”？（2分） ___________________________________________________________________ 4. 结合短文，说说你对植物“生存智慧”的理解。（2分） ___________________________________________________________________ 四、课外阅读（9分） 骄傲的孔雀 孔雀长着一身华丽的羽毛，尤其是那尾屏，展开时像一把五彩斑斓的大扇子，漂亮极了。它常常在森林里炫耀自己的羽毛，看不起其他小动物。 一天，孔雀在湖边散步，看见自己在水中的倒影，更是得意洋洋：“看，我多漂亮！森林里没有谁能比得上我。”这时，一只小燕子飞过，对孔雀说：“孔雀姐姐，你的羽毛确实很漂亮，但你能像我一样飞翔吗？”孔雀听了，不服气地说：“飞翔有什么了不起，我这么漂亮，根本不需要飞翔。” 过了一会儿，一只小麻雀不小心从树上掉了下来，眼看就要被一只野猫抓住。小燕子急忙飞过去，叼起小麻雀，飞快地躲开了野猫。孔雀站在一旁，看着这一幕，心里有点不好意思了。它突然明白，美丽的外表固然重要，但真正的本领才能帮助别人，也才能让自己更有价值。 从那以后，孔雀不再炫耀自己的羽毛，而是努力学习飞翔，虽然飞得不算高，但它再也不是那只骄傲的孔雀了。 1. 联系上下文，解释下列词语的意思（2分） （1）炫耀：________________________________________________ （2）得意洋洋：________________________________________________ 2. 孔雀一开始为什么看不起其他小动物？（2分） ___________________________________________________________________ 3. 小燕子做了一件什么事，让孔雀感到不好意思？（2分） ___________________________________________________________________ 4. 读完短文，你明白了什么道理？（3分） ___________________________________________________________________ 第三部分 习作表达（25分） 题目：我喜爱的一种植物 要求：1. 选择一种你喜爱的植物，比如荷花、月季、多肉、绿萝等，仔细观察它的样子、颜色、气味等。 2. 融入自己的真实感受，把植物的特点写清楚，语句通顺，标点正确。 3. 字数不少于300字，书写规范、美观，不写错别字。 第四部分 卷面书写（2分） 书写工整、卷面整洁，无涂改，得2分；书写较工整、卷面较整洁，少量涂改，得1分；书写潦草、卷面不整洁，涂改较多，得0分。 第一、二单元综合素质评价卷（月考）-2025-2026学年统编版语文三年级下册 参考答案及评分标准 第一部分 基础积累（40分） 一、看拼音，写词语（10分，每空1分，书写规范、无错别字得满分，错别字、书写潦草酌情扣分） 1. 丰富 2. 骄傲 3. 谦虚 4. 争奇斗艳 5. 苏醒 6. 修建 7. 智慧 8. 狮子 9. 应该 10. 仿佛 二、给加点字选择正确读音（8分，每空1分） 1. shèng√ 2. chèn√ 3. jīn√ 4. sā√ 5. zhòu√ 6. hén√ 7. zūn√ 8. qiān√ 三、比一比，再组词（8分，每空1分，组词合理、无错别字得满分，错别字不得分） 示例： 辩论 骄傲 分辨 茂密 小组 实验 姿态 路途 辨别 娇嫩 辫子 蜂蜜 祖国 检查 资本 涂色 四、按要求完成练习（6分） 1. 近义词（2分，每空0.5分，合理即可） 示例：傲慢 清醒 精致 观赏 2. 反义词（2分，每空0.5分，合理即可） 示例：骄傲 勇敢 湿润 熟悉 3. 补充词语（1分，每空0.25分）：光彩夺目、窃窃私语、无忧无虑、闻名中外 造句（1分，句子通顺、用词恰当即可，错别字酌情扣分） 示例：公园里的花朵光彩夺目，吸引了许多游客。 五、选词填空（8分，每空1分） 1. 必需 2. 必须 3. 分辩 4. 分辨 5. 观赏 6. 欣赏 7. 创造 8. 制造 第二部分 情境运用与阅读理解（33分） 一、按要求写句子（8分，每句2分，句子通顺、符合要求得满分，错别字、标点错误酌情扣分） 示例： 1. 天上的云朵像一团团柔软的棉花糖。 2. 小草从土里探出小脑袋，好奇地打量着世界。 3. 这朵花真美啊！ 4. 凶猛的敌人被我们打败了。 二、根据课文内容填空（7分，每空0.5分，错别字不得分） 1. 唐 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 2. 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 有的还是花骨朵儿 喜爱 3. 每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处（意思对即可） 4. 温度 湿度 光照 昆虫活动 三、科普短文阅读（9分） 1. 它不是真正的睡觉，而是植物为了适应环境、保护自己而做出的一种反应。（2分，画对完整句子得满分，画不完整酌情扣分） 2. 合欢树和蒲公英（1分）；合欢树白天舒展叶子，夜晚成对合拢（1分）；蒲公英白天张开花朵，夜晚闭合花朵（1分）。 3. 为了适应环境、保护自己（2分，意思对即可）。 4. 示例：植物会根据昼夜变化调整自己的状态，保护自己、适应环境，这种适应生存的方式就是它们的生存智慧（2分，意思对即可，语句通顺）。 四、课外阅读（9分） 1. （1）炫耀：文中指孔雀故意向其他小动物展示自己华丽的羽毛，显示自己的漂亮（1分，意思对即可）。 （2）得意洋洋：文中指孔雀看到自己水中的倒影，非常得意、自豪的样子（1分，意思对即可）。 2. 因为孔雀长着一身华丽的羽毛，尤其是尾屏非常漂亮，它常常炫耀自己，所以看不起其他小动物（2分，意思对即可）。 3. 小麻雀不小心掉下来，眼看要被野猫抓住，小燕子急忙飞过去叼起小麻雀，躲开了野猫（2分，意思对即可）。 4. 示例：美丽的外表固然重要，但真正的本领才能帮助别人，也才能让自己更有价值；我们不能骄傲自满，要谦虚学习，努力提升自己（3分，意思对即可，语句通顺、言之有理）。 第三部分 习作表达（25分，按以下标准评分） 一类文（22-25分）： 1. 能准确选择一种植物，观察细致，把植物的样子、颜色、气味等特点写清楚、具体； 2. 融入真实感受，语句通顺、生动，标点正确，无错别字； 3. 字数不少于300字，书写规范、美观。 二类文（18-21分）： 1. 选择一种植物，能写出植物的主要特点，观察较细致； 2. 有一定的真实感受，语句通顺，标点基本正确，错别字较少（3个以内）； 3. 字数250-300字，书写较规范。 三类文（14-17分）： 1. 选择一种植物，能写出植物的部分特点，观察不够细致； 2. 感受不明显，语句基本通顺，标点有少量错误，错别字较多（4-6个）； 3. 字数200-250字，书写较潦草。 四类文（13分及以下）： 1. 植物特点不明确，观察不细致，内容不具体； 2. 语句不通顺，标点错误多，错别字多（7个及以上）； 3. 字数不足200字，书写潦草，或偏离题目要求。 示例： 《我喜爱的一种植物》 我最喜爱的植物是荷花，它生长在夏天的池塘里，是夏日里最美丽的风景。 远远望去，池塘里的荷花挨挨挤挤的，像一个个亭亭玉立的少女，穿着粉色的裙子，站在碧绿的荷叶间。荷叶圆圆的，像一把把撑开的大绿伞，挨挨挤挤地铺满了整个池塘，一阵风吹来，荷叶轻轻摇晃，泛起层层涟漪。 走近一看，荷花的样子各不相同。有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘，半遮半掩；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，像小朋友灿烂的笑脸；还有的是鼓鼓的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。凑近闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽。 荷花不仅美丽，还很有用。荷叶可以包粽子、做帽子，莲子可以吃，还能入药。我喜爱荷花，喜爱它的美丽，更喜爱它出淤泥而不染的品格。 第四部分 卷面书写（2分） 按要求评分，书写工整、卷面整洁得2分；较工整、较整洁得1分；潦草、不整洁得0分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $